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Les réponses et le lexique clôturent chaque questionnaire.",{"@graph":14,"@context":73},[15,34,56],{"@type":16,"itemListElement":17},"BreadcrumbList",[18,23,27,31],{"item":19,"name":20,"@type":21,"position":22},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":24,"name":25,"@type":21,"position":26},"https://docshare.wps.com/fr/document/","Document",2,{"item":28,"name":29,"@type":21,"position":30},"https://docshare.wps.com/fr/document/examen/","Examen",3,{"item":32,"name":10,"@type":21,"position":33},"https://docshare.wps.com/fr/document/dessins-en-liberte-pedagogical-course-a2/142820/",4,{"url":32,"name":10,"@type":35,"image":36,"author":41,"headline":10,"publisher":44,"fileFormat":47,"inLanguage":8,"description":12,"dateModified":48,"datePublished":49,"encodingFormat":47,"isAccessibleForFree":50,"interactionStatistic":51},"DigitalDocument",{"url":37,"@type":38,"width":39,"height":40},"https://docshare.wps.com/thumbnails/dessins-en-liberte-pedagogical-course-a2/142820.png","ImageObject",300,407,{"name":42,"@type":43},"Mali","Person",{"url":19,"name":45,"@type":46},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-05","2026-08-25",true,{"@type":52,"interactionType":53,"userInteractionCount":55},"InteractionCounter",{"@type":54},"ViewAction",6,{"@type":57,"mainEntity":58},"FAQPage",[59,65,69],{"name":60,"@type":61,"acceptedAnswer":62},"Qu’est-ce qu’un dessin de presse met en valeur dans le livret ?","Question",{"text":63,"@type":64},"Le livret relie les dessins de presse à la liberté d’opinion et d’expression, en montrant comment des symboles et des choix visuels expriment des idées et des opinions.","Answer",{"name":66,"@type":61,"acceptedAnswer":67},"Quels dangers menacent la liberté d’expression dans certains pays ?",{"text":68,"@type":64},"Le contenu indique que le gouvernement peut censurer les dessins et que les dessinateurs peuvent être menacés de graves dangers, avec possibilité de prison ou même de mort.",{"name":70,"@type":61,"acceptedAnswer":71},"Comment les dessinateurs utilisent-ils la couleur et les symboles ?",{"text":72,"@type":64},"Le livret propose d’observer, par exemple, l’usage de la couleur rouge et d’identifier des objets-symboles (comme le crayon) qui représentent la liberté d’expression.","https://schema.org",{"og:url":32,"og:type":75,"og:title":10,"og:site_name":45,"og:description":12},"article",{"robots":77,"canonical":32},"index,follow",{"doc_id":79,"site_id":7},142820,1787688755,{"code":4,"msg":82,"data":83},"success",[84,89,94,97,99,103,107,111,115,119],{"id":85,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":86,"show_sort_weight":87,"slug":88},67,"Général",61,"general",{"id":90,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":91,"show_sort_weight":92,"slug":93},66,"Art de vivre",60,"lifestyle",{"id":87,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":95,"show_sort_weight":92,"slug":96},"Bande dessinée","comic",{"id":92,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":29,"show_sort_weight":92,"slug":98},"exam",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":101,"show_sort_weight":92,"slug":102},59,"Littérature","literature",{"id":104,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":105,"show_sort_weight":92,"slug":106},64,"Recherche & Rapport","research-report",{"id":108,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":109,"show_sort_weight":92,"slug":110},58,"Récits & Romans","story-novel",{"id":112,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":113,"show_sort_weight":92,"slug":114},65,"Religion & Spiritualité","religion-spirituality",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":117,"show_sort_weight":92,"slug":118},63,"Santé & Soins","healthcare",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":25,"category_name":121,"show_sort_weight":92,"slug":122},62,"Technologie","technology",{"code":4,"msg":82,"data":124},{"doc_id":79,"user_id":125,"nickname":42,"user_avatar":126,"doc_module":4,"category_id":92,"category_name":29,"doc_title":10,"doc_description":12,"doc_content":127,"file_id":128,"file_url":129,"file_type":130,"file_size":131,"view_count":55,"is_deleted":4,"is_public":22,"is_downloadable":22,"audit_status":22,"page_count":132,"language":133,"language_code":8,"site_id":7,"html_lang":8,"table_of_contents":134,"faqs":135,"seo_title":136,"seo_description":12,"update_tm":80,"read_time":137},2336475104362,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/22000c4c46a41b752dd?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1786595829695023868","Dessins en Liberté  \nPAr COUrs P é DAGOGi QUe A2  \nL’Institut françaisest l’opérateur du ministèredes Affaires étrangères et du Développement international pour l’action culturelle extérieure de la France.  \nLes mots en gras sont expliqués à la fin de chaque questionnaire. Les solutions des questions sont à la fin.  \nLivret pédagogique conçu par  \nl’Alliance Française Paris Île-de-France conception graphique des [livrets :](livrets : www.smolska.fr)[ www.smolska.fr](livrets : www.smolska.fr)  \n2 ||| Dessins en Liberté | PArcours P é DAgogI que A2  \nPAnneAu 1  \nDessins en Liberté  \n1 De quels continents viennent les dessinateurs de pressede l’exposition ?  \na    \n………………………………………………………………………………………………………………  \n2 Les dessinateurs signent-ils tous avec leur vrai nom ?  \na    \n………………………………………………………………………………………………………………  \n3 Y a-t-il un dessinateur ou une dessinatrice de votre pays dans cette liste ?  \na    \n………………………………………………………………………………………………………………  \n4 Pouvez-vous citer le nom d’un dessinateur de presse de votre pays ?  \na    \n………………………………………………………………………………………………………………  \nMots utiLes  \nun dessinateur, une dessinatrice : c’est la personne dont le métier est dedessiner.  \n(Avoir de) l’humour : c’est rire ou sourire de choses sérieuses.  \nLa presse : les journaux, les magazines.  \nLa presse en ligne : la presse sur Internet.  \nDessins en Liberté | PArcours P é DAgogI que A2 ||| 1  \nPAnneAu 2 trAits Libres  \nLa liberté d’opinion est protégée par le droit international : on la trouve dans l’article 19 de la Déclaration universelle des droits de l’homme.  \nLa liberté d’expression n’est pas la même dans tous les pays. Dans certains pays, le gouvernement peut censurer les dessins. Dans d’autres pays, les dessinateurs sont menacés de graves dangers. Ils peuvent connaître la prison ou même la mort.  \n1 Dessin de Krauze. quel objet est le symbole de la liberté d’expression ? comment est-il dessiné ? Pourquoi ?  \na    \n2 quels dangers menacent la liberté d’expression des citoyens ?  \nKrauze (royaume-uni)  \nla mort  \nla censure  \nla prison  \nl’auto-censure  \nneyestani (Iran) Medi (Albanie)  \n2 ||| Dessins en Liberté | PArcours P é DAgogI que A2  \n3 comment s’appellent ces objets ?  \nla corde  \nla cage les ciseaux  \nle rasoir  \n4 Dessin de neyestani. comment le dessinateur montre-t-il que le livre a été censuré ? Dessinez ce qui manque.  \nMots utiLes  \nLe barbier (la barbe) : le coiffeur pour hommes.  \nCensurer (la censure) : interdire un livre, un dessin, un article, etc.  \nillustrer : représenter avec un dessin.  \nune menace : c’est une chose qu’on dit ou qu’on fait pour montrer à une personne qu’on veut lui faire du mal.  \nL’opinion : manière de penser d’une personne.  \nProtéger : défendre contre un danger.  \nun symbole (symboliser) : dessin qui représente quelque chose d’abstrait. Par exemple , la colombe est le symbole de la Paix.  \nDessins en Liberté | PArcours P é DAgogI que A2 ||| 3  \nPAnneAu 3 ChArLie hebDo  \nLa liberté de la presse est un droit important en France.  \nLes journalistes sont libres de dire ce qu’ils savent et ce qu’ils pensent. Charlie Hebdo est un journal pour adultes qui paraît tous les mercredis à Paris depuis 1970. Le journal se moque de la politique, de la société, de la religion avec des dessins satiriques qui font rireet réfléchir sur des sujets sérieux.  \nLe 7 janvier au siège du journal Charlie Hebdo , des terroristes ont tué des journalistes à cause de leurs dessins qui se moquaient dela religion.  \n1 comment est illustrée la mort des dessinateurs de Charlie Hebdo ?  \nsur le dessin de…  \nZapiro  \nHaddad  \nchappatte  \nniels Bo Bojesen  \nLauzan  \non voit …  \n…le sang sur les mains du terroriste  \n…le corps d’un homme mort. Il y a un crayon à côté de sa  \nmain ouverte  \n…des bouquets de fleurs … Charlie Hebdo , sur une tombe  \n …des taches de sang : les crayons saignent comme des personnes  \n4 ||| Dessins en Liberté | PArcours P é DAgogI que A2  \n2  \non voit le même objet sur tous les dessins : il symbolise la liberté","cbCaibe8249wUDZS","https://ap.wps.com/l/cbCaibe8249wUDZS","pdf",16582202,44,"French","# Dessins en Liberté\n## Parler de la presse et du métier de dessinateur\n## Traits libres : liberté d’expression, symbole et dangers\n## Charlie Hebdo : satire, couleur rouge et symboles\n## Les nouveaux rebelles : manifester et exprimer son opinion","[{\"question\":\"Qu’est-ce qu’un dessin de presse met en valeur dans le livret ?\",\"answer\":\"Le livret relie les dessins de presse à la liberté d’opinion et d’expression, en montrant comment des symboles et des choix visuels expriment des idées et des opinions.\"},{\"question\":\"Quels dangers menacent la liberté d’expression dans certains pays ?\",\"answer\":\"Le contenu indique que le gouvernement peut censurer les dessins et que les dessinateurs peuvent être menacés de graves dangers, avec possibilité de prison ou même de mort.\"},{\"question\":\"Comment les dessinateurs utilisent-ils la couleur et les symboles ?\",\"answer\":\"Le livret propose d’observer, par exemple, l’usage de la couleur rouge et d’identifier des objets-symboles (comme le crayon) qui représentent la liberté d’expression.\"}]","Dessins en Liberté - Parcours pédagogique A2 | PDF",68]