Lire la peur dans leur jeu - Exploration du potentiel effrayant du texte dans le jeu vidéo

Sep 4, 2026

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Mémoire centré sur la place de la peur produite par le langage au sein du jeu vidéo. L’étude articule une analyse du texte mobilisé dans les séquences de jeu et examine comment l’écriture peut activer une expérience effrayante, en tenant compte des références littéraires convoquées. Le travail s’appuie sur des choix méthodologiques précis de référencement et sur des ressources vidéo, afin de mieux situer les passages étudiés et d’éclairer la construction du “potentiel effrayant” du texte.

LangueFrench

CatégorieRecherche & Rapport

FormatPDF

Pages131

Temps de lecture3 h 22 min

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Table des matières

Remerciements

Remarques préliminaires

Université de Liège Faculté de Philosophie et Lettres Département de Langues et Littératures françaises et romanes Lire la peur dans leur jeu Exploration du potentiel effrayant du texte dans le jeu vidéo Mémoire présenté par François-Xavier Surinxen vue de l’obtention du Master en Langues et lettres françaises et romanes, orientation générale,à finalité spécialisée en analyse et création de savoirs critiques, Sous la direction de Björn-Olav Dozo Année académique 2019-2020 Lapeur est là, vérité de toutes choses, en tout égale au monde observable. Il n’y a plus de monderéel, de monde senti, de monde humain, je suis sorti du temps, je n’ai plus de passé ni d’avenir, jen’ai plus de tristesse ni de projet, de nostalgie, d’abandon ni d’espérance ; il n’y a plus que lapeur. Houellebecq, La Possibilité d’une île Oui, je le sais fort bien. Les secrets ont un attrait certain. Seule une mort honorable pourra vous guérir. Libérez-vous de cette insatiable curiosité. DLC The Old hunters, dans Bloodborne Remerciements Si ce travail a vu le jour, c’est avant tout par un concours de circonstances assez extraordinaires et grâce à l’intervention de toute une série d’acteurs, tous aussi indispensables les uns que les autres. Tout d’abord, je tiens à remercier mon promoteur, Björn-Olav Dozo, qui m’accompagne depuis bientôt un an et demi dans la rédaction de ce mémoire. Sans lui, rien n’aurait été possible. Un immense merci pour sa patience, son aide, son humanité et, plus que tout, sa confiance dans ma démarche alors qu’il ne me connaissait absolument pas avant que je franchisse le seuil de son bureau. Merci également à lui d’avoir défendu l’étude du jeu vidéo à Liège. Je ne peux évidemment pas manquer d’aussi citer les deux autres membres de mon jury : Fanny Barnabé, présente alors que ce projet n’en était qu’à ses balbutiements et qui a su m’orienter vers les sources dont j’avais besoin et a toujours été ouverte à la discussion ; Nicolas Mazziotta, qui a montré une grande ouverture à mes idées et m’a immédiatement apporté des suggestions stimulantes sur la méthodologie que je comptais utiliser à l’origine. À leur suite, je souhaite exprimer ma sincère gratitude envers tous les membres du Liège Game Lab, qui m’ont accueilli et fait confiance durant cette année. Je ne regrette aucune de nos conversations, toutes extrêmement enrichissantes. Parmi eux, je dois remercier plus particulièrement certaines personnes qui ont joué un rôle décisif dans mon parcours : Maxime Godfirnon, sans qui je serais surement encore ignorant de l’existence des sciences du jeu ; Léanna Michel, pour son amitié, sa relecture et pour avoir posé ma candidature au Lab ; Alexis Messina, pour son écoute bienveillante et nos débats très constructifs (et acharnés) autour des travaux de Dominic Arsenault ; Julie Delbouille, pour ses apports très utiles et son amabilité ; Damien Hansen, pour la discussion particulièrement stimulante que nous avons eu un jour à propos de ses recherches ; et enfin, le fantastique Pierre-Yves Houlmont, pour son intérêt, son apport non négligeable à mes traductions et sa bonne humeur débordante. D’une manière plus singulière, je tiens également à rendre hommage à Bernard Perron du LUDOV, que je n’ai jamais rencontré, mais qui a involontairement fourni une grande partie des idées qui irriguent ce mémoire. J’ai beau critiquer certaines de ses théories, je ne nierai jamais son immense contribution aux sciences du jeu. Enfin, il me reste à remercier la seule et unique Laura, mon rayon de lune qui a enduré mes longues heures de raisonnements sur la peur, le texte et le jeu vidéo. Pour tout ce temps passé à relire mon horrible écriture, et pour être ce que tu es, du fond du cœur, je te dis merci. Remarques préliminaires Le système auteur-date est employé pour le référencement des différents documents. L’année de l’édition consultée est trouvable dans la bibliographie, mais celle indiquée dans le corps du mémoire e

FAQ

Quel est l’objet principal de ce mémoire ?

Le mémoire porte sur l’exploration du potentiel effrayant du texte dans le jeu vidéo, en étudiant comment la peur se construit via le langage et les séquences mobilisées.

Comment le mémoire traite-t-il le référencement des sources ?

Il utilise un système auteur-date, en précisant notamment l’année de première édition du texte dans le corps du mémoire et en indiquant les liens pour des versions consultées en ligne.

Comment les vidéos sont-elles intégrées dans la recherche ?

Des vidéos issues de YouTube sont référencées pour représenter les séquences de jeu mobilisées, avec auteur, année de parution sur la plateforme, titre, minutage et lien.

Sep 4, 2026

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