[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-101443-fr":3,"doc-seo-101443-114":31,"detail-sidebar-cat-0-fr-114":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},101443,1099523885074,"Ivy","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_9964176cb1d06d4a9deccf72a44ae3dc",58,"Récits & Romans","Naana ni Nama 2","Ce document, intitulé \"Naana ni Nama\" et \"Nana et Nama\", est une ressource éducative de Niveau 2, Étape de décodage 2, axée sur le développement personnel. Il fait partie du programme Mali Kalaa, soutenu par le Ministère de l'Éducation du Mali et l'Association Malienne pour le Développement (AMALAN). Le contenu est sous licence Creative Commons Attribution 4.0 International ([http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)), permettant une utilisation commerciale et l'adaptation de l'œuvre, à condition que les mentions de droits d'auteur et d'illustrateur soient conservées. L'histoire, illustrée par Lazaari Dawu, met en scène des personnages nommés Naana et Nama. Les sections indiquent des actions qu'ils entreprennent, telles que recueillir de l'eau, s'occuper du bétail, se laver et jouer. Le projet est financé par \"All Children Reading: A Grand Challenge for Development\" (ACR GCD) en partenariat avec l'USAID, World Vision et le Gouvernement Australien, ainsi que la Global Book Alliance. SIL LEAD, Inc. est l'entité de mise en œuvre. Le document vise à soutenir l'alphabétisation et le développement des jeunes enfants grâce à des récits engageants et éducatifs, en suivant les principes établis par l'ACR GCD pour l'enseignement des langues et la création de matériel pédagogique accessible.","Naana ni Nama  \nNana et Nama  \nKanchi Goïta wa kafila wu ka. Jacob Guindo dijaalaa pu yaa.  \nNiveau 2  \nEtape de décodage 2  \nMamara Développement personnel  \nNaana ni Nama  \nNana et Nama  \nKanchi Goïta wa kafila wu ka. Jacob Guindo dijaalaa pu yaa.  \nEtape 2 : a, e, è, ɛ, i, o, ɔ, u, aa, ii, uu, an, un b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, ŋ, ɲ, p, r, s, t, w, y  \nMali Kalaa minisirigbaha ki wa sɔ we sɛmɛ we kaana. Mali Shɛɛnrɛ Kaɲahashaara Baariɲɔ (AMALAN) k'a sɔ wu kaana, wu yaaɲɔ-baari wu bye wu kadugo, Kanchi Goïta ni Soungalo Diarra mu.  \nMamara  \nMali  \nCopyright © 2023, SIL [LEAD Inc. et](LEAD Inc. et) International  \n[http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/)  \n[Cette cr](Cette cr)é[ation](ation) peut être utilisée à des fins commerciales. Cette création peut être adaptée ou complétée. Les mentions relatives aux droits d'auteur, d'illustrateur, etc. doivent être conservées.  \nLazaari Dawu di wu kalaa.  \nWe sɛmɛ w’aja ta All Children Reading: A Grand Challenge for Development (ACR GCD) tɔ wu zinkapyeɲɛɛnɛɛ pu zuli fanha ni (United States Agency for International Development [USAID], World Vision ni Australian Government) ni Global Book Alliance wu baaripyeɲɛɛgɛ koro fɛni. W’a yaa SIL LEAD, Inc. wu mu, wa li wajibi di ɲɛ, wu di saha ni zin-kapyeɲɛɛnɛɛ ACR GCD kelee Global Book Alliance wu wo ɲagaŋaa ki ni wɛ . Wesɛmɛ we yaadee wu kelee wu gbɔnɲɛri wa bɛɛri ɲɛ yaa na weeni ACR GCD wo sariya-koro-gbɔnɲɛri wɛ, wa ACR GCD naha ja yere we gbɔnɲɛri we funŋɔ keree kelee wu tapiinye yi ɲuŋɔtaan wɛ .  \nNama wa yɛrɛyɛ jii.  \nNaana wa maa wu  \nwirigi.  \nNama wa faayajii.  \nNaana wa pigɛ ki jɔgi.  \nNama wa lɔhɔ tugoni.  \nNaana wa kajiiye jii.","cbCailIx9Mev5KvA","https://ap.wps.com/l/cbCailIx9Mev5KvA","pdf",3035647,2,1,14,"French","fr",114,"# Naana ni Nama\n## Nana et Nama\n## Mamara","[{\"question\":\"Quelle est la licence de ce document ?\",\"answer\":\"Ce document est disponible sous licence Creative Commons Attribution 4.0 International, permettant une utilisation commerciale et une adaptation sous condition de conservation des mentions de droits d'auteur.\"},{\"question\":\"Quel est le contexte du projet \\\"Naana ni Nama\\\" ?\",\"answer\":\"Le projet \\\"Naana ni Nama\\\" fait partie du programme Mali Kalaa, soutenu par le Ministère de l'Éducation du Mali et soutenu par \\\"All Children Reading: A Grand Challenge for Development\\\" (ACR GCD) et ses partenaires.\"},{\"question\":\"Qui sont les personnages principaux et quelles sont leurs activités ?\",\"answer\":\"Les personnages principaux sont Naana et Nama. 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