[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-95760-fr":3,"doc-seo-95760-114":31,"detail-sidebar-cat-0-fr-114":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},95760,962084928904,"Asher","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",63,"Santé & Soins","Oh Non ! qu’est-ce que je fais maintenant","Récit en français destiné à l’apprentissage, centré sur un enfant qui ressent une gêne au ventre à l’école puis doit utiliser des latrines. À travers plusieurs situations quotidiennes, le texte montre les étapes concrètes pour demander la permission, se soulager sans salir ses vêtements, se laver les mains et choisir un mode d’usage adapté. Il aborde aussi l’utilisation de latrines modernes avec bidet, le papier toilette, la chasse d’eau, le nettoyage des installations et l’hygiène des mains au savon et à l’eau.","Oh Non ! qu’est-ce que je fais maintenant .  \nFrançais Santé  \nOh Non ! qu’est-ce  \nque je fais maintenant.  \nEcrit par  \nSarah Park  \nImages par Kate Pedley, et MBANJI Bawe Ernest.  \nFrançais  \nCopyright © 2020, SIL Cameroun  \n[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)  \nCette création ne peut être utilisée à des fins commerciales. Cette création peut être adaptée ou complétée, mais l’œuvre ainsi modifiée ne peut être diffusée que sous une licence identique ou similaire à celle de la création originale. Les mentions relatives aux droits d'auteur, d'illustrateur, etc. doivent être conservées.  \nImages sur les pages Couverture extérieure, 1, 3–4, 7 par Kate Pedley, © 2020 SIL Cameroun. CC BY-NC-ND 4.0. Images sur les pages 2, 5–6 par MBANJI Bawe Ernest, © 2020 SIL Cameroun. CC BY-NC-ND 4.0.  \nThis book is part of the SIL Cameroon Branch Mother Tongue Based Multilingual Education 5th year reading curriculum.  \nOh Non ! qu’estce que je fais maintenant.  \nJ’étais assis dans ma classe à l’école, écoutantl’enseignant parlé . Lorsque j’ai commencé à sentir mal au niveau de mon ventre, j’ai réalisé que je devais aller au toilette ou alorsje devaisavoir un problème … Oh non qu’est-ce que jefais maintenant ?  \nJ’ai levé ma main et demandé la permission pour aller aux latrines à trou de l’école, je suisarrivé et je me suis accroupis juste à temps pour ne pas salir mon habit.  \nJ’ai utilisé de l’eau pour laver mes mains et suis retourner en classe.  \nPlus tard, je jouais avec un ami lorsque j’ai commencé à sentir mon ventre me faire mal à nouveau. Très vite j’ai réalisé que j’auraibesoin d’aller aux latrines … Oh non que doisje faire maintenant ?  \nJ’ai demandé à mon ami sije pouvais utiliserleur latrine. Elle m’a montré le seau qui leur sert de latrine de famille et j’ai emprunter les escaliers et je me suis accroupi dans le seau … Ensuite, j’ai vidé le seau dans le trou et laver mes mains après ensuite j’ai continué de jouer.  \nLors du diner ma famille a été inviter à prendre un repas avec une autre famille amis. Après le dinerj’ai encore réalisé que je devais utiliser les latrines, mais leur maison est très jolie. Oh non que dois-je faire encore.  \nJ’ai parlé avec ma mère qui m’a montré comment utiliser ces latrines modernes avec bidet. Elle m’a dit que c’est le genre de latrine dans laquelle je dois m’asseoir, pas m’accroupir.  \nEt qu’avec ce genre de latrine, je peux utiliserdu papier toilette pour nettoyer mon derrière et que je ne dois pas en utiliser trop, si noncela va créer un dysfonctionnement.  \nLorsque j’ai terminé, ma mère m’a montrer comment tirer la chasse d’eau pour faire évacuer tous mes cacas. Et aussi comment nettoyer les latrines en utilisant la brosse pour toilette pour ne pas laisser la saleté .  \nElle m’a aussi montré comment utiliser l’évier pour laver mes mains avec du savon et de l’eau et utiliser la serviette pour faire sécher mes mains.","cbCaio0CcJZUEvzX","https://ap.wps.com/l/cbCaio0CcJZUEvzX","pdf",1739479,2,1,16,"French","fr",114,"# Scène 1 : à l’école, besoin urgent\n## Demander la permission et se soulager\n## Se laver les mains et retourner en classe\n# Scène 2 : jouer avec un ami et utiliser une latrine de famille\n## Utiliser le seau puis vider et laver les mains\n# Scène 3 : le soir, latrines modernes et consignes de la mère\n## S’asseoir correctement, utiliser le papier toilette\n## Tirer la chasse d’eau, nettoyer avec une brosse\n## Laver les mains, utiliser savon et essuyer","[{\"question\":\"Que fait l’enfant quand il a mal au ventre à l’école ?\",\"answer\":\"Il se rend compte qu’il doit aller aux latrines et lève la main pour demander la permission. 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