[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-101632-fr":3,"doc-seo-101632-114":31,"detail-sidebar-cat-0-fr-114":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},101632,687207024643,"Oliver","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_3d24733baf745e90a7e4bdd5f77d97b2",58,"Récits & Romans","Yugo do finkinte - Un homme et un aveugle","Le document est une histoire traditionnelle Sooninke intitulée \"Yugo do finkinte\", qui se traduit par \"Un homme et un aveugle.\" Il s'agit d'un conte destiné à l'apprentissage du décodage, classé au niveau 2, étape de décodage 3, et vise à enseigner aux enfants les sons des lettres et les combinaisons de lettres en Sooninke. L'histoire fait partie d'une initiative plus large visant à promouvoir la lecture chez les enfants, soutenue par des organisations telles que All Children Reading: A Grand Challenge for Development (ACR GCD), l'USAID, World Vision et le gouvernement australien, à travers la Global Book Alliance. Le livre est publié par SIL LEAD Inc. et SIL International, avec une licence Creative Commons permettant une utilisation commerciale et des adaptations, à condition que les mentions de droits d'auteur soient conservées. L'histoire elle-même semble explorer les interactions et les défis rencontrés par un homme et un aveugle, probablement dans le cadre d'un voyage ou d'une situation nécessitant une collaboration ou un soutien mutuel. Le texte contient une liste de phonèmes et de lettres de l'alphabet Sooninke, ce qui confirme son objectif éducatif pour l'apprentissage de la lecture et de l'écriture dans cette langue. Les illustrations accompagnant le texte dépeignent des scènes du conte, renforçant le caractère traditionnel et visuel de l'histoire pour les jeunes lecteurs.","Yugo do finkinte  \nUn homme et un aveugle  \nSafandaana : Banjugu S Daraame  \nKonnaana : Madi Kaama Kanute  \nNatalindaana : Yaxuba Jara ti Kays  \nNiveau 2  \nÉtape de décodage 3  \nSooninke Conte traditionnel  \nYugo do finkinte  \nUn homme et un aveugle  \nSafandaana : Banjugu S. Daraame  \nKonnaana : Madi Kaama Kanute  \nNatalindaana : Yaxuba Jara ti Kays  \nÉtape de décodage 3  \na, e, i, o, u, aa, ee, ii, oo, uu, an, en, in, on, un b, d, f, g, k, m, n, nn, r, s, t, w, x, y  \nMaali xaranyinfanan minisitirinkan da ke kitaabe bakken ɲaamari.  \nMinisiritirinka ke golliranka AMALAN da anuxudufoonun segesege.  \nSooninke  \nMali  \nCopyright © 2022, SIL LEAD Inc. et SIL International  \n[http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)  \n[Cette cr](Cette cr)é[ation](ation) peut être utilisée à des fins commerciales. Cette création peut être adaptée ou complétée. Les mentions relatives aux droits d'auteur, d'illustrateur, etc. doivent être conservées.  \nSefexanne : Muusa Hanmadi Jara  \nKe kitaabe dabari ti do ke leminanxaranfedde kappalenmon deemanden saabu danŋa ya ken ga ni All Children Reading: A Grand Challenge for Development (ACR GCD): United States Agency for International Development (USAID), World Vision do Australian Government a do kitaabinfedde Global Book Alliance. SIL LEAD, Inc. yan da golle ke dabari, xa ku kappanlenkafonu ACR GCD do kitaabinfedde Global Book Alliance sinmayun feti. Sere su nda ke kitaabe yilla ti a moxonma su ya, kafo ACR GCD fo yillante feti, a do xa juumeyu beenu nda waria noxon di, kafo ke batte feti.  \nKoota yi, yugo wa i faren kanma, a girinte gunnen di.  \nYugo ke da finkinten wutu .  \nI ri doome deben di.  \nI ga ri deben di, finkintenti i ya faren ni.  \nI da me kuta na me kuta .  \nKen di, i da Madi Kaama Kanute xiri a nan kiitii naxa . A ga ri, a ti finkinten da : An fare, yugo ma yaxare ?","cbCaiijgGaxKa1pw","https://ap.wps.com/l/cbCaiijgGaxKa1pw","pdf",9054346,5,1,15,"French","fr",114,"# Yugo do finkinte \n## Un homme et un aveugle","[{\"question\":\"Quel est le titre du conte traditionnel Sooninke et sa signification ?\",\"answer\":\"Le titre du conte est \\\"Yugo do finkinte\\\", ce qui se traduit par \\\"Un homme et un aveugle\\\" en français.\"},{\"question\":\"À quel niveau d'apprentissage ce livre est-il destiné ?