[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-37193-fr":3,"doc-seo-37193-114":29},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},37193,962075006959,"Anda","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/e0002397efbe92a78e?_k=1776741047341049297",59,"Littérature","Animer un atelier d’écriture pour tous","L’ouvrage propose un dispositif d’atelier d’écriture partagé conçu pour rassembler les participants, favoriser l’écoute et soutenir la connaissance de soi à travers l’appropriation des mots. L’animateur, intégré au processus, produit également et enrichit les échanges. Structuré en quatre cycles de dix à quinze séances, le livre offre des techniques concrètes pour animer des groupes d’adultes ou de jeunes et créer une dynamique fondée sur la confiance et le respect mutuel et envers soi.","Évelyne Plantier  \nAnimer  \nun atelier d’écriture pour tous  \nAnimer un atelier d’écriture, c’est aller à la rencontre les uns des autres, apprendre à se découvrir soi-même  \nen apprivoisant les mots…Voilà ce que vous propose cet ouvrage atypique regorgeant d’exemples littéraireset de productions issues d’ateliers.  \nDans ce dispositif si particulier que constitue l’Atelier d’Écriture Partagé® mis au point par l’auteure, l’animateur devientun participant à part entière livrant lui-même ses propresréalisations aux autres écrivants. Les temps réservés à l’écoute des productions de chacun y sont nombreux et favorisent lanaissance d’une promiscuité apaisée et riche de promesses.  \nOrganisé en quatre cycles de dix à quinze séances chacun, cetouvrage o re de nombreuses techniques qui vous permettront de conduire des groupes d’adultes ou de plus jeunes à ladécouverte de leurs ressources propres.  \nArt de l’inventaire, de la métaphore et du portrait, pratique du trait et de l’instantané, joie du récit de soi : vous apprendrez comment faire naître une véritable dynamique de groupe fondée sur la con􀀝ance et le respect des autres comme de soi-même.  \nÉvelyne Plantier , professeur de Lettres, anime des Atelier s d’É crit ure Partagés® tout public. Elle se consacre à l’essaimage de ce dispositif par le biais de formations professionnelle s dan s tout e la France . Pour la [contacter :](contacter : www.evelyne-plantier. com)[ www.evelyne-plantier. com](contacter : www.evelyne-plantier. com)[arpae35@yahoo.fr](arpae35@yahoo.fr)  \nÉgalement dans la collection LES ATELIERS D’ÉCRITURE  \n[barbary-courte.com](barbary-courte.com) Photo de l’[auteur : Marie Christine GOZALO | www.studio-cascad.com](auteur : Marie Christine GOZALO | www.studio-cascad.com)  \nCode éditeur : G54561  \nISBN : 978-2-2 12-5456 1-6  \nAnimer un atelier d’écriture pour tous  \nGroupe Eyrolles  \n61, bd Saint-Germain  \n75240 Paris Cedex 05 [www.editions-eyrolles.com](www.editions-eyrolles.com)  \nDans la collection Les ateliers d’écriture, chez le même éditeur :  \nAlain Bellet, Écrire un roman policier et se faire publier Josette Carpentier, L’écriture créative  \nFranck Haro, Écrire un scénario pour le cinéma Patrick Jusseaux, Écrire un discours  \nBob Mayer, Écrire un roman et se faire publier Marianne Mazars, Écrire ses mémoires  \nMireille Pochard, Écrire une nouvelle et se faire publier Michèle Ressi, Écrirepour le théâtre  \nFaly Stachak, Écrire, un plaisir à la portée de tous Faly Stachak, Écrire pour la jeunesse  \nLe code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effetexpressément la photocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée notamment dans l’enseignement, provoquant une baisse brutale des achats de livres, au point que la possibilité même pour les auteurs de créer des œuvres nouvelles et de les faire éditer correctement est aujourd’hui menacée.  \nEn application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiellement le présent ouvrage, sur quelque support que ce  \nsoit, sans autorisation de l’Éditeur ou du Centre Français d’Exploitation du Droit de copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris.  \n© Groupe Eyrolles, 2010  \nISBN : 978-2-212-54561-6  \nÉvelyne Plantier  \nAnimer un atelier d’écriture pour tous  \n« Désencombrez votre âme. Déséchouez vos échecs. Désenchantez ledésespoir. Désenchaînez l’espoir.  \nDélivrez la folie. Désamorcez vos peurs.  \nDésarrimez vos cœurs. Désespérez la Mort.  \nDénaturez l’inné. Désincrustez l’acquis. Désapprenez-vous. Soyez nu. » Jacques Lacarrière  \n© Groupe Eyrolles  \nAvertissement  \nLa méthode que vous avez entre les mains constitue une armature pratique de dispositifs qui ont largement fait leurs preuves auprès detout public : adolesc","cbCaivGnhENQmDQX","https://ap.wps.com/l/cbCaivGnhENQmDQX","pdf",1592871,1,298,"French","fr",114,"# Introduction\n## Principes et objectifs de l’Atelier d’Écriture Partagé®\n## Rôle de l’animateur et dynamique de groupe\n## Organisation des cycles de séances\n## Techniques et outils d’écriture","[{\"question\":\"Quel est le but principal de l’atelier d’écriture présenté dans l’ouvrage ?\",\"answer\":\"Aller à la rencontre des autres tout en permettant de s’apprendre et de se découvrir soi-même en apprivoisant les mots. L’atelier vise aussi une dynamique collective fondée sur la confiance et le respect.\"},{\"question\":\"Comment l’animateur participe-t-il au dispositif ?\",\"answer\":\"L’animateur devient un participant à part entière : il prend part aux échanges d’écoute et livre aussi ses propres réalisations aux autres écrivants.\"},{\"question\":\"Comment l’atelier est-il structuré au fil du temps ?\",\"answer\":\"Le livre organise la démarche en quatre cycles de dix à quinze séances chacun, offrant des techniques pour conduire des groupes d’adultes ou de plus jeunes.\"}]",1783072486,459,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":85,"head_meta":87,"extra_data":89,"updated_unix":90},"facilitating-a-writing-workshop-for-everyone","",{"@graph":35,"@context":84},[36,53,67],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,47,50],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":46},"https://docshare.wps.com/fr/document/","Document",2,{"item":48,"name":12,"@type":42,"position":49},"https://docshare.wps.com/fr/document/littérature/",3,{"item":51,"name":13,"@type":42,"position":52},"https://docshare.wps.com/fr/document/facilitating-a-writing-workshop-for-everyone/37193/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":61,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":62,"interactionStatistic":63},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":40,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-02",true,{"@type":64,"interactionType":65,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":66},"ViewAction",{"@type":68,"mainEntity":69},"FAQPage",[70,76,80],{"name":71,"@type":72,"acceptedAnswer":73},"Quel est le but principal de l’atelier d’écriture présenté dans l’ouvrage ?","Question",{"text":74,"@type":75},"Aller à la rencontre des autres tout en permettant de s’apprendre et de se découvrir soi-même en apprivoisant les mots. 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