[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-38995-fr":3,"doc-seo-38995-114":29},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},38995,13056703020460,"Valentina","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/be000253dac470eee5d?_k=1778207105932848923",60,"Examen","La démocratie, Aristophane, Tocqueville, Roth : Prépas scientifiques","Panorama comparatif consacré à la démocratie à travers trois œuvres majeures : Les Cavaliers et L’Assemblée des femmes d’Aristophane, De la démocratie en Amérique de Tocqueville, et Le complot contre l’Amérique de Philip Roth. Le document explore le contexte athénien, la pensée moderne, la souveraineté, le peuple, les ambiguïtés liberté/égalité, ainsi que la démocratie face à la guerre et au pouvoir politique. Il inclut aussi une méthodologie pour préparer les écrits et l’oral des concours, puis des résumés et un sujet de dissertation.","© Dunod, 2019  \nDunod Éditeur  \n11 , rue Paul Bert 92240 Malakoff  \n[http://www.dunod.com](http://www.dunod.com)  \n[ISBN : 978-2-10-079811-7](ISBN : 978-2-10-079811-7)  \nSommaire  \nCouverture  \nPage de titre  \nPage de copyright  \nIntroduction  \n1 La démocratie athénienne  \n2 La pensée moderne de la démocratie  \n3 Les doctrines du contrat social  \n4 De la liberté de participation à la liberté d’autonomie : Benjamin Constant (1867-1830), critique de Rousseau  \n5 La souveraineté  \n6 Le peuple  \n7 Les ambiguïtés de la liberté et de l ’égalit é  \n8 La démocratie et le monde contemporain Conclusion  \nPARTIE 1-Aristophane, Les Cavaliers, L’Assemblée des femmes  \nCHAPITRE 1-Le contexte de l ’œuvre  \n1 La vie d ’Aristophane (445-385 av . J. -C.)  \n2 La démocratie athénienne, résultat d ’une longue évolution  \n3 Aristophane, un homme de paix face à la guerre du Péloponnèse  \n4 Les institutions de la démocratie d ’Athènes  \n5 Les riches et les liturgies  \n6 Démocratie et oligarchie  \nCHAPITRE 2 -Les Cavaliers  \n1 Résumé de la pièce  \n2 Arrière-plan politique des Cavaliers  \n3 Les principaux personnages  \n4 La parole en démocratie  \n5 Liberté et égalité  \n6 Aristophane et la démocratie CHAPITRE 3-L’Assemblée des femmes  \n1 Résumé de la pièce  \n2 La condition des femmes à Athènes  \n3 Les femmes au pouvoir ou « le monde à l’envers » Conclusion  \nPARTIE 2-Tocqueville, De la démocratie en Amérique  \nCHAPITRE 1-Le contexte de l ’œuvre  \n1 La vie de Tocqueville  \n2 L’Ancien Régime et la Révolution CHAPITRE 2-Analyse de l ’œuvre  \n1 De la démocratie en Amérique  \n2 La thèse de la Démocratie en Amérique  \n3 L’analyse du despotisme démocratique dans le chapitre final  \n4 La méthode : la notion d ’état social  \n5 La démocratie : tyrannie de la majorité  \n6 Révolution et esprit de révolution  \n7 De l’aristocratie à la démocratie : le sentiment de l’égalité  \n8 Bilan des paradoxes anthropologiques et politiques  \n9 La religion  \n10 Histoire providentielle ?  \n11 Échos tocquevilliens contemporains  \nCHAPITRE 3-Notices  \nPARTIE 3-Roth, Le complot contre l’Amérique  \nCHAPITRE 1-Vie et œuvre de Philip Roth  \n1 Biographie et carrière littéraire  \n2 L’œuvre littéraire  \nCHAPITRE 2-Analyse de l ’œuvre  \n1 Introduction et présentation g énérale de l’œuvre  \n2 L’histoire au prisme de la fiction  \n3 Une vision critique de la démocratie américaine  \n4 Guerre et démocratie  \n5 Lindbergh président  \n6 Le spectre de la Shoah  \nConclusion  \nPARTIE 4-Comparaison des trois œuvres  \n1 La démocratie à l’épreuve de la guerre  \n2 La finalité de l’État  \n3 Campagnes électorales  \n4 Discrimination et clivage attentatoires aux principesdémocratiques américains  \n5 La démocratie comme système institutionnel  \n6 Le salut public  \n7 Nationalité et citoyenneté américaines  \n8 La liberté de parole et d’opinion  \n9 La démocratie, ses orateurs et la dérive démagogique  \n10 La démocratie, la liberté et l’égalité  \n11 Un despotisme inédit  \n12 La tyrannie de la majorité  \n13 Démocratie directe, démocratie représentative  \n14 Une minorité menacée face à un despotisme inédit  \n15 Démocratie et éducation  \n16 Identité et humanité  \nConclusion  \nPARTIE 5-Préparer les concours  \nCHAPITRE 1-Méthodologie de l ’écrit  \n1 Présentation g énérale  \n2 Le résumé  \n3 La dissertation  \nConclusion  \nCHAPITRE 2-Méthodologie