[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-42118-fr":3,"doc-seo-42118-114":30,"detail-sidebar-cat-0-fr-114":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},42118,13056703019662,"Evangeline","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/be000253a8e92610077?_k=1778726343310543188",59,"Littérature","Table des matières de L’Analyse des textes littéraires : Une méthodologie complète","Table des matières de L’Analyse des textes littéraires : une méthodologie complète (pp. 339-346), structurant une introduction puis deux parties. La première expose les principes de l’analyse: définition, opérations, objets possibles, analyse d’un texte ou d’un groupe, et analyse d’un élément théorique, avec le rôle des théories et leur articulation à l’objet. La seconde détaille les composantes, articulant approche, aspects et corpus, puis de nombreux concepts (connotation/dénotation, contexte, genre, narration, langue, style, temps, thèmes) ainsi que des approches critiques et méthodes d’analyse.","HÉBERT (Louis) , « Table des matières » , L’Analyse des textes littéraires. Uneméthodologie complète , p. 339-346  \nDOI :  10. 15122/isbn.978-2-8124-3329-0.p.0339  \nLa diffusion ou la divulgation de ce document et de son contenu via Internet ou tout autre moyen de communication nesont pas autorisées hormis dans un cadre privé.  \n© 2014. Classiques Garnier, Paris.  \nReproduction et traduction, même partielles, interdites.  \nTous droits réservés pour tous les pays.  \nTABLE DES MATIÈRES  \nintroDuction ..................................... 7  \npremière partie  \nPRINCIPES  \nl’analyse  \nDéfinition de l’analyse .............................. 11  \nOpérations de l’analyse ............................. 12  \nobjets possibles pour une analyse .................... 15  \nAnalyse d’un texte ou d’un groupe de textes .............. 15  \nAnalyse d’un élément théorique ....................... 16  \nThéorie et objet d'application. Où se trouvent les théories littéraires ? ....................................... 21  \nSortes de théories .................................. 21  \nFormes de la compétence théorique .................... 22  \nRelations entre théorie et objet d’application .............. 22  \nDeuxième partie  \nCOMPOSANTES DE L’ANALYSE  \napproche, aspect et corpus ........................... 27  \nPrésentation générale ............................... 27  \nApprofondissement ................................ 28  \n© 2014 . Classiques Garnier. Reproduction et diffusion interdites.  \n340 L’ANALYSE DES TEXTES LITTÉRAIRES  \naspects Du texte littéraire ......................... 33  \nConnotation, dénotation ............................. 33  \nContexte ........................................ 36  \nCroyance, valeurs, idéologie, argumentation .............. 37  \nDisposition ...................................... 39  \nÉcart, norme ..................................... 39  \nEspace .......................................... 42  \nFond, forme ..................................... 44  \nGenèse, variante, mise en livre ........................ 46  \nGenre .......................................... 47  \nHistoire, récit, narration, action ....................... 48  \nLangue ......................................... 49  \nMode mimétique .................................. 51  \nNoyau génératif ................................... 51  \nOnomastique ..................................... 52  \nPersonnage, actant, acteur, agoniste .................... 54  \nPsychologie ...................................... 56  \nRéception, production, immanence .................... 56  \nRecueil ......................................... 57  \nRelation, opération, structure ......................... 58  \nRythme ......................................... 59  \nSigne, signifiant, signifié ............................ 60  \nSociété ......................................... 62  \nStyle ........................................... 63  \nTemps ......................................... 64  \nThème, thématique, structure thématique ............... 65  \nTopos .......................................... 67  \nTranstextualité ................................... 68  \nVersification ..................................... 70  \nVision du monde, vision de quelque chose ............... 70  \n© 2014 . Classiques Garnier. Reproduction et diffusion interdites.  \nTABLE DES MATIÈRES 341  \napproches Du texte littéraire ...................... 73  \nDéconstruction .................................. 75  \nDialogisme ..................................... 76  \nFéminisme ..................................... 76  \nFormalisme russe ................................. 77  \nGénétique textuelle ou critique génétique ............... 78  \nGenres littéraires (étude des ~) ....................... 78  \nGéocritique ..................................... 79  \nHerméneutique .................................. 80  \nHistoire des idées ................................. 80  \nHistoire des mentalités ............................ 81  \nHistoire littéraire ..............","cbCailLj1u4WeYCm","https://ap.wps.com/l/cbCailLj1u4WeYCm","pdf",131869,3,1,9,"French","fr",114,"# Introduction\n# Principes de l’analyse\n## Définition de l’analyse\n## Opérations de l’analyse\n## Objets possibles pour une analyse\n## Théorie et objet d’application\n# Composantes de l’analyse\n## Approche, aspect et corpus\n## Aspects du texte littéraire\n## Approches du texte littéraire\n## Corpus","[{\"question\":\"Quels sont les grands principes de l’analyse présentés dans la table des matières ?\",\"answer\":\"La table des matières distingue la définition de l’analyse, ses opérations, les objets possibles et des cas comme l’analyse d’un texte (ou d’un groupe) ainsi que d’un élément théorique.\"},{\"question\":\"Comment les relations entre théorie et objet d’application sont-elles abordées ?\",\"answer\":\"Elle traite des sortes de théories, des formes de compétence théorique et des relations entre théorie et objet d’application, en précisant où se trouvent les théories littéraires.\"},{\"question\":\"Quels types de composantes de l’analyse sont détaillés dans la deuxième partie ?\",\"answer\":\"La deuxième partie organise l’approche, l’aspect et le corpus, puis présente des aspects du texte littéraire (par exemple langue, style, 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