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Le document décrit le cadre narratif et les personnages centraux, puis examine les marqueurs de classe moyenne et les mécanismes d’identification. 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Qu’y voit-on ? Bart qui finit sa punition quotidiennealors qu’il est en retenue, Lisa qui quitte son cours de musique en faisant un solo de saxophone, Homer qui fuit son travaille avec un tel entrain qu’il embarque involontairement une barre d’uranium, Marge et Maggie qui reviennent des courses. Et tout ce petit monde se dirige vers un seul et unique lieu, leur maison et plus précisément sur le canapé pour regarder la télévision : une famille au complet regardant un programme télé – allégorie de ce que pourrait être ce dessin animé . Mais si cette famille se donne en spectacle, voyons ce qu’elle offre comme image de la famille et que regardent les enfants.  \nMots-clefs  \nValeur, famille, dessin animé, identification, tradition, parent, couple, infidélité, problème, discussion, femme au travail/femme au foyer, responsabilités,épanouissement, démission parentale.  \nUne famille et des valeurs bien de chez nous ?  \nLa famille Simpson est une des familles les plus télégéniques au monde et cela fait maintenant 22 ans qu’elle a pris place dans la petite lucarne. Ce dessin animé est depuis des années déjà placé à une heure de grande écoute1 et son succès toujours d’actualité, il n’est pas prêt de céder sa place. Destinés principalement aux enfants et adolescents, les Simpson peuvent se laisser regarder par toute la famille2.  \nPour ceux qui ne la connaissent pas, elle se compose de cinq membres dont deux adultes et trois enfants, à savoir : Homer, Marge (les deux adultes), Bart, Lisa et Maggie (les trois enfants) . 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