de l ’oral  \n1 Présentation de l’épreuve  \n2 Exemple du déroulement et des modalités d ’une épreuve orale  \nPARTIE 6-Résumés et sujet de dissertation  \nRésumé 1-Montesquieu,L’Esprit des lois,« Du principe de la démocratie »  \nRésumé 2-La Déclaration d’indépendance des États-Unisd’Amérique  \nDissertation  \nIntroduction  \nDe l ’anti quit é à la modernit é  \nEn définissant la démocratie comme « le gouvernement du peuple, par le peuple, pour le peuple »1 , Abraham Lincoln (président des États-Unis d’Amérique de 1860 à 1865) se faisait l ’écho d’une tradition venue de la Grèce antique qui, d’ailleurs, nous a légué le mot. Démocratia accole en effet le nom dèmos (peuple) et le verbekra","cbCaibCUHr0dHIdT","https://ap.wps.com/l/cbCaibCUHr0dHIdT","pdf",3307214,1,447,"French","fr",114,"# Introduction\n# Aristophane : Les Cavaliers et L’Assemblée des femmes\n## Le contexte de l’œuvre\n## Les Cavaliers\n## L’Assemblée des femmes\n# Tocqueville : De la démocratie en Amérique\n## Le contexte de l’œuvre\n## Analyse de l’œuvre\n## Noticies\n# Roth : Le complot contre l’Amérique\n## Vie et œuvre de Philip Roth\n## Analyse de l’œuvre\n# Comparaison des trois œuvres\n# Préparer les concours\n## Méthodologie de l’écrit\n## Méthodologie de l’oral\n# Résumés et sujet de dissertation","[{\"question\":\"Quelles œuvres sont étudiées pour comparer la démocratie ?\",\"answer\":\"Le document met en regard Les Cavaliers et L’Assemblée des femmes d’Aristophane, De la démocratie en Amérique de Tocqueville, et Le complot contre l’Amérique de Philip Roth.\"},{\"question\":\"Quels thèmes démocratiques sont abordés dans la partie comparative ?\",\"answer\":\"Sont notamment traités la démocratie à l’épreuve de la guerre, la liberté de parole et d’opinion, la tyrannie de la majorité, la liberté et l’égalité, ainsi que la démocratie directe versus représentative.\"},{\"question\":\"Comment le document aide-t-il à préparer les concours ?\",\"answer\":\"Il propose une méthodologie pour l’écrit (résumé, dissertation) et pour l’oral (déroulement et modalités), puis des résumés et un sujet de dissertation.\"}]",1783076267,688,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":85,"head_meta":87,"extra_data":89,"updated_unix":27},"democracy-aristophanes-tocqueville-roth-scientific-preparatory","",{"@graph":35,"@context":84},[36,53,67],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,47,50],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":46},"https://docshare.wps.com/fr/document/","Document",2,{"item":48,"name":12,"@type":42,"position":49},"https://docshare.wps.com/fr/document/examen/",3,{"item":51,"name":13,"@type":42,"position":52},"https://docshare.wps.com/fr/document/democracy-aristophanes-tocqueville-roth-scientific-preparatory/38995/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":61,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":62,"interactionStatistic":63},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":40,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-03",true,{"@type":64,"interactionType":65,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":66},"ViewAction",{"@type":68,"mainEntity":69},"FAQPage",[70,76,80],{"name":71,"@type":72,"acceptedAnswer":73},"Quelles œuvres sont étudiées pour comparer la démocratie ?","Question",{"text":74,"@type":75},"Le document met en regard Les Cavaliers et L’Assemblée des femmes d’Aristophane, De la démocratie en Amérique de Tocqueville, et Le complot contre l’Amérique de Philip Roth.","Answer",{"name":77,"@type":72,"acceptedAnswer":78},"Quels thèmes démocratiques sont abordés dans la partie comparative ?",{"text":79,"@type":75},"Sont notamment traités la démocratie à l’épreuve de la guerre, la liberté de parole et d’opinion, la tyrannie de la majorité, la liberté et l’égalité, ainsi que la démocratie directe versus représentative.",{"name":81,"@type":72,"acceptedAnswer":82},"Comment le document aide-t-il à préparer les concours ?",{"text":83,"@type":75},"Il propose une méthodologie pour l’écrit (résumé, dissertation) et pour l’oral (déroulement et modalités), puis des résumés et un sujet de dissertation.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":86,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":88,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24}]