Analisis Penulisan Surat Dinas (Surat Undangan Resmi dan Surat SK Beban Mengajar) Tahun 2010 oleh STKIP-PGRI Pontianak - Jurnal Pendidikan Bahasa

Sep 10, 2026

Unggah oleh Aurelia

Penelitian ini membahas penulisan surat dinas, khususnya surat undangan resmi dan surat SK beban mengajar, yang dikeluarkan pada tahun 2010 oleh STKIP-PGRI Pontianak. Kajian difokuskan pada bagian-bagian surat serta penggunaan bahasa Indonesia dalam penyusunan surat. Hasil penelitian menunjukkan beberapa bagian masih keliru, terutama tanggal surat, alamat yang dituju, isi surat, NIP, serta tembusan surat. Bagian lain dinilai sudah benar sehingga secara umum berada pada kategori cukup.

BahasaIndonesian

KategoriPenelitian & Laporan

FormatPDF

Halaman14

Waktu Membaca22 mnt

AksesGratis untuk diunduh

Daftar Isi

PENDAHULUAN

Konsep menulis dan keterampilan menulis

Surat sebagai sarana komunikasi formal

Kesulitan penulisan surat dinas

ANALISIS SURAT DINAS (SURAT UNDANGAN RESMIDAN SURAT SK DOSEN MENGAJAR) YANG DIKELUARKAN TAHUN 2010 OLEH LEMBAGA STKIP-PGRI PONTIANAK Arni Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia IKIP PGRI Pontianak Jalan Ampera No. 88 Pontianak 78116 [e-mail: Arni_ardin@yahoo.co.id](e-mail: Arni_ardin@yahoo.co.id) Abstrak Menulis surat yang baik, selain harus mempunyai pengetahuan yang cukup, jugaharus menguasai ketepatan dalam pemilihan kata-kata, kepandaian menyusun kalimatdalam alinea yang baik. Masalah dalam penelitian ini yaitu: penulisan surat dinas (surat undangan resmi dan surat SK Beban Mengajar) yang dikeluarkan tahun 2010 oleh lembaga STKIP PGRI Pontianak ditinjau dari bagian-bagian surat, penggunaan bahasa Indonesia dalam menulis surat dinas (surat undangan resmi dan surat SK Beban Mengajar) yang dikeluarkan tahun 2010 oleh lembaga STKIP PGRI Pontianak, tujuan dalam penelitian ini mendeskripsikan penulisan surat dinas (surat undangan resmi dan surat SK Beban Mengajar) yang dikeluarkan tahun 2010 oleh lembaga STKIP PGRI Pontianak ditinjau dari bagian-bagian surat. Mendeskripsikan penggunaan bahasa Indonesia dalam menulis surat dinas (surat undangan resmi dan surat SK Beban Mengajar) yang dikeluarkan tahun 2010 oleh lembaga STKIP PGRIPontianak.Kesimpulan dari penelitian ini sebagai berikut: bagian-bagian surat dinas (surat undangan dan surat SK Beban Dosen Mengajar) yang dikeluarka tahun 2010 oleh lembaga STKIP-PGRI Pontianak ada beberapa bagian yang masih salah dalampenulisannya, yaitu: tanggal surat, alamat yang dituju, isi surat, NIP dan tembusan surat. Sedangkan penempatan bagian-bagian surat yang lain dari penulisannya sudahbenar, dapat disimpulkan secara umum dikategorikan cukup. Kata kunci: Menulis, Surat Dinas, Mengajar, Surat Keterangan (SK) Abstract Writing a good letter needs not only sufficient knowledge but also skill in choosing the the words and constructing good sentences in the paragraph. The problems of this research are: writing official letters (official invitation letter and a decree of teaching credit hours) issued in 2010 by the institution of STKIP PGRI Pontianak in terms of parts of the letter, the use of Indonesian in writing official letters (official invitation letter and a decree of teaching credit hours) issued in 2010 by the institution STKIPPGRI Pontianak. This research describes the purpose of writing official letters (official invitation letter and a decree of teaching credit hours) issued in 2010 by the institution STKIP PGRIPontianak in terms of parts of the letter and describes the use of Indonesian in writing official letters (official invitation letter and a letter of teaching credit hours) issued in 2010 by the institution STKIP PGRI Pontianak. The conclusions of this research are as follows: parts of official letter (letter of invitation and a decree of teaching credit hours) issued in 2010 by the institution of STKIPPGRI Pontianak arefound that there are some parts that are still wrong in writing, that is: the date of the letter, the address, the contents of the letter, and a copy of NIP (employment number). While the the placement of the other parts were correct which can be generally categorized into enough category. Keyword : Writing , Letter Office , Teaching , Decree ( SK ) Jurnal Pendidikan Bahasa, Vol. 4, No. 1, Juni 2015 PENDAHULUAN Menulis merupakan satu aspek dari empat keterampilan berbahasa. Aktivitas menulis dapat diartikan sebagai kemampuan untuk memformulasikan gagasan, ide, atau pikiran ke dalam bentuk bahasa ragam tulis yang dapat dimengerti, baik oleh penulisnya atau orang lain. Keterampilan menulis merupakan keterampilan ekspresif produktif melalui tulisan. Tarigan (1985: 5) menulis merupakan kegiatan menurunkan atau melukiskan lambang-lambang bahasa yang dipahami seseorang sehingga orang lain dapat membaca lambanglambang grafik tersebut. Keterampilan menulis merupakan kecakapan seseorang dalam membuahkan karya imajinatif yang singkat da

Pertanyaan Umum

Kesimpulan utama penelitian ini apa?

Sebagian bagian masih salah penulisannya pada tanggal, alamat, isi surat, NIP, dan tembusan, sedangkan penempatan bagian lainnya dinilai sudah benar sehingga secara umum termasuk kategori cukup.

Sep 10, 2026

Unggah oleh Aurelia