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L’actualité de l’art du passé est aujourd’hui inscrite dans la pratique artistique elle-même.\nCe cours se donne ainsi pour objectif d’analyser les grandes mutations de la peinture en Europe du XVe au XVIIIe siècle, sans pour autant faire l’économie de la sculpture et de la gravure. Il vise à offrir un panorama, à la fois chronologique et thématique, permettant d’embrasser les enjeux fondamentaux qui ont marqué la production artistique européenne sur quatre siècles. Des approches combinant l’histoire sociale de l’art et l’anthropologie visuelle seront privilégiées afin d’appréhender non seulement l’évolution du statut de l’artiste, mais aussi les conditions de production des œuvres, les contextes sociologiques de leur circulation et réception, ainsi que l’usage et la fonction des images. Une place importante sera accordée à l’analyse plastique et à la démarche comparative, ce qui permettra de faire apparaître les différentes sensibilités esthétiques que l’on rencontre au fil des siècles et leurs résonances dans le monde actuel.\nOuvrage de référence : Claire MIGNOT et Daniel RABREAU (dir.), Temps modernes, XVe-XVIIIe siècles, Paris, Flammarion, 2010\nModalités d’évaluation : Partiel.\n*****\nEP D1011314 – Philosophie de l’art\nCours magistral et TD (4 ECTS)\nEnseignante coordinatrice : Chiara Palermo\nGr.1  Neli DOBREVA\nGr.2  Neli DOBREVA\nGr.3  Chiara PALERMO\nCM Qu’est-ce qu’une image ?\nL’objectif de ce cours est d’explorer la notion de mimesis à partir des ouvrages classiques de Platon et d’Aristote pour engager une réflexion sur le statut de l’image. Avec une réflexion autour de l’image et de la notion de mimesis - à partir de l’analyse de textes clés de l’Antiquité au XIXe, nous découvrons les instances et les raisons de la naissance de l’esthétique et de l’Histoire de l’art en tant que Kunstwissenschaft. Avec une approche transdisciplinaire, il s’agit d’esquisser le nœud central sur lequel se structurent le dualisme entre eidos et eidolos, entre sensible et intelligible, marquent l’histoire de la pensée occidentale et de la critique de l’art.  Qu'est-ce que la spécificité d'une enquête philosophique autour de l'image ? Quelles significations ou vérités porte-t-elle ? Ce cours a pour ambition de fournir une boussole permettant de s'orienter dans le paysage des images et dans les méthodologies élaborées au sein de notre culture pour penser « l'iconosphère ». À travers des études de cas issues de la peinture, de la photographie et de la post-photographie, nous engagerons une réflexion sur les images et leur diversité. Percevoir leurs continuités et leurs discontinuités nous aidera à saisir les lignes de partage du visible et à en définir de nouveaux chemins.\nBibliographie indicative\nPLATON, La République\nARISTOTE, La poétique\nDiderot D, Paradoxe sur le comédien, (1769) introduction et notes de \u0013 HYPERLINK \"https://fr.wikipedia.org/wiki/St%C3%A9phane_Lojkine\" \\o \"Stéphane Lojkine\" \u0014Stéphane Lojkine\u0015, préface de \u0013 HYPERLINK \"https://fr.wikipedia.org/wiki/Georges_Benrekassa\" \\o \"Georges Benrekassa\" \u0014Georges Benrekassa\u0015, Paris, Armand Colin, 1992, 234 p.\nNIETZSCHE F., La naissance de la tragédie, (1","cbCaiuDnvKAJMOTY","https://ap.wps.com/l/cbCaiuDnvKAJMOTY","docx",1083726,64,"French","# Licence 1 Cinéma\n## Premier semestre\n### EP D1011114 - Histoire de l’art 1\n### EP D1011314 - Philosophie de l’art\n### EP D1 010525 - Théories de l’art : approche des œuvres 1","[{\"question\":\"Quels sont les enseignements proposés en Licence 1 Cinéma au premier semestre ?\",\"answer\":\"Le document liste EP D1011114 (Histoire de l’art 1), EP D1011314 (Philosophie de l’art) et EP D1 010525 (Théories de l’art : approche des œuvres 1).\"},{\"question\":\"Quel est l’objectif principal du cours d’Histoire de l’art 1 (EP D1011114) ?\",\"answer\":\"Le document mentionne une évaluation par partiel pour le cours EP D1011114 et précise pour la CM de Philosophie de l’art une dissertation de trois heures début janvier 2026, avec une consigne de choix entre deux questions.\"},{\"question\":\"Quels auteurs et références sont cités comme bibliographie indicative en Philosophie de l’art ?\",\"answer\":\"La bibliographie mentionne notamment Platon (La République), Aristote (La poétique), ainsi que Diderot, Nietzsche, Warburg, Danto, Pinotti \\u0026 Somaini, Didi-Huberman, Foncuberta et Descola.\"}]","Licence Cinéma - Descriptif des enseignements - Année universitaire 2025-2026 | DOCX",22]