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Le document s’appuie sur le manga « Kusa », centré sur les risques liés à la consommation de cannabis et sur la capacité à gérer ses émotions sans produit psycho-actif. 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Le manga permet aux professionnels de l’éducation, de la prévention et du travail social de susciter la réflexion sur les principaux aspects liés à la consommation d’un produit psycho-actif chez les adolescents.  \nKusa, qui signifie herbe en japonais, est le titre d’un manga s’inscrivant dans la pure tradition des mangas dans le choix de son sujet et de l’environnement dans lequel il se déroule. L’objectif est de faire passer, à travers un support touchant les adolescents, un message de prévention. Ce qui va être mis en avant, c’est l’intérêt de gérer sa vie sans utiliser de produit psycho-actif.  \nTout le scénario tourne autour des risques de la prise de l’herbe et de la victoire que représente l’acquisition dela capacité à gérer ses émotions sans consommation. Ainsi, le manga permet-il de traiter de la consommation de cannabis et de ses effets sur les émotions.  \nLe manga Kusa aborde plusieurs thèmes dont :  \n Le développement de l’adolescent  \n La notion de dépendance et les relations aux autres  \n Les effets nocifs du produit psycho-actif  \n Ce qui peut pousser le jeune à consommer de la drogue.  \nRésumé  \nKusa est un manga en 5 actes et 24 scènes. L’action se situe à l’ère des samouraïs de l’âge classique. Un jeune Bushi, du nom d’Akio, va découvrir les épreuves de la vie. Face à celles-ci, il sera confronté au choix des’aider chimiquement ou pas. C’est au travers d’épreuves initiatiques qu’il accédera à la puissance de la connaissance, à la conscience de son corps et à la découverte de ses émotions les plus intimes et les plus perturbantes. Il découvrira aussi le monde adulte avec ses forces et ses failles. Jusqu’au bout, il sera tenté de prendre cette herbe dont le génie ne cessera de lui vanter les bénéfices. En résistant à cette tentation, il gagnera la confiance, la fierté et l’amour de son entourage.  \n 1  Objectif et public cible  \nL’objectif pour lequel a été conçu Kusa est de faire passer un message de prévention sur la consommation de cannabis en travaillant sur les représentations et les émotions des jeunes.  \nCe guide s’attache exclusivement à l’accompagnement des animateurs sur la conduite d’une animation de prévention des conduites addictives.  \nToutefois, le contexte du récit proposé par Kusa faisant référence au monde des adolescents, l’intervenant peut utiliser ce manga en support d’une intervention pouvant répondre à tout autre questionnement de la part du groupe de jeunes (relation filles / garçons, loyauté, pression du groupe, violences...) . Des compétences spécifiques sur ces thèmes sont néanmoins nécessaires.  \nLe manga s’adresse à une population d’adolescents entre 14 et 20 ans. L’action de prévention se déroule en petits groupes pour permettre échanges et interactions. Le manga est particulièrement adapté à des structures accueillant des jeunes susceptibles d’organiser des animations de prévention autour de la drogue (éducation nationale, mission locale, clubs de prévention, protection judiciaire de la jeunesse, clubs sportifs...) .  \n 2  Pourquoi un manga ?  \nLe manga est la bande dessinée la plus lue chez les adolescents.  \nDe par son aspect et son mode de lecture rapide, c’est un outil très attractif. Le nom manga signifie en japonais « petit dessin sans importance » . à la finde la deuxième guerre mondiale, sous l’influence des comics américains, il a acquis une place considérable au Japon, puis dans le monde entier. Le manga est devenu un véritable outil de communication et d’expression de la société .  \nCertains mangas ont été transposés en dessins animés : les animes. 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