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Il détaille les activités réalisées par plusieurs enfants : Fanny, Saori, Geoffroy, Nirmyne, Dalyne qui ont créé des soleils aux textures variées, certains étant des créations culinaires originales évoquant le printemps avec des fruits, légumes et graines. Lorenzo et Fanny ont participé à une activité proposée par la maîtresse Isabelle, consistant à coller des taches sur une image de vache. Milo s'est adonné à des activités sportives, a peint une girafe, et a pratiqué des jeux de comparaison de nombres similaires à ceux utilisés en classe. Wally est présenté admirant sa sculpture de soleil en pâte à modeler. Le document insiste sur l'importance de maintenir le lien entre les camarades d'école, encourageant l'envoi de photos et de messages, et fournit une adresse e-mail pour ce faire. Jeanne a réutilisé des éléments pour créer et jouer avec un jeu inspiré de \"Jacques et le haricot magique\", tout en s'adonnant à des activités de coloriage et de gommettes, et en jouant à la maîtresse. Un autre enfant, Lucas, a tracé des spirales, effectué un coloriage magique, assemblé un pantin articulé, fait de la gymnastique et profité de l'extérieur. La croissance de graines de capucine et d'œillet, avec l'apparition de tiges et de feuilles, est également signalée.",{"@graph":58,"@context":118},[59,76,97],{"@type":60,"itemListElement":61},"BreadcrumbList",[62,67,70,73],{"item":63,"name":64,"@type":65,"position":66},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":68,"name":9,"@type":65,"position":69},"https://docshare.wps.com/fr/document/",2,{"item":71,"name":15,"@type":65,"position":72},"https://docshare.wps.com/fr/document/art-de-vivre/",3,{"item":74,"name":54,"@type":65,"position":75},"https://docshare.wps.com/fr/document/whats-new-thursday-march-26/151199/",4,{"url":74,"name":54,"@type":77,"image":78,"author":83,"headline":54,"publisher":86,"fileFormat":89,"inLanguage":52,"description":56,"dateModified":90,"datePublished":91,"encodingFormat":89,"isAccessibleForFree":92,"interactionStatistic":93},"DigitalDocument",{"url":79,"@type":80,"width":81,"height":82},"https://docshare.wps.com/thumbnails/whats-new-thursday-march-26/151199.png","ImageObject",300,407,{"name":84,"@type":85},"Sarah ","Person",{"url":63,"name":87,"@type":88},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-27","2026-08-27",true,{"@type":94,"interactionType":95,"userInteractionCount":75},"InteractionCounter",{"@type":96},"ViewAction",{"@type":98,"mainEntity":99},"FAQPage",[100,106,110,114],{"name":101,"@type":102,"acceptedAnswer":103},"Quelles activités créatives les enfants ont-ils réalisées ?","Question",{"text":104,"@type":105},"Les enfants ont créé des soleils de diverses manières, notamment des créations culinaires et des sculptures en pâte à modeler. 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Latête c'est un saladier, les rayons des bananes, les yeux deux pommes, les cheveux ce sont les graines de lentilles qui ont germé, le nez c'est undemi citron pointu, la bouche est pleine de petites graines (des pois chiche, des amandes, des cacahuètes, des fèves, des lentilles et des abricots), et pour la touche finale féminine, des jolies boucles d'oreilles avec des dates et des noix.  \n􀀂 Lorenzo a réalisé l’activité des taches de vache proposée par la maîtresse Isabelle. 􀀃  \nFanny aussi, a collé 􀀁 des taches sur sa vache !  \nMilo a fait du sport, il apeint une girafe au pinceau et il a comparé des nombres (avec un jeu qui ressemble à celui que nous avons dans laclasse) .  \n􀀄 Wally en admiration (légitime) devant son soleil en pâte à modeler.  \nMerci à toutes  \net à tous pour les petitsmots et pour les photos que vos parents ont envoyés ! Continuez à le faire, c’est très très important de ne pas oublier les copines et les copains de l’école. Pour envoyer photos et petits mots:  \ngeoffroy.conuau@ac-poitiers.fr  \nJeanne a fabriqué et joué avec le jeu de Jacques et le haricot magique, elle a collé des gommettes, colorié, et joué à lamaîtresse (sa maman était en grande section!) .  \na tracé des spirales sur une fiche, il afait un coloriage magique et il a assemblé un pantin de Hulk qui peut bouger les braset les jambes. Il a aussi fait la gym des animaux et est sorti prendre l’air.  \nLucas  \nLes graines de capucine et les graines d’œillet ont poussé ! Des tiges sont sorties eton voit même de petites feuilles.","cbCaieHr2K0mIyLw","https://ap.wps.com/l/cbCaieHr2K0mIyLw","pdf",1195863,"French","# Activités créatives\n## Soleils\n## Taches de vache\n## Autres activités manuelles\n# Jeux et Apprentissage\n## Comparaison de nombres\n## Jeux éducatifs\n# Nature et Croissance\n## Observation de graines","[{\"question\":\"Quelles activités créatives les enfants ont-ils réalisées ?\",\"answer\":\"Les enfants ont créé des soleils de diverses manières, notamment des créations culinaires et des sculptures en pâte à modeler. 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