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Chaque atelier précise des objectifs d’apprentissage, un déroulement pas à pas et une liste de matériel : découpage/collage, aquarelle et drawing-gum, peintures avec dégradés, collage de formes, activités inspirées du pop art, graphismes et fond à la craie grasse, fabrication en volume (tortue boîte à œufs), encrage et techniques d’encre et du gros sel, ainsi que peinture sur le thème de la terre avec textures et remplissage progressif de la feuille.",{"@graph":58,"@context":111},[59,76,98],{"@type":60,"itemListElement":61},"BreadcrumbList",[62,67,70,73],{"item":63,"name":64,"@type":65,"position":66},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":68,"name":9,"@type":65,"position":69},"https://docshare.wps.com/fr/document/",2,{"item":71,"name":15,"@type":65,"position":72},"https://docshare.wps.com/fr/document/art-de-vivre/",3,{"item":74,"name":54,"@type":65,"position":75},"https://docshare.wps.com/fr/document/turtles-9-creative-workshops/149022/",4,{"url":74,"name":54,"@type":77,"image":78,"author":83,"headline":54,"publisher":86,"fileFormat":89,"inLanguage":52,"description":56,"dateModified":90,"datePublished":91,"encodingFormat":89,"isAccessibleForFree":92,"interactionStatistic":93},"DigitalDocument",{"url":79,"@type":80,"width":81,"height":82},"https://docshare.wps.com/thumbnails/turtles-9-creative-workshops/149022.png","ImageObject",300,407,{"name":84,"@type":85},"Eliana","Person",{"url":63,"name":87,"@type":88},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-29","2026-08-27",true,{"@type":94,"interactionType":95,"userInteractionCount":97},"InteractionCounter",{"@type":96},"ViewAction",7,{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Quels sont les objectifs de l’atelier de découpage et collage de la tortue ?","Question",{"text":105,"@type":106},"Déchirer ou découper de petits papiers/cartons pour remplir une forme sans dépasser et sans laisser d’espace blanc, en respectant les différents espaces.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"Quel est le principe de la technique encre et gros sel de l’atelier 8 ?",{"text":110,"@type":106},"Déposer de l’encre orangée-jaune dans l’étoile de mer puis poser immédiatement du gros sel. 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Respecter les différents espaces |\n| --- | --- | --- |\n|  | DEROULEMENT | Décorer la carapace de la tortue à l’aide de feuilles déchirées ou découpées |\n|  | MATERIEL | photocopie de la tortue\u003Cbr>atelier découpage et ses chutes\u003Cbr>colle\u003Cbr>ciseaux |\n\n\n| ATELIER 2\u003Cbr>Tortue de Nicole Bohn\u003Cbr>Séance 1 : Encre : | OBJECTIFS | Peindre un fond en juxtaposant 2 couleurs |\n| --- | --- | --- |\n|  | DEROULEMENT | A l’aquarelle, faire un fond dans le sens paysage : une bande verte etune bande bleue clair |\n|  | MATERIEL | bristol A4\u003Cbr>encre ou peinture aquarelle |\n| Séance 2 : drawing-gum\u003Cbr>| OBJECTIFS | Utilisation du drawing-gum |\n|  | DEROULEMENT | Sur une feuille blanche, faire des spirales en drawing-gum. Peindre ou encrer la feuille en bleu outre mer. Frotter le drawing-gum pour faire apparaître les spirales |\n|  | MATERIEL | bristol A4\u003Cbr>drawing gum\u003Cbr>cotons tige\u003Cbr>encre bleue outre mer ou gouache liquide bleue outre mer |\n\n\n| ATELIER 3\u003Cbr>Peinture\u003Cbr>L’eau (pour y coller la tortue d’eau et ses écailles engommettes carrées) | OBJECTIFS | Dégradés de couleurs |\n| --- | --- | --- |\n|  | DEROULEMENT | Faire un fond avec des dégradés de bleu : chaque enfant reçoit un pot avec de la peinture bleue, ils peignent des tâches de couleurs sur leur feuilles, puis l’atsem rajoute un peu de blanc dans le pot, ils peignent à nouveau des tâches de couleurs   jusqu’à ce que