[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-0-fr-114":3,"doc-seo-142209-114":48,"doc-detail-142209-fr":123},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,18,21,24,28,32,36,40,44],{"id":8,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":10,"show_sort_weight":11,"slug":12},67,"Document","Général",61,"general",{"id":14,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":15,"show_sort_weight":16,"slug":17},66,"Art de vivre",60,"lifestyle",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":19,"show_sort_weight":16,"slug":20},"Bande dessinée","comic",{"id":16,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":22,"show_sort_weight":16,"slug":23},"Examen","exam",{"id":25,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":26,"show_sort_weight":16,"slug":27},59,"Littérature","literature",{"id":29,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":30,"show_sort_weight":16,"slug":31},64,"Recherche & Rapport","research-report",{"id":33,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":34,"show_sort_weight":16,"slug":35},58,"Récits & Romans","story-novel",{"id":37,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":38,"show_sort_weight":16,"slug":39},65,"Religion & Spiritualité","religion-spirituality",{"id":41,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":42,"show_sort_weight":16,"slug":43},63,"Santé & Soins","healthcare",{"id":45,"doc_module":4,"doc_module_name":9,"category_name":46,"show_sort_weight":16,"slug":47},62,"Technologie","technology",{"code":4,"msg":49,"data":50},"ok",{"site_id":51,"language":52,"slug":53,"title":54,"keywords":55,"description":56,"schema_data":57,"social_meta":116,"head_meta":118,"extra_data":120,"updated_unix":122},114,"fr","heracles-fake-news","L’Héraclès - Fake News","","Numéro scolaire du journal « L’Héraclès » consacré aux « fake news ». Le contenu interroge la difficulté croissante à distinguer le vrai du faux à l’ère des réseaux sociaux, de la rapidité de circulation de l’information et de l’intelligence artificielle. L’édito défend la vérification des sources et le questionnement comme fondements de l’esprit critique, utile au journalisme comme au quotidien. Le sommaire met aussi en avant des sujets de société, culture et découverte, dont un dossier spécial.",{"@graph":58,"@context":115},[59,76,98],{"@type":60,"itemListElement":61},"BreadcrumbList",[62,67,70,73],{"item":63,"name":64,"@type":65,"position":66},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":68,"name":9,"@type":65,"position":69},"https://docshare.wps.com/fr/document/",2,{"item":71,"name":34,"@type":65,"position":72},"https://docshare.wps.com/fr/document/récits-romans/",3,{"item":74,"name":54,"@type":65,"position":75},"https://docshare.wps.com/fr/document/heracles-fake-news/142209/",4,{"url":74,"name":54,"@type":77,"image":78,"author":83,"headline":54,"publisher":86,"fileFormat":89,"inLanguage":52,"description":56,"dateModified":90,"datePublished":91,"encodingFormat":89,"isAccessibleForFree":92,"interactionStatistic":93},"DigitalDocument",{"url":79,"@type":80,"width":81,"height":82},"https://docshare.wps.com/thumbnails/heracles-fake-news/142209.png","ImageObject",300,407,{"name":84,"@type":85},"Đào","Person",{"url":63,"name":87,"@type":88},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-28","2026-08-25",true,{"@type":94,"interactionType":95,"userInteractionCount":97},"InteractionCounter",{"@type":96},"ViewAction",5,{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101,107,111],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Pourquoi ce numéro de « L’Héraclès » est-il consacré aux fake news ?","Question",{"text":105,"@type":106},"Le journal explique que, avec l’intelligence artificielle et les réseaux sociaux, il devient parfois difficile de distinguer le vrai du faux. Travailler sur le dossier permet de développer l’esprit critique.","Answer",{"name":108,"@type":103,"acceptedAnswer":109},"Quelles compétences les élèves développent-ils en travaillant sur les fake news ?",{"text":110,"@type":106},"Le contenu insiste sur la vérification des sources et le fait de questionner ce qu’on lit, afin de renforcer une compétence essentielle : l’esprit critique.",{"name":112,"@type":103,"acceptedAnswer":113},"Quel est le message final adressé aux lecteurs ?",{"text":114,"@type":106},"Le texte rappelle que les fake news vont toujours vite, mais que la curiosité, les questions et l’esprit critique peuvent aller plus loin. En les entraînant, on aide à rendre le monde moins confus.","https://schema.org",{"og:url":74,"og:type":117,"og:title":54,"og:site_name":87,"og:description":56},"article",{"robots":119,"canonical":74},"index,follow",{"doc_id":121,"site_id":51},142209,1787677229,{"code":4,"msg":5,"data":124},{"doc_id":121,"user_id":125,"nickname":84,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":33,"category_name":34,"doc_title":54,"doc_description":56,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":97,"is_deleted":4,"is_public":66,"is_downloadable":66,"audit_status":66,"page_count":132,"language":133,"language_code":52,"site_id":51,"html_lang":52,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":56,"update_tm":122,"read_time":137},1374402968488,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0","DEC 2 0 2 5 N ° 1 8  \nL’Héraclès  \nQUE  \nL ' INFO  \nSOIT  \nAVEC  \nTOI  \nFAKE NEWS  \nCOMMENT S’Y RETROUVER ?  \nSOMMAIRE  \n04  \n9  \n16  \n21  \n23  \n24  \n26  \n27  \n28  \n29  \n30  \n31  \nVie de l’école : Quand profs et élèves ne regardent pas les mê mes films et sé ries. - À la rencontre des nouveaux élèves. - Interview de Madame Mariam.  \nDossier Spécia l : Fake News  \nSociété : Le Labu bu du démon-Le système scolaire amé ricain-C’est quoi la pollution-Comment Internet a évolué L’ IA, un problème ?  \nCulture : Le vrai Dali.  \nDécouverte : Le métier de Notaire.  \nPsycho : Les sé ries ont-elle un impact sur l’adolescence ? -Les Weird Kids  \nCuriosité : C’est toujours un mystère...  \nPeople : Katseye, le Girl Band amé ricain qui va révolutionner la musique.  \nLe roman photo.  \nCrime : Quand le meutre devient un art, L’ histoire vraie de Wayne Gacy.  \nFun : On se fa it une soirée pyjama ?  \nEn vrac : Comment être un bon journaliste.  \nCe magazine a été conçu grâce au logicield’infographie Canva. Illustration couverture : Canva  \nMariamKhireddine Kettani  \n[Photo : labubu.com.in](Photo : labubu.com.in)  \n[Paul-Lionel Quiviger](Paul-Lionel Quiviger)  \n[Photo : Shutterstock.com](Photo : Shutterstock.com)  \nPhoto : Hollywood reporter  \nPhoto : Netflix  \nLES GAGNANTS DES DEVINETTES LITTÉRAIRES DU  \nPLACARD MAI A NOVEMBRE 2025  \nSafyia Zemmouri, CM1  \nVainqueur trois foisd'affilée et, pour la huitième fois, depuis la création de la devinette !  \nEDIEOIO  \nSaad Maoulai nin, 3e1  \nChers élèves, chers lecteurs,  \nC’est un réel plaisir de signer à nouveau cet édito pour vous, pour la deuxième fois.  \nEn tant que journaliste de formation, j’ai toujours accordé une grande importance au rôle de l’information et à la manière dont elle se construit. Depuis ces quelquesmois, durant lesquels je suis documentaliste au LFI le Détroit, j’ai l’occasion devoir de près votre engagement et votre sérieux. Et je dois le dire : numéro après numéro, vous pouvez être fiers de ce que vous réalisez.  \nVotre journal “l’Héraclès” n’est pas seulement un projet scolaire parmi d’autres. C’est un lieu où vous apprenez à chercher, à comprendre, à analyser, et surtout à vous exprimer. C’est un espace qui vous appartient et dans lequel vous faites vivre vos idées, vos curiosités et vos envies.  \nCe numéro consacré aux “fake news” arrive au bon moment. Aujourd’hui, avec l’intelligence artificielle, les réseaux sociaux et la rapidité à laquelle circulent les informations, il devient parfois difficile de distinguer le vrai du faux. En travaillant sur ce dossier, en vérifiant vos sources et en questionnant ce que vous lisez, vous développez une compétence essentielle : l’esprit critique. C’estune qualité précieuse, non seulement pour le journalisme, mais pour la vie de tous les jours.  \nJ’ai également eu le plaisir de répondre à une interview pour ce même numéro. C’était un moment d’échange très agréable, et je suis heureuse de pouvoir contribuer à votre travail de différentes manières.  \nPour finir, lesfake news iront toujours vite, mais votre curiosité, vos questions et votre esprit critique iront toujours plus loin. En les entraînant, vous ne protégez pas seulement votre propre regard : vous contribuez aussi à rendre le monde un peu moins confus pour tous.  \nTrès bonne lecture à toutes et à tous, et surtout…continuez à rester curieux.  \nMariam Khireddine Kettani Journaliste & documentaliste.  \nV’IEDELÉCOLE  \n4  \nQUAND LES PROFS ET LES ÉLÈVES NE REGARDENT PAS LES MÊMES FILMS ET SERIES  \n􀂆...  \nP a r K e n z a E l B a z i , 4 e 1  \nOn a toujours cru que les profs regardaientdes films vieux comme la préhistoire, et nous, les élèves, que nous étions branchésuniquement sur les tout derniers films à la mode. Mais quand on compare nos goûts… cen’est pas du tout ce qu’on s’imaginait !  \nKenza El Bazi (moi) : Mon film préféré, à moi, c’est Azur et Asmar. C’est l’histoire d’Azur, un blond aux yeux bleus, etd’Asmar, un brun aux yeux noirs, qui s’aiment comme deux frères. En grandissant, ","cbCaidXcaljfRV8J","https://ap.wps.com/l/cbCaidXcaljfRV8J","pdf",3698672,32,"French","# Vie de l’école\n## Quand profs et élèves ne regardent pas les mêmes films et séries\n# Dossier Spécial\n## Fake News\n# Société\n## Le Labubu du démon\n## Le système scolaire américain\n## C’est quoi la pollution ?\n## Comment Internet a évolué\n## L’IA, un problème ?","[{\"question\":\"Pourquoi ce numéro de « L’Héraclès » est-il consacré aux fake news ?\",\"answer\":\"Le journal explique que, avec l’intelligence artificielle et les réseaux sociaux, il devient parfois difficile de distinguer le vrai du faux. Travailler sur le dossier permet de développer l’esprit critique.\"},{\"question\":\"Quelles compétences les élèves développent-ils en travaillant sur les fake news ?\",\"answer\":\"Le contenu insiste sur la vérification des sources et le fait de questionner ce qu’on lit, afin de renforcer une compétence essentielle : l’esprit critique.\"},{\"question\":\"Quel est le message final adressé aux lecteurs ?\",\"answer\":\"Le texte rappelle que les fake news vont toujours vite, mais que la curiosité, les questions et l’esprit critique peuvent aller plus loin. En les entraînant, on aide à rendre le monde moins confus.\"}]","L’Héraclès - Fake News | PDF",49]