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Les activités proposées couvrent l’Enseignement moral et civique, la compréhension orale et écrite, l’identification de lettres manquantes, l’enrichissement du vocabulaire via le contexte, ainsi que des exercices de compréhension de phrases et de textes. Le document inclut aussi des tâches de coloriage, des consignes de sciences sur les états de l’eau et des rappels de calculs liés aux multiplications.",{"@graph":58,"@context":107},[59,76,98],{"@type":60,"itemListElement":61},"BreadcrumbList",[62,67,70,73],{"item":63,"name":64,"@type":65,"position":66},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":68,"name":9,"@type":65,"position":69},"https://docshare.wps.com/fr/document/",2,{"item":71,"name":22,"@type":65,"position":72},"https://docshare.wps.com/fr/document/examen/",3,{"item":74,"name":54,"@type":65,"position":75},"https://docshare.wps.com/fr/document/ce2a-teacher-annick-continuous-learning-15-26-november-2021/148996/",4,{"url":74,"name":54,"@type":77,"image":78,"author":83,"headline":54,"publisher":86,"fileFormat":89,"inLanguage":52,"description":56,"dateModified":90,"datePublished":91,"encodingFormat":89,"isAccessibleForFree":92,"interactionStatistic":93},"DigitalDocument",{"url":79,"@type":80,"width":81,"height":82},"https://docshare.wps.com/thumbnails/ce2a-teacher-annick-continuous-learning-15-26-november-2021/148996.png","ImageObject",300,407,{"name":84,"@type":85},"Fahsai","Person",{"url":63,"name":87,"@type":88},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-05","2026-08-27",true,{"@type":94,"interactionType":95,"userInteractionCount":97},"InteractionCounter",{"@type":96},"ViewAction",5,{"@type":99,"mainEntity":100},"FAQPage",[101],{"name":102,"@type":103,"acceptedAnswer":104},"Quels exercices de sciences figurent dans la continuité pédagogique ?","Question",{"text":105,"@type":106},"Le document explique les états de l’eau (liquide, solide, gazeux) et propose de colorier selon la légende, avec des descriptions de la glace et de la vapeur d’eau.","Answer","https://schema.org",{"og:url":74,"og:type":109,"og:title":54,"og:site_name":87,"og:description":56},"article",{"robots":111,"canonical":74},"index,follow",{"doc_id":113,"site_id":51},148996,1787790154,{"code":4,"msg":5,"data":116},{"doc_id":113,"user_id":117,"nickname":84,"user_avatar":118,"doc_module":4,"category_id":16,"category_name":22,"doc_title":54,"doc_description":56,"doc_content":119,"file_id":120,"file_url":121,"file_type":122,"file_size":123,"view_count":97,"is_deleted":4,"is_public":66,"is_downloadable":66,"audit_status":66,"page_count":124,"language":125,"language_code":52,"site_id":51,"html_lang":52,"table_of_contents":126,"faqs":127,"seo_title":128,"seo_description":56,"update_tm":114,"read_time":129},549768702563,"https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/8000c4aa63b76e948b?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1786536092046926083","Nom,Prénom:……………………………          .CE2A  \nMaitresse Annick(e-mail:an.tao98@yahoo.fr)  \nEcole Saint-Joseph de Cluny,La Conception,MONT-DORE  \n# Continuité pédagogique(du 15au 26 novembre 2021)\n\n-Photos de classe annulées et remboursées ouàrembourser,lors des présences.  \n-Loto annulé,transformé en tombola américaine et reporté au vendredi 3 décembre.Feuilles payées àremplir.  \nA colorier.  \nboutdegomme.fr  \nEnseignement moral et civique:Répondre aux questions.  \n1)A quoi correspond ce dessin ?……………………………………                                                                               ……  \n2)Que signifie cette date ?…  …  …………………………  \n·                                                                    …                       …  \n3)De quelle guerre s'agit-il ?…     ………………  ………  \n·                                                              …                 ………  \n4)Combien d'années a-t-elle duré ?