la feuillesoit totalement remplie |\n|  | MATERIEL | feuille A4 blanche\u003Cbr>gouache bleue et blanche\u003Cbr>pinceaux\u003Cbr>pots de compote |\n\n\n| ATELIER 4\u003Cbr>« three tortoises » de Sophie Jourdan\u003Cbr>Séance 1 : Collage | OBJECTIFS | Coller proprement, diversifier des couleurs |\n| --- | --- | --- |\n|  | DEROULEMENT | Sur une feuille A5, coller des ronds de couleurs en les superposant ou non, faire varier les couleurs |\n|  | MATERIEL | feuille A5 blanche\u003Cbr>ronds de couleurs et de différentes tailles\u003Cbr>colle |\n| Séance 2 :\u003Cbr>| OBJECTIFS |  |\n|  | DEROULEMENT | Encrer une feuille A4 en bleue, coller la tortue découpée et lui faire des petites traits autour de la carapace |\n|  | MATERIEL | Feuille A4, encre bleue, feutre, colle |\n\n\n| ATELIER 5\u003Cbr>Pop art – Andy Warhol « la tortue »\u003Cbr>Séance 1 : Peinture : | OBJECTIFS | Peindre dans un espace réduit donné, dans des couleurs données |\n| --- | --- | --- |\n|  | DEROULEMENT | Peindre chacune des partie de la tortue (pattes+queue / tete\u003Cbr>+ventre / carapace / ombre/ fond) avec une couleur vive différente |\n|  | MATERIEL | Photocopie de la tortue\u003Cbr>5 gouaches de couleur vive\u003Cbr>Pinceaux fins |\n| Séance 2 : Peinture collective | OBJECTIFS | Peindre dans un espace réduit donné, dans des couleurs données |\n|  | DEROULEMENT | Peindre chacune des partie de la tortue (pattes+queue / tete +ventre / carapace / ombre/ fond) avec une couleur vive différente. Travail collectif à la chaine : chaque enfant à une couleur et ne doit peindre qu’une seule partie de la tortue, passer ensuite la feuille à son voisin |\n|  | MATERIEL | photocopie format A3 de la tortue\u003Cbr>gouaches de 5 couleurs différentes\u003Cbr>Pinceaux |\n\n\n| ATELIER 6\u003Cbr>Divertissement graphique :\u003Cbr>« La tortue » | OBJECTIFS | Décorer avec des graphismes |\n| --- | --- | --- |\n|  | DEROULEMENT | Décorer chaque écaille avec un graphisme d’une couleur et d’une forme différentes.\u003Cbr>Faire le fond à la craie grasse |\n|  | MATERIEL | Photocopie de la tortue\u003Cbr>Feutres fins\u003Cbr>Craies grasses triangulaires |\n\n\n| ATELIER 7\u003Cbr>Bricolage :\u003Cbr>« la tortue boite à oeufs » | OBJECTIFS | Fabriquer une tortue en volume |\n| --- | --- | --- |\n|  | DEROULEMENT | Coller un morceau de la boite à œuf sur un bristol vert (pour simuler l’herbe) Découper des pattes en jaune ou marron et les coller à leur place\u003Cbr>Coller une boule de cotillon pour la tête |\n|  | MATERIEL | Boite à œufs\u003Cbr>Colle\u003Cbr>Boules de cotillons\u003Cbr>Ca","cbCaii2ZvbGD2QnQ","https://ap.wps.com/l/cbCaii2ZvbGD2QnQ","pdf",372338,"French","# Atelier 1\n## Découpage / déchirage / collage : la tortue\n# Atelier 2\n## Tortue de Nicole Bohn - Séances 1 et 2\n# Atelier 3\n## Peinture : L’eau et les dégradés de bleu\n# Atelier 4\n## « Three tortoises » de Sophie Jourdan - Collage et encrage\n# Atelier 5\n## Pop art – Andy Warhol « la tortue » - Peinture et peinture collective\n# Atelier 6\n## Divertissement graphique : « La tortue »\n# Atelier 7\n## Bricolage : « la tortue boîte à œufs »\n# Atelier 8\n## Tortue de Cheryl Burke - Encre, encre et gros sel, coloriage\n# Atelier 9\n## Peinture : La terre et dégradés marron","[{\"question\":\"Quels sont les objectifs de l’atelier de découpage et collage de la tortue ?\",\"answer\":\"Déchirer ou découper de petits papiers/cartons pour remplir une forme sans dépasser et sans laisser d’espace blanc, en respectant les différents espaces.\"},{\"question\":\"Quel est le principe de la technique encre et gros sel de l’atelier 8 ?\",\"answer\":\"Déposer de l’encre orangée-jaune dans l’étoile de mer puis poser immédiatement du gros sel. 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