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S’appuie sur une sélection gratuite d’albums, films documentaires, dossiers, outils et jeux pédagogiques disponibles au centre de prêt. Présente le cadre du projet, propose une explication du genre non binaire et relie la démarche aux droits humains, avec des repères pour différencier identité de genre et expression de genre.",{"@graph":58,"@context":114},[59,76,97],{"@type":60,"itemListElement":61},"BreadcrumbList",[62,67,70,73],{"item":63,"name":64,"@type":65,"position":66},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":68,"name":9,"@type":65,"position":69},"https://docshare.wps.com/fr/document/",2,{"item":71,"name":42,"@type":65,"position":72},"https://docshare.wps.com/fr/document/santé-soins/",3,{"item":74,"name":54,"@type":65,"position":75},"https://docshare.wps.com/fr/document/genre-resource-workbook-who-am-i-ages-8-12/149940/",4,{"url":74,"name":54,"@type":77,"image":78,"author":83,"headline":54,"publisher":86,"fileFormat":89,"inLanguage":52,"description":56,"dateModified":90,"datePublished":91,"encodingFormat":89,"isAccessibleForFree":92,"interactionStatistic":93},"DigitalDocument",{"url":79,"@type":80,"width":81,"height":82},"https://docshare.wps.com/thumbnails/genre-resource-workbook-who-am-i-ages-8-12/149940.png","ImageObject",300,407,{"name":84,"@type":85},"Bill Black","Person",{"url":63,"name":87,"@type":88},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-27","2026-08-27",true,{"@type":94,"interactionType":95,"userInteractionCount":72},"InteractionCounter",{"@type":96},"ViewAction",{"@type":98,"mainEntity":99},"FAQPage",[100,106,110],{"name":101,"@type":102,"acceptedAnswer":103},"À qui s’adresse ce carnet de ressources sur le genre ?","Question",{"text":104,"@type":105},"Il s’adresse aux enseignant·es et animateur·trices ainsi qu’aux encadrant·es qui souhaitent aborder les thématiques de citoyenneté mondiale avec les jeunes de 3 à 25 ans et avec les adultes.","Answer",{"name":107,"@type":102,"acceptedAnswer":108},"Quelle idée clé le carnet défend sur le genre ?",{"text":109,"@type":105},"Le genre n’est pas binaire : il existe des identités et expressions entre des pôles normatifs établis par la société, et ces dimensions peuvent varier selon les personnes.",{"name":111,"@type":102,"acceptedAnswer":112},"Quelle différence le carnet fait-il entre identité de genre et expression de genre ?",{"text":113,"@type":105},"L’identité de genre correspond au genre auquel une personne s’identifie, pouvant différer de ce qui lui a été assigné à la naissance. 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ILO CITOYEN s’adresse aux enseignant·es et animateur·trices, encadrant·es qui souhaitent aborder des thématiques de citoyenneté mondiale avec les jeunes de 3 à 25 ans et avec les adultes.À l’aide d’une sélection d’albums, de films documentaires, de dossiers, d’outils et de jeux pédagogiques, Ilo citoyen vous propose des ressources actuelles et de qualité . Celles-ci sont toutes disponibles gratuitement dans le centre de prêt.  \nCette bibliographie, sur le thème du genre, a été réalisée dans le cadre detrAjet, un projet pour les classes de 5e et 6e primaires, entre arts vivants et littérature jeunesse. Ce projet TEMPOCOLOR, est co-organisé par les Chiroux-Centre culturel de Liège, le réseau de la Lecture publique de la Ville de Liège, la section pour enfants de la Bibliothèque Chiroux, le Centre Multimédia Don Bosco, AJILE-Association de Jeunesse pour l’Interaction et la Libre Expérience, Miel Maya Honing, Latitude Jeunes - Solidaris, le Service Egalité des Chances du Département des Affaires sociales de la Province de Liège, les Ateliers 04, les Ateliers du Texte et de l’Image et Arsenic2 .  \nPRÉSENTATION DU THÈME 2  \nMais au fait, c’est quoi le genre ? 2  \nDes livres pour s’émanciper 3  \nRESSOURCES DOCUMENTAIRES 3  \nRESSOURCES POUR LES 8-12 ANS 6  \nDossiers et outils pédagogiques 6  \nLivres et albums jeunesses 9  \nNos coups de coeurs en littérature jeunesse 14  \nExposition 15  \nSITES INTERNET INSPIRANTS 15  \nCONTACTS DES ASSOCIATIONS DE TERRAIN 16  \nPRÉSENTATION DU THÈME  \nGenre qui je suis ? Un peu féminin, un peu masculin ? L’invitation à s’interroger est amorcée…  \nEn 2020, nous nous sommes lancées dans un projet sur le thème du “genre”. Plus nous avons fouillé dans notre centre de prêt, dans les bibliothèques et librairies, plus ce thème, qui peut sembler assez binaire au départ, s’est montré complexe, diversifié et riche. Pour l’approfondir davantage, nous nous sommes entourées de spécialistes, notamment de l’ASBL Crible (un groupement de jeunesse labellisé EVRAS, Passer au crible les stéréotypes de genre), qui nous a formées et guidées pour nous permettre de transmettre ce thème aux élèves, [enseignant.es](enseignant.es), bibliothécaires et animateur.trices.  \nLe genre, qu’en est-il aujourd’hui ? Comment les enfants levivent-ils ? Quels en sont les enjeux actuels ? Peut-on aujourd’hui être libre d’être soi-même ? Est-ce réellement notre sexe biologique qui doit guider nos choix ou peut-on choisir librement en fonction de nos envies, de notre caractère ? Estce que les choses ont toujours été comme ça ? Est-ce qu’elles doivent rester comme ça ? Est-ce que ce que l’on voit de moi dit qui je suis ? Autant de questions qui ont alimenté nos réflexions.  \nMAIS AU FAIT, C’EST QUOI LE GENRE ?  \nLe genre est l’un de ces concepts que tout le monde croit comprendre, mais que la plupart ignore 1. Le genre n’est pas binaire. Les êtres humains ne sont pas deux catégories distinctes et plusieurs d’entre nous existent entre les pôles normatifs établis par la société. Il est important de prendre en considération qu’aucune catégorie n’en engendre une autre. Elles sont toutes indépendantes l’une de l’autre, ce n’est pas l’un ou l’autre et dans plusieurs cas il peut s’agir des deux et plus 2.  \nAborder le genre à travers le prisme des droits humains nous rappelle qu’aucune catégorie ne doit dominer l’autre. 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