[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-95467-fr":3,"doc-seo-95467-114":31,"detail-sidebar-cat-0-fr-114":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},95467,962084928432,"Emma Wilson","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",59,"Littérature","Kaancehen nɔ nankɔ rɔ - Niveau 3 - Duungooma Mali","Le document présente « Le jardin scolaire », une publication issue du projet EMiLe et soutenue par plusieurs partenaires (SIL Sénégal, ONECS, WORLD VISION Sénégal, TrustAfrica, IEF Fatick). Il comporte des éléments éditoriaux et des crédits aux artistes et auteurs, ainsi qu’un contenu pédagogique centré sur le jardin scolaire. Le texte intègre des informations de niveau (« Niveau 3 ») et des références de droits d’usage sous licence CC BY-NC-SA 4.0, avec mention des conditions de diffusion et d’adaptation. Des remerciements et une source d’adaptation y sont également indiqués.","Kaancehen nɔ nankɔ rɔ  \nLe jardin scolaire  \nZhizhanmabɛnmuhɔ rɔ : Mamadou L Thiam Lakeeifɔmuhɔ rɛi : Ibrahima Sogodogo ko Diakalia Sogodogo  \nNiveau 3  \nDuungooma  \nKaancehen nɔ nankɔ rɔ  \nLe jardin scolaire  \nZhizhanmabɛnmuhɔ rɔ : Mamadou L Thiam, Lakeeifɔmuhɔ rɛi : Ibrahima Sogodogo ko Diakalia Sogodogo Niveau 3  \nCette publication du projet EMiLe a été réalisée grâce à l’appui technique de SIL Sénégal, grâce à l’appui technique et en gestion de l’ONECS et grâce à l’appui indispensable financier et en gestion de WORLD VISION Sénégal.  \nCette publication a été réalisée grâce à l’apport financier de TrustAfrica et avec l’appui del’IEF Fatick.  \nMerci aux artistes et auteurs pour leurs contributions importantes.  \nDuungooma  \nMali  \nCopyright © 2025, SIL Mali  \n[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)[ ](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)Cette création ne peut être utilisée à des fins commerciales. Cette création peut être adaptée ou complétée, mais l’œuvre ainsi modifiée ne peut être diffusée que sous une licence identique ou similaire à cellede la création originale. Les mentions relatives aux droits d'auteur, d'illustrateur, etc. doivent être conservées.  \nAdapté de l'original, Le jardin scolaire, Copyright © 2022, SIL Sénégal de l'original par © 2014 ONECS. Licence sous CC BY-NC-SA 4.0.  \n[https://bloomlibrary.org](https://bloomlibrary.org)  \nKaunje yɛ kaandin . Nankɔ woomayɛ ni ìun kaancehen nɔ un . Gɔɔxu ŋaan yɛ taara vɔun, ijei : mahankoroxu rɔ, ko zhibaun nɔ, ko demurʼlɔ, ko boyaki rɔ . Namajeì fana taara à un, ijeitamati rɔ, ko java rɔ, tɔ ko dinaha rɔ  \nSehe o sehe, kaandin kurʼlɔ sɔhɔnwo, tɛɛ nankɔ rɔ kɔ, joi ŋɔunwɔ rɔ wahati rɔ un .  \nNun sehe se, kɔi rɔ dihi yɛ naun ni Kaunje raha kurʼlɔ rè ra . Tɔun, Kaunje yɛ i matavee lee iunzhojiraje rɔ tɛn, ɛ̀ɛ̀ na fɔra zho rɔ jira . ɛ̀ tamati rɛi koo .  \nTɔ kɔi rɔ sanvoi, ɛ̀ɛ̀ tamatikan nɛisɔhɔìnjoo, tɔ ko díìn myɛín rateeun danra rɛi sɔhɔìn. À dounzivekɔɔn rɛɛ din i : «Nììntamatidin nììn wo sa!» ɛ̀ javashei rɛi koo .  \nɛ̀ dinahashei rɛi kɔ, tɛi yɛ naun kanra . Tɛi kan woo-woo rɛijooma rɔ, ɛ̀ɛ̀ din i : «Nììn kan nììnwo sa!»  \nKaunje yɛ doo zhoji raa wahati rehe un, ɛ̀ɛ̀ i un shɛɛɛ gɔɔxu rɛi sashɛ . Sɔhɔìn yɛ naun kaunnan, dínzheeì yɛ va naun ni sɔhɔìn ra .  \nMahankoroxu rɔ duun toho rɛɛ naun zi à ra .  \nɛ̀ noo na i toho gɔɔxu rɔ sɔhɔnduun, ɛ̀ɛ̀ fɔ gɔɔdin nɛi sinra . Tɛi yɛ naun kunblavee lera sehe o sehe.  \nɛ̀ i tohoo too tɔ cin nɔ un . Tɔ saun neheì un jahaa yɛ zhɔn, dín ŋaan-ŋaan reheì yɛ ni tɛi ra, à jaha yɛ bora tɛi re, à re yɛ kɔrɔtɔɔ ba ì xye raa .  \nɛ̀ too tɔ rè ra sa, ɛ̀ɛ̀ na baaman,ɛ̀ɛ̀ à ja, và sɔhɔi rè too yɛ vɔun .À nan i fɔsi rɛijehen ja i ra kuu, tɔun, ɛ̀ɛ̀ i baai lee kaangba rɔ doun. À wɔɔma raa kaangba rɔ doun, ɛ̀ɛ̀ yafa gaaa kaanmuhɔtaan rɔ i.","cbCail7aIT0oQ5Aa","https://ap.wps.com/l/cbCail7aIT0oQ5Aa","pdf",3829341,3,1,16,"French","fr",114,"# Le jardin scolaire\n## Zhizhanmabɛnmuhɔ rɔ\n## Niveau 3\n## Duungooma\n## Mentions de droits et licence","[{\"question\":\"Quel est le thème principal du document ?\",\"answer\":\"Le document traite du « jardin scolaire » et propose un contenu pédagogique associé à ce thème.\"},{\"question\":\"Qui sont les contributeurs et soutiens mentionnés dans la publication ?