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L’approche mise sur une typographie adaptée (EasyReading), des dialogues en italique, de nombreuses illustrations et des bulles représentant les pensées. La lecture est rendue plus accessible grâce à des textes chapitrés, une mise en couleur des phonèmes étudiés et des rabats d’aide comprenant présentation des personnages, dictionnaire de mots et jeux. 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 \n# Le Clubdes DYS\n\nLou,Benoit et Léonsont dans la meme classe.Ces trois amis sont inséparables,ils forment le Club des DYS !  \nLou D.  \nBenoit Y.  \nLéon S.  \n# Les personnagesdel'histoire!\n\nLe tonton de Léon  \nC'est I'oncle de Léon.Il vit au Japon.  \nGaston  \nC′est le petit frère de Benoit.C'est encore un bébé,il vient tout juste de naitre.  \nAngèle  \nC'est la voisine de classede Benoit.Lou et Léonne l'aiment pas beaucoup  \n# Le Clubdes DYS\n\nLe tontonde Léon  \nPour Eléana et Luca.  \nE.B.  \nCet ouvrage a été composé avec la police de caracteres EasyReading⑥.  \nEasyReading°Font牌ENDAHigh-legibility typeface  \nwww.flammarion-jeunesse.fr①Flammarion,2018  \nEditions Flammarion-87,quai Panhard-et-Levassor-75647 Paris Cedex 13ISBN:9782081421059-N°d'édition:L.01EJENO01474.N001Dépot légal:octobre 2018  \nImprimé en Espagne par Edelvives-09/2018Loi n°49-956 du 16 juillet 1949 sur les publications destinées à la jeunesse  \n# Le Clubdes DYS\n\nLe tontonde Léon  \nTexte de Nadine Brun-CosmeIllustrations d'Ewen Blain  \nSous la direction neuroscientifiquede Marie-Pierre Bidal  \nCASTOR POCHE  \n# PRÉSENTATIONDE LA COLLECTION\n\nUne typographie  \nadaptee:EasyReading⑧,le tout dernier caractered'écriture préconisépar les specialistes.  \nBIEN LIRE  \nIDes dialogues en italiquepour un repérage immédiatdes paroles.  \nIDe nombreuses  \nillustrations et I'ajoutde bulles représentanten image les penséesdes personnages pourrenforcer le sens du texte.  \nDes textes chapitréspour pouvoir interrompreet reprendre facilementla lecture.  \nDes textes aérés,  \navec une attention portéeau découpaqe des phrasespour faciliter la lecture.  \nUne mise en couleur du phoneme étudié,  \nidentifié par un prénom.Cette entrée par le son aideau découpage des mots et permet d'enchainer plus viteles mots lus,et donc de mieux comprendre.  \nLe Club des DYS est née du souci de réduire I'effortassocié au décodage des syllabes ou sons difficiles,appelés graphèmes complexes en orthophonie.  \nConçue avec des rabats d’aide à la lecture proposantune présentation des personnages,un dico mots et  \ndes jeux autour du phonème étudié,cette collection viseà amener les enfants à bien lire,aimer lire et mieux lire.  \n## AIMER LIRE\n\nLe lecteur se retrouvera dans ces histoires de la viequotidienne d′enfants de son age.Les problématiquesabordées sont actuelles et résolues de faconconstructive,et de nombreux dialogues rendent  \nles situations vivantes.Ainsi la compréhension est plusaisée.Tout ceci renforce l'identification.Parce quel'identification renforce l'intéret pour la lecture.  \n## MIEUX LIRE\n\nLes différents titres vont peu à peu s'articuler entreeux,avec des personnages que I'on suit d′un livreà I'autre.L'accès au sens est facilité par ces lienset les références communes.Le lecteur se sent alorsexpert.Il peut rebondir d'une histoire à l'autre,et ainsi lire vite et mieux.","cbCaisxWkHiPbyVb","https://ap.wps.com/l/cbCaisxWkHiPbyVb","pdf",2468971,56,"French","# PRÉSENTATION DE LA COLLECTION\n## AIMER LIRE\n## MIEUX LIRE","[{\"question\":\"À qui s’adresse la collection « Le Club des DYS » ?\",\"answer\":\"Elle est conçue pour des jeunes lecteurs de 7 à 10 ans dont les troubles dyslexiques perturbent le plaisir de lire, et elle facilite aussi l’entrée dans la lecture des débutants.\"},{\"question\":\"Quels aménagements typographiques et visuels rendent la lecture plus accessible ?\",\"answer\":\"La collection utilise une typographie adaptée (EasyReading), des dialogues en italiques, de nombreuses illustrations avec bulles pensées, ainsi que des textes chapitrés et aérés pour aider au découpage des phrases.\"},{\"question\":\"Comment la collection aide-t-elle à améliorer la compréhension et la progression ?\",\"answer\":\"Les histoires de vie quotidienne travaillent l’identification et la compréhension grâce à des dialogues et à l’articulation progressive des titres entre eux, avec des personnages suivis d’un livre à l’autre et des liens de sens.\"}]","Le Club des DYS - PRÉSENTATION DE LA COLLECTION - AIMER LIRE - MIEUX LIRE | PDF",1790614404,86]