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Le document détaille les exercices de français (dictée éclair, copie, grammaire et vocabulaire), de mathématiques (révision des tables, opérations, problèmes et exercices de numération), ainsi que des activités de lecture et des options facultatives plus ludiques (coloriages, énigmes de maths). Des consignes précises de présentation et de correction sont fournies, avec des supports et liens pour certaines révisions.","PLAN DE TRAVAIL lundi 23 mars et mardi 24 mars-CE2 Mme Horent  \nBonjour les parents et les enfants  \nVoici le travail pour lundi et mardi, comme vous vous le verrez il y a plus d’exercices sur le manuel notamment en français pour éviter les photocopies.  \nPour les enfants qui veulent travailler davantage, j’ai mis du travail supplémentaire ( facultatif) et des activités plus ludiques comme le coloriage de la table de 5 et le coloriage dauphin.  \nPar ailleurs, à compter du lundi 23 mars, France 4 modifie toute sa programmation de journée pour diffuser en direct des cours dispenséspar des professeurs de l' Education Nationale .  \nMilan presse propose l'accès gratuit à ses éditions de \"1 jour, 1 actu\" du mois de mars:  \n1jour, 1 actu  \n\n| Matières | lundi 23 mars | mardi 24 mars |\n| --- | --- | --- |\n| Dictée éclair | Cahier du jour, mettre la date, écrire dictée éclair en\u003Cbr>respectant les règles de présentation En lien avec les verbes en er à l’imparfait A dicter à votre enfant.\u003Cbr>→ Tu marchais vite et tu arrivais toujours de bonne heure.\u003Cbr>Facultatif: Mes copains et moi aimions aller au cinéma.\u003Cbr>On corrige en expliquant les erreurs, on recopie la phrase sans erreur. | En lien avec les verbes en er à l’imparfait A dicter à votre enfant.\u003Cbr>→ Les souris avançaient alors que les chats reculaient.\u003Cbr>Facultatif: Enfant, tu pensais que les fantômes existaient. |\n| Copie | Copie, devine et dessine\u003Cbr>A copier dans le cahier du jour → Quand elle sortit de l’ascenseur, au troisième étage, Gabrielle découvrit tout Paris. Elle s’agrippa à la balustrade de fer car, à presque 300 mètres de hauteur, elle avait un peu le vertige… Où se trouve Gabrielle? | L’écureuil\u003Cbr>L’écureuil a des poils longs et une queue en panache. Il vit dans les forêts et les bois. Il mange des noisettes, des noix et des graines.\u003Cbr>→ chercher une image, le dessiner et le coloriersoigneusement. |\n\n\n| Etude de la langue | Grammaire\u003Cbr>Relire la leçon sur le nom (petit cahier jaune)\u003Cbr>Lire la vidéo : Qu'est-ce qu'un nom ? Comment le reconnaît[on ? site : reseau-canape.fr](on ? site : reseau-canape.fr)\u003Cbr>Livre coccinelle, ex 3 p 71 attention changement de consigne : « Je recopie les noms »\u003Cbr>Facultatif : ex 4 p 71 Consigne : Je recopie les noms.\u003Cbr>\u003Cbr>Lire les vidéos : le nom propre, le nom commun, site : [reseau-canape.fr](reseau-canape.fr) + le genre du nom : féminin et masculin\u003Cbr>Je joins la correction des 2 exercices. | Vocabulaire\u003Cbr>Révisions sur l’alphabet et l’ordre alphabétique Coccinelle ex 1 et 2 p 14\u003Cbr>Facultatif : 3 p 14 |\n| --- | --- | --- |\n| Tables | Réviser la table de 4, apprendre la table de 5\u003Cbr>Interroger votre enfant sur ces tables dans l’ordre et ledésordre.\u003Cbr>Vous pouvez aller sur le site (ordi ou tablette) jeu de course de chevaux, il faut gagner contre l’ordinateur :\u003Cbr>[https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesmul](https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/tablesmul)[tiplication. php](tiplication. php)\u003Cbr>ou sur le site : testxmultiplication\u003Cbr>J’ajoute un coloriage magique sur la table de 5 (\u003Cbr>facultatif) | Réviser les tables jusque 5 |\n| Les opérations du jour | Tu peux t’aider de ta table de Pythagore.\u003Cbr>79 x 5 ; 427 x 6\u003Cbr>Facultatif : 5 450 x 3 | 95 x 5 ; 409 x 3\u003Cbr>Facultatif : 3 027 x 4 |\n|  | Les nombres | Problèmes |\n\n\n| Mathématiques | Document joint.\u003Cbr>Pour l’ex 1, voici les nombres à dicter :\u003Cbr>→ 8 050 – 876 – 1 005 – 1 500 – 1 050 – 5 055 6 894 – 6 098 – 3 000 – 10 020\u003Cbr>Attention pour l’exercice suivant, il faut mettre des tirets entre tous les mots ( erreur dans la fiche) | Voir la fiche jointe |\n| --- | --- | --- |\n| Lecture | Lecture plaisir : le buveur d’encre chapitre 3 |  |\n| Facultatif | Enigmes maths : la pyramide des nombres ( envoyé mercredi)\u003Cbr>Ecriture : la lettre m\u003Cbr>Coloriage magique : la table de 5\u003Cbr>Coloriage : le dauphin |  |\n\n Site charivari : 1 défi par jour","cbCainhKbKos8CU8","https://ap.wps.com/l/cbCainhKbKos8CU8","pdf",222221,3,1,"French","fr",114,"# Lundi 23 mars\n## Français\n## Étude de la langue\n## Mathématiques\n## Lecture et activités facultatives\n# Mardi 24 mars\n## Français\n## Étude de la langue\n## Mathématiques","[{\"question\":\"Quelles sont les principales activités de français à faire lundi 23 mars en CE2 ?\",\"answer\":\"Lundi 23 mars : dictée éclair (avec mise en page et lien avec les verbes en -er à l’imparfait) et copie (texte à recopier), puis grammaire autour du nom et révisions associées.\"},{\"question\":\"Que propose le document pour mardi 24 mars côté vocabulaire et grammaire ?\",\"answer\":\"Mardi 24 mars : vocabulaire avec révisions sur l’alphabet et l’ordre alphabétique, et dictée éclair liée aux verbes en -er à l’imparfait (avec une phrase à dicter et des corrections).\"},{\"question\":\"Quelles révisions de mathématiques sont demandées sur les deux jours ?\",\"answer\":\"Les élèves doivent réviser les tables (notamment jusqu’à 5) et réaliser des opérations du jour avec des nombres à calculer, avec l’usage possible de la table de Pythagore. 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