\",\"answer\":\"La publication remercie et cite plusieurs partenaires, dont SIL Sénégal, ONECS, WORLD VISION Sénégal, TrustAfrica et l’IEF Fatick, ainsi que les artistes et auteurs pour leurs contributions.\"},{\"question\":\"Quelles sont les conditions d’utilisation indiquées par la licence ?\",\"answer\":\"La création n’est pas autorisée à des fins commerciales et peut être adaptée ou complétée, à condition que la diffusion se fasse sous une licence identique ou similaire et que les mentions de droits soient conservées.\"}]","Kaancehen nɔ nankɔ rɔ - Niveau 3 - Duungooma Mali | PDF",1784346116,25,{"code":4,"msg":32,"data":33},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":34,"title":13,"keywords":35,"description":14,"schema_data":36,"social_meta":87,"head_meta":89,"extra_data":91,"updated_unix":29},"kaancehen-n-nank-r-level-3-duungooma-mali","",{"@graph":37,"@context":86},[38,54,69],{"@type":39,"itemListElement":40},"BreadcrumbList",[41,45,49,51],{"item":42,"name":43,"@type":44,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":46,"name":47,"@type":44,"position":48},"https://docshare.wps.com/fr/document/","Document",2,{"item":50,"name":12,"@type":44,"position":20},"https://docshare.wps.com/fr/document/littérature/",{"item":52,"name":13,"@type":44,"position":53},"https://docshare.wps.com/fr/document/kaancehen-n-nank-r-level-3-duungooma-mali/95467/",4,{"url":52,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":63,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":64,"interactionStatistic":65},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":42,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-17","2026-07-18",true,{"@type":66,"interactionType":67,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":68},"ViewAction",{"@type":70,"mainEntity":71},"FAQPage",[72,78,82],{"name":73,"@type":74,"acceptedAnswer":75},"Quel est le thème principal du document ?","Question",{"text":76,"@type":77},"Le document traite du « jardin scolaire » et propose un contenu pédagogique associé à ce thème.","Answer",{"name":79,"@type":74,"acceptedAnswer":80},"Qui sont les contributeurs et soutiens mentionnés dans la publication ?",{"text":81,"@type":77},"La publication remercie et cite plusieurs partenaires, dont SIL Sénégal, ONECS, WORLD VISION Sénégal, TrustAfrica et l’IEF Fatick, ainsi que les artistes et auteurs pour leurs contributions.",{"name":83,"@type":74,"acceptedAnswer":84},"Quelles sont les conditions d’utilisation indiquées par la licence ?",{"text":85,"@type":77},"La création n’est pas autorisée à des fins commerciales et peut être adaptée ou complétée, à condition que la diffusion se fasse sous une licence identique ou similaire et que les mentions de droits soient conservées.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":88,"og:title":13,"og:site_name":59,"og:description":14},"article",{"robots":90,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":93},[94,99,104,107,110,112,116,120,124,128],{"id":95,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":96,"show_sort_weight":97,"slug":98},67,"Général",61,"general",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":101,"show_sort_weight":102,"slug":103},66,"Art de vivre",60,"lifestyle",{"id":97,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":105,"show_sort_weight":102,"slug":106},"Bande dessinée","comic",{"id":102,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":108,"show_sort_weight":102,"slug":109},"Examen","exam",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":12,"show_sort_weight":102,"slug":111},"literature",{"id":113,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":114,"show_sort_weight":102,"slug":115},64,"Recherche & Rapport","research-report",{"id":117,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":118,"show_sort_weight":102,"slug":119},58,"Récits & Romans","story-novel",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":122,"show_sort_weight":102,"slug":123},65,"Religion & Spiritualité","religion-spirituality",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":126,"show_sort_weight":102,"slug":127},63,"Santé & Soins","healthcare",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":47,"category_name":130,"show_sort_weight":102,"slug":131},62,"Technologie","technology"]