[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-41532-fr":3,"doc-seo-41532-114":30,"detail-sidebar-cat-0-fr-114":83},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},41532,1099514068035,"Ezra","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c",64,"Recherche & Rapport","Réussir son projet professionnel","Ouvrage consacré à la construction d’un projet professionnel fondé sur une démarche de réflexion (bilan) mobilisant personnalité, comportements, goûts, valeurs, motivations et expériences passées. Le contenu guide l’analyse du marché de l’emploi, l’évolution du travail liée à Internet, puis la mise en œuvre du projet via des outils de bilan personnel et préprofessionnel. La communication avec le marché, l’élaboration d’une stratégie et la logique du « triangle de l’emploi » structurent l’entrée dans la vie active.","Réussir son  \nPROJET professionnel  \n LUCIE BEAUCHESNE  \nANNE RIBEROLLES   \nNous remercions tous les étudiants dont les parcoursont nourri nos exemples, toutes les personnes qui, de près ou de loin, nous ontsoutenues et plus particulièrement Olivier pour sa patience et ses encouragements.  \nLes auteurs  \n[www.letudiant.fr](www.letudiant.fr)  \n S O M M A I R E  \nLE CHEMIN DE L’EMPLOI 7 PARTIE 1  \nQU’EST-CE QU’UN PROJET PROFESSIONNEL ? 10  \nLe projet professionnel en 9 questions 12  \nUn projet professionnel est líaboutissement díune rÈflexion (gÈnÈralement appelÈe bilan) portant sur votre personnalitÈ(points forts et points faibles), vos comportements, vos go˚ts, valeurs et motivations et vos expÈriences passÈes pour rÈussirlíavenir.  \nLes 7 points de la dynamique de réussite 31  \nSi líon observe des personnalitÈs reconnues comme Ètant des gagnantes, on reconnaÓtra quíelles ont suivi certaines rËgles qui les ont amenÈes au succËs.  \nLe marché de l’emploi 43  \nLíÈmergence díune nouvelle Èconomie liÈe ‡ Internet a changÈ le paysage du marchÈ du travail en gÈnÈrant notammentdes milliers díemplois.  \nPARTIE 2  \nLES OUTILS DU BILAN-PROJET 58  \nLe bilan personnel 60  \nToute une sÈrie díexercices qui vous permettront de mieux vous connaÓtre, de prendre conscience de votre opinion sur vousmÍme et de celle des autres.  \nLe bilan préprofessionnel 90  \nUne autre sÈrie díexercices pour dresser le bilan de votre formation, vos expÈriences du monde du travail maisaussi pour Èvaluervotre comportement dans une situation dite ´ professionnelle ª.  \nLe projet professionnel 118  \n…laborerun projet professionnel, cíest choisir entre les diffÈrentespossibilitÈs qui síoffrent ‡ vous, cíest donner des orientations et des prioritÈs cohÈrentes.  \nPARTIE 3  \nMETTRE EN ŒUVRESON PROJET 138  \nCommuniquer avec son marché 140  \nPlus vous connaÓtrez les entreprises et le marchÈ du travail, et moins vous risquerez díexprimer des opinions fausses, naÔves, dÈcalÈes par rapport ‡ la rÈalitÈ. Rencontrez des professionnels,  \nvisitez des usines si vous en avez líoccasion : vous ne perdrez pas votre temps !  \nÉlaborer une stratégie de communication 180  \n…laborer une stratÈgie de communication se fait en fonction díun objectif‡ atteindre et en fonction díune personnalitÈ. Utilisez les moyens qui sont ‡ votre disposition aujourdíhui, soyez crÈatifsÖ  \nLe triangle de l’emploi 199  \nDans ce triangle, un des sommets vous Èchappe, cíest le marchÈ : il dÈpend, entre autres, des donnÈes Èconomiques, de líÈvolution des techniques. NÈanmoins, vous pouvez apporter des piËces complÈmentaires ‡ votre formation. Enfin, votre personnalitÈ, elle aussi, va síadapter aux circonstances.  \nCARNET D’ADRESSES 237  \nINDEX 247  \nPour bien utiliser ce livre, et trouver la bonne rÈponse ‡ vos questions, consultez líindex en fin díouvrage.  \n\n| LES POINTS CLÉS |  |\n| --- | --- |\n|  |  |\n| Bilan personnel Bilan préprofessionnel Projet professionnel Marché de l’emploi Entretien d’embauche\u003Cbr>CV\u003Cbr>Lettre de motivation Candidature Comportement Groupe (travail en) Métier (choix d’un) Relations |  |\n\nLes informations que nous publions dans ce livresont ‡jour en septembre 2000. Pour les actualiser ou pour les complÈter, lisez chaque moislíEtudiantoutapez 36.15 LETUDIANT.  \nLE CH EMIN DE L'EMP LOI  \n« Celui quine veut pasfaire trouve des raisons, Celui qui veutfaire trouve des moyens. » Proverbe chinois.  \nC hercheurs de premier emploi, aprËs votre vie estudian  \ntine bien remplie, vous allez devoir mettre en pratique tout le savoir que vous avez accumulÈ au sein díune entreprise qui attend de vous que vous soyez ´ rentables ª. Tiens, un nouveau mot qui jusquí‡ prÈsent avait ÈchappÈ ‡ votre vocabulaire. Vousavez ÈtÈ ´ bon ÈlËve ª, ´ appliquÈ ª, ´ studieux ª, ´ brillant ª mÍme, mais pas ´ rentable ª. Que se cache-t-il derriËre ce motinquiÈtant ? Qui dit ´ rentable ª dit ´ co˚te de líargent maisen rapporte ª. Comment prendre conscience de cette rÈalitÈ et mesurer votre valeur sur le marchÈ ? Comment s","cbCaitlC6afsRB6B","https://ap.wps.com/l/cbCaitlC6afsRB6B","pdf",1242683,2,1,253,"French","fr",114,"# Le chemin de l’emploi\n## Qu’est-ce qu’un projet professionnel ?\n## Le projet professionnel en 9 questions\n## Les 7 points de la dynamique de réussite\n## Le marché de l’emploi\n# Les outils du bilan-projet\n## Le bilan personnel\n## Le bilan préprofessionnel\n## Le projet professionnel\n# Mettre en œuvre son projet\n## Communiquer avec son marché\n## Élaborer une stratégie de communication\n## Le triangle de l’emploi\n# Carnet d’adresses\n# Index","[{\"question\":\"Comment mettre en œuvre concrètement son projet professionnel ?\",\"answer\":\"La mise en œuvre s’appuie sur la communication avec le marché et l’élaboration d’une stratégie de communication adaptée à un objectif et à sa personnalité. 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