[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-38811-fr":3,"doc-seo-38811-114":29},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},38811,1099514068365,"Aurelia","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/10000253d8d9f28188e?_k=1776742907772140068",59,"Littérature","Le Relais des Cigales","Livre de lectures suivies pour le cours moyen, conçu pour renforcer le mécanisme de la lecture et l’attention aux textes. Le récit entraîne l’élève par une histoire centrée sur Jean-Lou, jeune garçon provençal arraché à son village, confronté aux bouleversements de la vie moderne et à la recherche d’un équilibre intérieur. Le volume prépare aussi au passage de l’école primaire au collège, en traitant les difficultés d’adaptation, le rôle du vocabulaire et l’accompagnement pédagogique par le maître.","A la même librairie  \nPAUL-JACQUES BONZON  \n1 • LE CHATEAU DE POMPON  \nPremier livre de lecture courante.  \nCours préparatoire.  \n2 • POMPON ALA VILLE  \nLectures suivies. Cours préparatoire.  \n3 • LE JARDIN DE PARADIS  \nLectures suivies. C.P., C.E. 1e année.  \n4 • POMPON LE PETITANE DES TROPIQUES  \nLectures suivies. Cycle élémentaire.  \n5 • LA MAISON AUX MILLE BONHEURS  \nLectures suivies. Cycle élémentaire.  \n6 • LE CIRQUE ZIGOTO  \nLectures suivies. Cycle élémentaire.  \n7 • LE CHALET DU BONHEUR  \nLectures suivies. C.E., C.M. 1e année.  \n8 • LE RELAIS DES CIGALES  \nLectures suivies. Cycle moyen.  \n9 • LA ROULOTTE DU BONHEUR  \nLectures suivies. C.M. 2e année.  \n10 • YANI  \nCours moyen.  \n11 •AHMED ET MAGALI  \nCycle moyen.  \nPAUL-JACQUES BONZON  \nINSTITUTEUR HONORAIRE  \nLAURÉAT DES PRIX 'JEUNESSE’ \"ENFANCE DU MONDE\"  \n\"JEUNESSE\"  \n\"NEW YORK HERALD TRIBUNE\"  \n\"GRAND PRIX DE LITTÉRATUREDU SALON DEL'ENFANCE\"  \nLe relais des  \nCIGALES  \nLIVRE DE LECTURES SUIVIES  \nCOURS MOYEN  \nILLUSTRATIONS DE DANIEL DUPUY  \n1973 DELAGRAVE  \n15, rue Soufflet, 75005 Paris  \nNOTE DE L'AUTEUR  \nLE RELAIS DES CIGALES est un livre de lectures mi-vies à l'usage du COURS MOYEN. Son but essentiel, en un temps où l'image, prend de plus en plus le pas sur les textes, est le perfectionnement du mécanisme de la lecture, en principe solidement acquis au cours élémentaire mais, en réalité, souvent demeuré insuffisant.  \nA ce perfectionnement, s'ajoute évidemment l’enrichissement apporté par le vocabulaire, les tournures nouvelles de phrases et le contenu même des textes.  \nMais, pour qu'une lecture, soit profitable, il faut avant tout que l'élève s'y attache, que sa sensibilité soit mise en éveil, qu’il se ce retrouve. » d'abord lui-même, avant de « trouver » les autres. Combien de textes, de grande valeur cependant, n'ont aucune résonance parce, qu'ils ne touchent pas le jeune lecteur !  \nOr, nous vivons à une époque où, de bonne heure, l'enfant partage les joies, les préoccupations, les soucis, les peines de l’adulte. La vie moderne, mouvante, trépidante, instable, où le bruit, les déplacements jouent un grand rôle, marque profondément Vendant. C'est pourquoi ce livre, au cours de ses soixante-douze chapitres, raconte l'histoire de  \nJean-Lou, ce petit Provençal arraché à son calme village,, ballotté de toutes parts, à In recherche de ce que, nous appelleront son « équilibre » . Ce récit n'est qu'en apparence, le fruit de l'imagination. Combien fie Jean-Lou sont aujourd'hui placés devant de graves difficultés psychologiques ou sentimentales, à un âge où, naguère, le seul souci de l'enfance,était celui de grandir dans la quiétude?  \nIl est d'ailleurs un problème plus spécial, commun à tous les élèves du cours moyen, que notre jeune héros devra affronter : celui de la sortie de l’école primaire. Maîtres et parents savent combien est parfois difficile ce passage du milieu paternel qu'est une classe primaire dans le monde plus vaste, plus socialisé du collège ou du lycée. C'est pourquoi il nous a paru intéressant de préparer les élèves du cours moyen à cette mutation en plaçant notre Jean-Lou devant ces petites difficultés... qu'il saura d'ailleurs surmonter.  \nQuant à l'appareil pédagogique, il se limite à l'explication de quelques mois et à quelques questions sur l'intelligence des textes, les explications et questions les plus profitables étant celles proposéespar le maître, meilleur juge du niveau de .sa classe, et de ce qu'il peut attendre de ses élèves.  \nTABLES DES CHAPITRES  \n1. L'école de Tourette 7  \n2. Le chagrin de Jean-Lou 10  \n3. La grande nouvelle 13  \n4. La grande nouvelle (suite) 17  \n5. Adieu, Tourette ! 20  \n6. Le beau rêve s'évanouit 23  \n7. Une nuit mouvementée 27  \n8. Une nuit mouvementée (suite) 30  \n9. L'école de Montfaucon 33  \n10. L'école de Montfaucon (suite) 37  \n11. L'école de Montfaucon (suite) 41  \n12. L'école de Montfaucon (fin) 44  \n13. Deux nouveaux camarades 47  \n14. Jour de fête au relais 50  \n15. Jour de fête au relais (fin) 53 ","cbCaidyXgfdBtHxv","https://ap.wps.com/l/cbCaidyXgfdBtHxv","pdf",11929539,1,267,"French","fr",114,"# Tables des chapitres\n## 1. L'école de Tourette\n## 2. Le chagrin de Jean-Lou\n## 3. La grande nouvelle\n## 4. La grande nouvelle (suite)\n## 5. Adieu, Tourette !\n## 6. Le beau rêve s'évanouit","[{\"question\":\"Quel est le but principal du livre au cours moyen ?\",\"answer\":\"Perfectionner le mécanisme de la lecture, jugé parfois insuffisant malgré l’acquisition élémentaire, et développer l’attachement de l’élève aux textes.\"},{\"question\":\"Pourquoi le récit de Jean-Lou est-il présenté comme plus qu’une simple histoire d’imagination ?\",\"answer\":\"Parce qu’il reflète des difficultés psychologiques et sentimentales auxquelles des enfants peuvent être confrontés, à l’époque où la vie moderne bouscule l’enfance.\"},{\"question\":\"Comment le livre aide-t-il au passage de l’école primaire au collège ?\",\"answer\":\"En plaçant Jean-Lou devant des « petites difficultés » d’adaptation, en préparation à cette mutation que maîtres et parents jugent souvent délicate.\"}]",1783073365,411,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":85,"head_meta":87,"extra_data":89,"updated_unix":27},"the-relais-des-cigales","",{"@graph":35,"@context":84},[36,53,67],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,47,50],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":46},"https://docshare.wps.com/fr/document/","Document",2,{"item":48,"name":12,"@type":42,"position":49},"https://docshare.wps.com/fr/document/littérature/",3,{"item":51,"name":13,"@type":42,"position":52},"https://docshare.wps.com/fr/document/the-relais-des-cigales/38811/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":61,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":62,"interactionStatistic":63},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":40,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-03",true,{"@type":64,"interactionType":65,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":66},"ViewAction",{"@type":68,"mainEntity":69},"FAQPage",[70,76,80],{"name":71,"@type":72,"acceptedAnswer":73},"Quel est le but principal du livre au cours moyen ?","Question",{"text":74,"@type":75},"Perfectionner le mécanisme de la lecture, jugé parfois insuffisant malgré l’acquisition élémentaire, et développer l’attachement de l’élève aux textes.","Answer",{"name":77,"@type":72,"acceptedAnswer":78},"Pourquoi le récit de Jean-Lou est-il présenté comme plus qu’une simple histoire d’imagination ?",{"text":79,"@type":75},"Parce qu’il reflète des difficultés psychologiques et sentimentales auxquelles des enfants peuvent être confrontés, à l’époque où la vie moderne bouscule l’enfance.",{"name":81,"@type":72,"acceptedAnswer":82},"Comment le livre aide-t-il au passage de l’école primaire au collège ?",{"text":83,"@type":75},"En plaçant Jean-Lou devant des « petites difficultés » d’adaptation, en préparation à cette mutation que maîtres et parents jugent souvent délicate.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":86,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":88,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24}]