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L’étude examine comment l’écriture mêle néologismes, registres et niveaux de langue, et rapproche cette pratique de l’approche carnavalesque analysée par Mikhail Bakhtine. 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Apossible explanation resides in the quite particular stylewhich distinguishes them.There are any number of neologismsand various styles and levels of language are merrily mixedtherein,reminding us of the Rabelaisian tongue to wich it isoften compared.  But shall we end the parallel between San-Antonio and Rabelais solely at the level of linguistics?After reading Mikhail Bakhtine's study devoted to FrancoisRabelais et carnivalesque literature,  it seems that thiscomparison must be taken much further.The distance taken bySan-Antonio toward the classic detective novel seem toindicate a strong level of carnivalisation and that is whatwe will study in this thesis.  \nRÉSUMÉ  \nEn 1949,Frédéric Dard a créé un personnage nommé San-Antonio et a décidé d′y consacrer une série de romans.Cettederniere compte,  à ce jour,  cent soixante-huit titresauxquels il faut ajouter plusieurs hors série.  Commentexpliquer l'engouement du lectorat pour une telle oeuvre?Uneexplication possible réside dans le style si particulier quila caractérise.  Les néologismes y sont légions et on ymélange allegrement les différents styles et niveaux delangue ce qui n'est pas sans nous rappeler la languerabelaisienne à laquelle elle est souvent comparée.  Maisdoit-on arreter le parallèle entre San-Antonio et Rabelais auseul niveau linguistique?Apres la lecture de l'étude queMikhail Bakhtine a consacrée à Francois Rabelais et à lalittérature carnavalesque,   il nous apparait que cettedistances que San-Antonio prend envers le roman policierclassique semblent indiquer un fort niveau de carnavalisationet c'est ce que nous étudierons dans le présent mémoire.  \n●  \n●  \nTABLE DEs ICATI忘REs  \nINTRODUCTION………………………………………………………………………………………………………………………5  \nDescription du sudet……………………………………………………………………………………………5  \nSituation prósonto dos 6tudes……………………………………………………………………8  \nDescription do la probl6matique…………………………………………………………19  \nCHAPITRE 1…………………………………………………………………………………………………………………………22  \nJustification du corpus……………………………………………………………………23  \nTemporalitó dos San-Antonio……………………………………………………………………24  \nPersonnagos publiques: do do Gaull  Nittorand…………24  \nDiscours social:………………………………………………………………………………………………………28  \nL'image de la fomme………………………………………………………………………………………28  \nLe racisme………………………………………","cbCaid6Tlon9X1Qb","https://ap.wps.com/l/cbCaid6Tlon9X1Qb","pdf",4908315,104,"French","# Introduction\n## Description du sujet\n## Situation présente des études\n## Description de la problématique\n# Chapitre 1\n## Justification du corpus\n## Temporalité des San-Antonio\n## Personnages publiques\n## Discours social\n## L'image de la femme\n## Le racisme\n## La politique\n## Humour\n## San-Antonio : littérature policière ?\n# Chapitre 2\n## Définition de la carnavalisation\n## Théorie du carnavalesque\n## Culture populaire\n## Actualisation du concept\n## Caractéristiques fondamentales du carnaval\n## Ambivalence\n## Polyphonie\n## Le rire\n## Carnavalisation et roman policier\n## La langue san-antonienne\n## Références aux grands auteurs\n## Le discours scientifique\n## L’argot\n## Les néologismes\n## Motifs carnavalesques\n# Conclusion\n# Bibliographie","[{\"question\":\"Quel est l’objet central du mémoire ?\",\"answer\":\"Le mémoire étudie le niveau de carnavalisation dans les romans San-Antonio et la façon dont cette dynamique transforme le roman policier classique.\"},{\"question\":\"Pourquoi le style de San-Antonio est-il présenté comme une clé pour comprendre l’engouement des lecteurs ?\",\"answer\":\"Le texte met en avant un style particulier, riche en néologismes, mêlant librement registres et niveaux de langue, ce qui renvoie à l’esprit de la langue rabelaisienne.\"},{\"question\":\"Quelle méthode de comparaison est mobilisée avec Rabelais et le carnavalesque ?\",\"answer\":\"Le mémoire s’appuie sur l’étude de Mikhail Bakhtine consacrée à François Rabelais et à la littérature carnavalesque afin d’étendre la comparaison au-delà du seul plan linguistique.\"}]","San-Antonio - De la carnavalisation au roman policier : étude du style et de la langue | PDF",36]