……………………………………  \n·             …                           ··                       …                …    …  \nCOLORIAGE MAGIQUEMultiplier par 5.  \n5:bleu  \n0:rouge  \n10:rose  \n15:marron  \n25:vert foncé  \n20:vert clair  \n30:bleu clair  \n35:jaune  \n40:orange  \n45:violet  \n50:noir  \nhttp://jeuxdecole.wifeo.com  \n## 1.JE LIS VITE ET BIEN.\n\nDevine les lettres qui manquent aux mots(Tous ces mots désignent des couleurs).  \na)r..gec)v..te)b.nc  \nf).oi.  \nb)j.un.d).I.U  \nDevine les lettres qui manquent aux mots(Tous ces mots désignent des habitations).  \na)ch.t.aUc).mm.ub.ee)h.tt.  \nf)ig..o  \nb)m.is.nd)c.b.ne  \n## 2.JE FAIS DES LIENS.\n\n Trouve le sens du mot en gras en t'aidant du contexte.  \nElle vendait sur les marchés lesbijoux zoomorphes qu'elle avaitfabriqués :des broches tortues,des bagues serpents,des médaillespapillons...  \n\n| 3.JECOMPRENDSLES PHRASES.  \u003Cbr>Entoure le mof quls'esi deplacé dons la deuxleme phrose de chaque série puls,  \u003Cbr>coche lo bonne réponse.Les deux phrases onf-elles le meme sens?   |\n| --- |\n| La Lune est quatrefois pluo petite que motne plamete,la Tene.  \u003Cbr>□ oui □non  \u003Cbr>La lune,nstne planete,est quatre fois plua petite que la Teme.   |\n| La Lune tourne autsun dela Tene en wingt-neufjoune emwion.  \u003Cbr>□ oui □non  \u003Cbr>La Lune toune autoun de la Tene enwinon en wingt-mneuf jouna.   |\n| E@le tourneà la foislentement aun elle-meme et autoun de la Tere.  \u003Cbr>□oui □non  \u003Cbr>Ele tourne ala fois surele-meme lentement et autouin dela Tere.   |\n\n4.JE COMPRENDS LES TEXTES.Lis les textes,et coche la fin qui convient.  \nL'été,les abeilles volent entre la ruche et lesLa rivière avait débordé pendant la nuit et laprés pour récolter le pollen des fleurs.rue était inondée.  \na.L'ours leva son museau pour renifler la  \na.On voyait des barques aller de maisonbonne odeur en s'approchant de lapour aider les habitants.ruche.  \nb.Max songea :《En attendant que cab.Une guepe,rentrée par la fenetres’arrange,je vais aller tondre laouverte,se mit à zigzaguer dans lapelouse.cuisine.  \nc.Les pecheurs sortirent du port etc.La reine,elle,ne voit jamais le jour car lancèrent leurs filets.          elle passe sa vie à pondre des ceufs.   \n|  |\n| --- |\n\n·  Multiplier signifie prendre plusieurs fois lememe nombre(la meme quantité)  \n·   543×3=543+543+543  \n·  Quand il s'agit d'un nombre multiplier par unseulchiffrec'estdoncfaisable viaune additiononréitérée  \n·  Pour une multiplication d'un nombre à deuxchiffresce seraittroplong(et risquer lerreur)r)  \n1/Séparer les unités,dizaines et centaines(voir les unités de Mille)  \n2°/On commence par mutiplierlechiffredesunité(dans 32 c'est 2)  \n2×5=102x4=88+1(la retenue)=92x2=42x1=2  \n3°/Puis on va multiplier le chiffre des dizaines  \nités  \nAttention quand ily a un résultat plus grand que 10  \niffaut ajouter la retenue dans la colonne degauche  \n348  \nX 13  \nJounnas Lu Lnouwver les ereuns?  \nEau-glace-vapeur  \nL'eau prend exactement la forme du verre ou de la bouteille qui la contient.  \nL'eau est incolore;on voit très bien à travers elle:elle est transparente.  \nL'eau n'a pas d'odeur.Elle est agréable à b","cbCaiiAvEOwnsUHP","https://ap.wps.com/l/cbCaiiAvEOwnsUHP","pdf",8680447,22,"French","# Continuité pédagogique (du 15 au 26 novembre 2021)\n## Activités et consignes\n## Enseignement moral et civique\n## Lecture rapide et compréhension\n## Compréhension des phrases et des textes\n## Calcul et multiplication\n## Sciences : les états de l’eau","[{\"question\":\"Quels exercices de sciences figurent dans la continuité pédagogique ?\",\"answer\":\"Le document explique les états de l’eau (liquide, solide, gazeux) et propose de colorier selon la légende, avec des descriptions de la glace et de la vapeur d’eau.\"}]","CE2A - Maitresse Annick - Continuité pédagogique - 15-26 novembre 2021 | PDF",34]