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Le texte présente le contexte et les objectifs : suivre l’évolution démographique, économique et sociale, faire apparaître les changements majeurs et répondre aux besoins d’informations statistiques à l’échelle des collectivités. Il expose le rôle central de l’agent, la nécessité de diplomatie, de méthode et de persévérance, ainsi que l’appui de l’INSEE et de la mairie pour améliorer la qualité de la 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pres de deux siecles,les recensements généraux de la population retracentI'évolution démographique,economique et sociale du pays,du plus petit villageà la plus grande métropole.  \nPlus que jamais,le recensement est en prise directe avec la realité du moment.De nombreux pays d'Europe vont y proceder à des dates proches.Le questionnaireaccorde une place accrue aux préoccupations dominantes que sont le chômage et lesemplois précaires.La décentralisation multiplie les besoins d'informations statistiquesdes collectivités locales.Le recensement révele et mesure des changements massifs.Ainsi,de 1962à1982,le nombre d'agriculteurs a diminué de moitié,le nombre defemmes salariees s'est accru de 57%,la population de I'Essonne a doublé.  \nL'expérience des recensements precedents montre que la population réserveun accueil favorable aux agents recenseurs.Toutefois,la tâche n'est pas toujoursfacile:certaines personnes craignent d'ouvrir leur porte ou répugnent à remplirdes formulaires,d'autres sont rarement présentes à leur domicile.Diplomatie,persévérance et méthode doivent être déployees tour à tour.  \nAfin de favoriser votre action,I'INSEE a mené une campagne d'informationdu public plus intense que par le passé.Les imprimés sont plus attrayants et pluslisibles qu'autrefois.A tout moment,vous pouvez compter sur les conseils etle soutien du délégué de I'INSEE,ainsi que sur I'aide de la mairie.  \nCest de vous cependant que dépend surtout la qualité du recensement.Ce manuelest un guide concu pour vous permettre de faire au mieux le travail qui vous estconfié.Je vous remercie d'avoir accepté de participer à ce 32e recensementde la population de la France.  \nLe Directeur Général de l'INSEE,  \nuJean-Claude Milleron  \n\n| Pages   |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- |\n| 1.1-LE RECENSEMENT:SES OBJECTIFS,SON MÉCANISME,  \u003Cbr>SON CADRE JURIDIQUE   |  |  | 6   |\n| 1.2-VOUS ETES RESPONSABLE DU RECENSEMENT  \u003Cbr>DANS UNE PARTIE DE LA COMMUNE   |  |  | 7   |\n| 1.3-ON RECENSE TOUS LES LOGEMENTS   |  |  | 9   |\n|  | 1.4-LES CONSTRUCTIONS A RECENSER  \u003Cbr>OU《IMMEUBLES AU SENS DU RECENSEMENT》   |  | 12   |\n|  | 1.5-LES CONSTRUCTIONS A NE PAS RECENSER   |  | 15   |\n| vofre travail:  \u003Cbr>lieu,  \u003Cbr>contenu et  \u003Cbr>définitions   |  | 18  \u003Cbr>1.6-LES IMMEUBLES ET LOGEMENTS DU DISTRICT AD08  \u003Cbr>1.7-ON RECENSE TOUS LES HABITANTS,FRANCAIS  \u003Cbr>20  \u003Cbr>ET ETRANGERS,EN VIE LE 5 MARS AO HEURE  \u003Cbr>1.8-L'ORGANISATION GENÉRALE DU RECENSEMENT  \u003Cbr>20  \u003Cbr>DANS LA COMMUNE  \u003Cbr>1.9-LA RECONNAISSANCE DES DISTRICTS  \u003Cbr>22  \u003Cbr>(AVANT LE 1°r MARS)   |  |\n\nla distributiondes  \nquestionnaires  \naux habitants  \n2.1-LE DÉMARRAGE DE LA COLLECTE26  \n2.2-LES PREMIERES TOURNÉES DE DISTRIBUTIONDES QUESTIONNAIRES27  \n2.3-LA REMISE DES QUESTIONNAIRES AUX HABITANTS30  \n2.4-L'INTERET DES TOURNEES DANS LA JOURNÉE34  \n2  \n2.5-LES DIFFICULTÉS D'ACCES A CERTAINS IMMEUBLES34  \n2.6-LES RECALCITRANTS35  \n2.7-LES PERSONNES DIFFICILES A JOINDRE38  \n2.8-UN OUTIL PRECIEUX:L'ENVELOPPE N°4841  \n2.9-LES PERSONNES QU'IL FAUT AIDER A REMPLIRLES IMPRIMÉS42  \n2.10-LES QUARTIERS A PROPORTION ELEVÉED'ETRANGERS42  \n2.11-LES LOGEMENTS QUI NE SONT PAS DES RÉSIDENCESPRINCIPALES43  \n了  \nPages  \n3.1-LA NECESSITÉ DE CONTROLER LES QUESTIONNAIRES 46  \n3.2-LES DEUX CONTROLES A RÉALISER SUR LES FL47  \n3.3-LA PAGE 4 DE LA FL ET LA PAGE 4 DU DIC  \n48  \nla  \n3.4-LES DEUX CONTROLES A RÉALISER SUR LES BI  \n50  \nrécupération  \n3.5-LES DIFFICULTÉS EVENTUELLES  \n51  \ndes  \n3.6-LES PERSONNES DE PASSAGE  \n52  \n3.7-LE RELEVÉ DES IMMEUBLES(DANS LES COMMUNESDE PLUS DE 10000 HABITANTS)  \nquestionnaires  \n53  \n4.1·OU EN SOMMES-NOUS?  \n56  \n4.2-LES OPERATIONS A RÉALISER SUR CHAQUE PAQUET 57  \n4  \n4.3-LES REGLES A RESPECTER ABSOLUMENT  \n57  \n4.4-PREMIERE OPERATION:CLASSER LES QUESTIONNAIRES57  \n4.5-DEUXIEME OPÉRATION:  \nCOMPLÉTER LES QUESTIONNAIRES60  \n4.6-TROISIEME OPÉRATION:  \nNUMÉROTER LES QUESTIONNAIRES61  \n4.7-QUATRIEME O","cbCaicektabMLm5A","https://ap.wps.com/l/cbCaicektabMLm5A","pdf",7877683,91,"French","# Avant-propos\n# Le recensement : ses objectifs, son mécanisme, son cadre juridique\n# Vous êtes responsable du recensement dans une partie de la commune\n# On recense tous les logements\n# Les constructions à recenser ou « immeubles au sens du recensement »\n# Vous travail : lieu, contenu et définitions\n# La distribution des questionnaires aux habitants\n## Le démarrage de la collecte\n## Les premières tournées de distribution des questionnaires\n## La remise des questionnaires aux habitants\n## L’intérêt des tournées dans la journée","[{\"question\":\"Quel est le but principal du recensement présenté dans l’avant-propos ?\",\"answer\":\"Retracer l’évolution démographique, économique et sociale du pays et mesurer des changements importants, notamment dans le contexte des besoins d’informations statistiques locaux et nationaux.\"},{\"question\":\"Pourquoi 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