[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-38863-fr":3,"doc-seo-38863-114":29},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},38863,1099514068365,"Aurelia","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/10000253d8d9f28188e?_k=1776742907772140068",59,"Littérature","Un parfum de printemps","Recueil de leçons et de communications en français facile autour de « Un parfum de printemps ». Le texte combine des exercices guidés d’observation (objets associés à la fabrication et aux fleurs) et d’imagination, puis enchaîne avec des échanges entre élèves et proches : échanges scolaires, projet de classe sur la Côte d’Azur et visite d’une usine de parfums, ainsi que des repères d’histoire et de vocabulaire liés au parfum et à la distillation. L’ensemble introduit Nice, Grasse et l’origine du mot « parfum ».","Collection  \nvaSion  \nlectures en français facile  \nUn parfumde printemps  \nEdition:Brigitte Faucard  \nIllustrations :Emmanuel Sain  \nConception couverture et mise en page:Christian Blangez  \n⑥2006,SEJER  \nÉCoUVR IF  \n1.Observe Pillustration de la couverture et coche,dans  \nla liste suivante,si l'objet est representé:  \nune bougie brûle  \nune boutique de fleurs  \non brule de l'encens  \nun atelier de distillation  \ndu muguet  \nun alambic  \ndes roses  \nun tableau  \nde l'écorce de bois  \nun flacon  \nun bouquet  \nune étiquette  \nde l'essence de fleurs  \n# 2.Imagine….\n\nUne partie de I'histoire se passe à Nice.Comment imagines-tu laville de Nice?  \nElle est au bord de quelle mer?  \nNice n'est pas loin de la frontiere avec quel pays?  \n# 3.Un parfum de printemps….\n\nOn utilise cette expression pour dire que I'on sent une ambiancenouvelle,I'arrivée du printemps.A ton avis,quel est le parfum duprintemps?  \n# Présentation\n\nTim:  \nil est Anglais.  \nIl est aussi en 3°,  \nà Paris,car il fait  \nMariette:  \nun échange scolaire.  \nKamel:  \ncette élève de 3e  \nadore la mode  \nce Marseillais d'origine  \net le luxe.  \nalgérienne est venu  \nhabiter à Paris.  \nSylvie:  \nFrancois:  \nelle est professeurd’histoire-géo,45 ans,les élèves l'adorent.  \nprofesseur de Sciencesde la Vie et de la Nature,34 ans,dynamique,sympa,organisé.  \n# Un projet de classe\n\nDe:Kamel Belaoui  \nA:Martial Tulia  \nObjet:surprise!  \nSalut Martial,  \nCest ton vieux copain Kamel quitécrit pour te donner des nouvellesdu Nord.Toi,tu as dela chance,tues encore dans le Sud.Moi,je finis monpremier hiver à Paris,c'est long,et tu peux imaginer que je pense souventà notre bonne ville de Marseille.Mais la nostalgie,cest pas mon style.  \nA part ca,j'ai une super nouvelle:avec ma classe,je vais descendre surla Cote dAzur et on va visiter une usine de parfums!C'est Ioccas'deretrouver la région de mon enfance pour quelques jours,4 jours pouretre précis.Je suis impatient d'etre là-bas.On partàla mi-fevrier.Je sensquon va bien s'amuser.Et jai eu une idee géniale:tu peux venir me direbonjour à Nice.Qu'est-ce que tu en penses?  \nPasse le bonjour à tous les copains.Ton ami parisien,Kamel  \nune usine:fabrique.  \nune occas'(fam.):abreviation de occasion.  \nla mi-fevrier:vers le 15 fevrier.  \nDe:Martial Tulia  \nA:Kamel Belaoui  \nObjet:Re:surprise!  \nKamel,mon frere!  \nJe suis vraiment content pour toi.Ici le printemps arrive,ily ades fleurs,c’est le moment ideal pour visiter la region.Pour venirte voir,je dois en parler a mes parents,mais tu sais,ils sont un peustricts avec moi,et je dois trouver quelqu'un qui a une voiture,jene suis pas libre de mes mouvements.Mais,je vais faire lemaximum et je te tiens au courant.A plus tard.  \nMartial  \nDe:Mariette Bourget  \nA:Ophélie Karadec  \nObjet:parfums  \nBonjour Ophélie,  \nComment vas-tu,ma petite cousine?La Bretagne est belle encette saison?J'ai pensé à toi hier.En chimie,on travaille sur leparfum et on va rencontrer des spécialistes.Je sais que tutinteresses a la mode et au parfum.Toutes les deux,on a beaucoupparlé de tout ca pendant les dernieres vacances.Et hier,justement,on a eu un cours sur I'histoire du parfum,avec Sylvie,notre profd’histoire-geo.J'ai appris Porigine du mot《parfum》,c'est le verbe《 fumer》!APorigine,le parfum était une substance qu'on brlaitpour obtenir une odeur,comme Iencens,par exemple.A laRenaissance,on utilise Palambic pour la distillation et Ialcool  \nEn chimie,on travaille sur le parfum.  \nremplace Ihuile comme support.A Grasse,pres de Nice,on adécouvert des techniques pour obtenir Pessence des fleurs fragiles,etcette ville est devenue la capitale du parfum.Nous,on va justementvisiter Grasse !Je vais tout te raconter.Lis tous les jours tes e-mailsparce que je vais ten envoyer plein!  \nGrosses bises.Ta cousine,MariettePS:Ton parfum préferé,c'est toujours le vétiver?  \nDe:Tim Reynolds  \nA:Patrice Van Beck  \nObjet:oh là là!  \nSalut Patrice,  \nOn s'écrit moins souvent depuis que tu es rentré chez toi,enBelgique.On a passe une super a","cbCaiimbmd1rJYNU","https://ap.wps.com/l/cbCaiimbmd1rJYNU","pdf",4578655,1,24,"French","fr",114,"# Observe et imagine\n# Un parfum de printemps\n# Présentation\n# Un projet de classe","[{\"question\":\"À quoi sert la partie « Observe et imagine » dans le document ?\",\"answer\":\"Elle propose d’observer une illustration et de cocher des objets représentés, puis de répondre à des questions d’imagination (ville de Nice, mer, pays voisin, parfum du printemps).\"},{\"question\":\"Quel est le projet de la classe évoqué dans le document ?\",\"answer\":\"La classe doit descendre sur la Côte d’Azur pour visiter une usine de parfums pendant environ quatre jours, vers la mi-février.\"},{\"question\":\"Quel contenu historique et scientifique est mentionné sur le parfum ?\",\"answer\":\"Le document explique l’origine du mot « parfum » (lié au verbe « fumer ») et décrit comment, à partir de substances brûlées comme l’encens, la Renaissance utilise l’alambic et la distillation, ainsi que des techniques pour obtenir l’essence de fleurs fragiles.\"}]",1783074247,37,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":85,"head_meta":87,"extra_data":89,"updated_unix":27},"a-springtime-scent","",{"@graph":35,"@context":84},[36,53,67],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,47,50],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":46},"https://docshare.wps.com/fr/document/","Document",2,{"item":48,"name":12,"@type":42,"position":49},"https://docshare.wps.com/fr/document/littérature/",3,{"item":51,"name":13,"@type":42,"position":52},"https://docshare.wps.com/fr/document/a-springtime-scent/38863/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":61,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":62,"interactionStatistic":63},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":40,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-03",true,{"@type":64,"interactionType":65,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":66},"ViewAction",{"@type":68,"mainEntity":69},"FAQPage",[70,76,80],{"name":71,"@type":72,"acceptedAnswer":73},"À quoi sert la partie « Observe et imagine » dans le document ?","Question",{"text":74,"@type":75},"Elle propose d’observer une illustration et de cocher des objets représentés, puis de répondre à des questions d’imagination (ville de Nice, mer, pays voisin, parfum du printemps).","Answer",{"name":77,"@type":72,"acceptedAnswer":78},"Quel est le projet de la classe évoqué dans le document ?",{"text":79,"@type":75},"La classe doit descendre sur la Côte d’Azur pour visiter une usine de parfums pendant environ quatre jours, vers la mi-février.",{"name":81,"@type":72,"acceptedAnswer":82},"Quel contenu historique et scientifique est mentionné sur le parfum ?",{"text":83,"@type":75},"Le document explique l’origine du mot « parfum » (lié au verbe « fumer ») et décrit comment, à partir de substances brûlées comme l’encens, la Renaissance utilise l’alambic et la distillation, ainsi que des techniques pour obtenir l’essence de fleurs fragiles.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":86,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":88,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24}]