\",\"answer\":\"Ce livre est destiné au niveau 2, spécifiquement à l'étape de décodage 3, et vise à faciliter l'apprentissage de la lecture et de l'écriture en Sooninke.\"},{\"question\":\"Quelles organisations soutiennent ce projet de livre ?\",\"answer\":\"Ce livre est soutenu par des organisations telles que All Children Reading: A Grand Challenge for Development (ACR GCD), l'USAID, World Vision, le gouvernement australien, et la Global Book Alliance, par l'intermédiaire de SIL LEAD Inc. et SIL International.\"}]","Yugo do finkinte - Un homme et un aveugle | PDF",1784398269,23,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":88,"head_meta":90,"extra_data":92,"updated_unix":29},"yugo-do-finkinte-a-man-and-a-blind-man","",{"@graph":37,"@context":87},[38,55,70],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,52],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/fr/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":51},"https://docshare.wps.com/fr/document/récits-romans/",3,{"item":53,"name":13,"@type":44,"position":54},"https://docshare.wps.com/fr/document/yugo-do-finkinte-a-man-and-a-blind-man/101632/",4,{"url":53,"name":13,"@type":56,"author":57,"headline":13,"publisher":59,"fileFormat":62,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":63,"datePublished":64,"encodingFormat":62,"isAccessibleForFree":65,"interactionStatistic":66},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":58},"Person",{"url":42,"name":60,"@type":61},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-17","2026-07-18",true,{"@type":67,"interactionType":68,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":69},"ViewAction",{"@type":71,"mainEntity":72},"FAQPage",[73,79,83],{"name":74,"@type":75,"acceptedAnswer":76},"Quel est le titre du conte traditionnel Sooninke et sa signification ?","Question",{"text":77,"@type":78},"Le titre du conte est \"Yugo do finkinte\", ce qui se traduit par \"Un homme et un aveugle\" en français.","Answer",{"name":80,"@type":75,"acceptedAnswer":81},"À quel niveau d'apprentissage ce livre est-il destiné ?",{"text":82,"@type":78},"Ce livre est destiné au niveau 2, spécifiquement à l'étape de décodage 3, et vise à faciliter l'apprentissage de la lecture et de l'écriture en Sooninke.",{"name":84,"@type":75,"acceptedAnswer":85},"Quelles organisations soutiennent ce projet de livre ?",{"text":86,"@type":78},"Ce livre est soutenu par des organisations telles que All Children Reading: A Grand Challenge for Development (ACR GCD), l'USAID, World Vision, le gouvernement australien, et la Global Book Alliance, par l'intermédiaire de SIL LEAD Inc. et SIL International.","https://schema.org",{"og:url":53,"og:type":89,"og:title":13,"og:site_name":60,"og:description":14},"article",{"robots":91,"canonical":53},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":94},[95,100,105,108,111,115,119,121,125,129],{"id":96,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":97,"show_sort_weight":98,"slug":99},67,"Général",61,"general",{"id":101,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":102,"show_sort_weight":103,"slug":104},66,"Art de vivre",60,"lifestyle",{"id":98,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":106,"show_sort_weight":103,"slug":107},"Bande dessinée","comic",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":109,"show_sort_weight":103,"slug":110},"Examen","exam",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":113,"show_sort_weight":103,"slug":114},59,"Littérature","literature",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":117,"show_sort_weight":103,"slug":118},64,"Recherche & Rapport","research-report",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":103,"slug":120},"story-novel",{"id":122,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":123,"show_sort_weight":103,"slug":124},65,"Religion & Spiritualité","religion-spirituality",{"id":126,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":127,"show_sort_weight":103,"slug":128},63,"Santé & Soins","healthcare",{"id":130,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":131,"show_sort_weight":103,"slug":132},62,"Technologie","technology"]