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El documento propone investigar la evolución de los modelos atómicos y completar actividades de iones, incluyendo identificación del tipo de ion y balance de electrones ganados o perdidos. También solicita realizar la distribución electrónica por niveles según el modelo Rutherford-Bohr, ubicar elementos en la tabla periódica y completar características de metales, no metales y gases inertes. Incluye configuración electrónica, números cuánticos, ordenamientos por radio atómico, potencial de ionización y afinidad electrónica, además de preguntas de electronegatividad.",{"@graph":51,"@context":101},[52,68,84],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/es/template/",2,{"item":63,"name":31,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/es/template/general/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/es/template/general-chemistry-practical-work-no-2-atomic-structure-and-periodic-table/162092/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"author":70,"headline":47,"publisher":73,"fileFormat":76,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":77,"datePublished":78,"encodingFormat":76,"isAccessibleForFree":79,"interactionStatistic":80},"DigitalDocument",{"name":71,"@type":72},"Theodore","Person",{"url":56,"name":74,"@type":75},"DocShare","Organization","application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document","2026-09-10","2026-08-30",true,{"@type":81,"interactionType":82,"userInteractionCount":9},"InteractionCounter",{"@type":83},"ViewAction",{"@type":85,"mainEntity":86},"FAQPage",[87,93,97],{"name":88,"@type":89,"acceptedAnswer":90},"Qué se solicita sobre los modelos atómicos en el Trabajo Práctico Nº2?","Question",{"text":91,"@type":92},"Investigar la evolución de los modelos atómicos y describir cada uno, pudiendo realizar una línea de tiempo para organizar la información.","Answer",{"name":94,"@type":89,"acceptedAnswer":95},"Cómo se completa la parte de iones en el cuadro?",{"text":96,"@type":92},"Para cada especie (por ejemplo F-, Al+3, Ca+2), se debe indicar qué tipo de ion es y cuántos electrones ganó o perdió.",{"name":98,"@type":89,"acceptedAnswer":99},"Qué temas de tendencias periódicas incluye el trabajo?",{"text":100,"@type":92},"Incluye ordenamientos de mayor a menor radio atómico, orden creciente de potencial de ionización, orden creciente de afinidad electrónica y comparaciones de electronegatividad entre elementos del mismo grupo o período.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":103,"og:title":47,"og:site_name":74,"og:description":49},"article",{"robots":105,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":107,"site_id":44},162092,1788118190,{"code":4,"msg":5,"data":110},{"doc_id":107,"user_id":111,"nickname":71,"user_avatar":112,"doc_module":9,"category_id":30,"category_name":31,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":113,"file_id":114,"file_url":115,"file_type":116,"file_size":117,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":118,"language":119,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":120,"faqs":121,"seo_title":122,"seo_description":49,"update_tm":108,"read_time":61},7971461740886,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_3d24733baf745e90a7e4bdd5f77d97b2","Profesorado para la Enseñanza Primaria con Modalidades Nº6026 “Rosario de Lerma”\nProfesorado de Educación Secundaria en Biología\nNombre y Apellido:                                                                                                                             Fecha:\nQuímica General\nTrabajo PrácticoNº2: Estructura atómica y Tabla Periódica\nInvestiga sobre la evolución de los Modelos Atómicos, describe cada uno. (puedes realizar una línea de tiempo)\nCompleta el siguiente cuadro:\nIndica que tipo de ION es y cuantos electrones gano o perdió:\nF-:\nAl+3:\nNa+ :\nN-3 :\nMn-4 :\nO2-  :\nHg+2 :\nH+ :\nCa+2 :\nSn+4 :\nRealiza la distribución de electrones en niveles de energía según el Modelo Rutherford-Bohr\nBr-                    Na +                Ar                  Se                  Mn                    O 2-              Fe                   Al 3+\nRepresentar en la siguiente tabla periódica:\n*Lantánidos     * Actínidos      *No metales      * Halógenos        *Alcalinos Térreos      * Metales       *Grupos     *Periodos\n*Alcalinos       * Elementos de transición      *Elementos representativos      *Gases Nobles    * Metaloides\n6) Completa cada nube con las características y propiedades de los metales, no metales y gases inertes\n7) Indica el nombre y símbolo de los elementos que se detallan a continuación\nMetal alcalino del periodo 3 ………………....\nHalógeno del periodo 2…………………………\nNo metal del grupo 13………………………......\nElemento cuyo Z es 24…………………………..\nElemento que tenga 42 protones…………..\nÚnico no metal del grupo 1………………….\nElemento cuyo Z es 13…………………………\nMetal del grupo 8 periodo 4………………….\nGas inerte, periodo 3…………………………….\nMetal alcalino terreo del periodo 3……….\nElemento cuyo A es 197…………………..\n8)      a) Escriba la configuración electrónica de los siguientes elementos/ iones:\nMg12:\nS2-:\nHg80:\nFe26:\nZn30:\nCa2+:\nTe52:\nAl3+:\nb) Escriba el nombre y el símbolo químico de los elementos cuyas configuraciones electrónicas se muestran a continuación:\n1s2 2s2 2p6 3s1:………………………………………………………………………………..\n1s2 2s2 2p5  :…………………………………………………………………………………….\n1s2 2s2 2p2 :……………………………………………………………………………………..\n1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 :……………………………………………………………………\n1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d7:………………………………………………………………\n9)   a) ¿Cuáles son los números cuánticos correspondientes a los electrones:\n3d2:                                                                                                       4s1:\n2s2:                                                                                                       5p4:\n3p1:                                                                                                      3d8:\n4f4:                                                                                                       2p5:\nb)  ¿Cuáles de los siguientes conjuntos de números cuánticos son inaceptables? Justifica las respuestas.\n(1,0,+1/2,+1/2)\n(3,2,1,+1)\n(3,0,0,-1/2)\n(2,0,1,-1/2)\n(2,2,1,+1/2)\n10) a) Ordenar de mayor a menor en función de su radio atómico:\nNitrógeno, Litio y Flúor\nIodo, Indio, Estroncio y Molibdeno\nN, Bi, P, As\nTalio, Cesio, Oro y Polonio\nW, Ba, Hg, At\nb) Dados dos elementos del mismo periodo ¿Cual elemento tiene mayor radio atómico?: uno del grupo 2 o uno del grupo 17.\nc) Dados dos elementos del mismo grupo ¿Cuál elemento tiene mayor radio atómico?: uno del periodo 5 o uno del periodo 4?\n11) Ordenar  los elementos en forma creciente según su potencial de ionización:\nCalcio, Bromo, Galio y Selenio\nMn, Co, Br, K\nFlúor, Berilio, Carbono, Litio\nFe, Cr, Ga, Br\nTalio, Bario, Mercurio y Ástato\nOrdena de forma creciente los siguientes elementos según su afinidad electrónica:\nManganeso, Calcio, Hierro y Selenio\nBromo, Cloro, Astato y Flúor\nAg, Rb, Te, Mo\nPb, Au, Ba, At, Cs\nArgón, He, Ra, Neón\nResponde:\nDados los elementos del mismo grupo ¿Cuál elemento tendrá mayor electronegatividad, uno del periodo 3 o uno del periodo 6?\nDados dos elementos del mismo periodo ¿Cuál tendrá menor electronegatividad, uno del grupo 2 o uno del grupo 12?","cbCaiaaWDy0srMAK","https://ap.wps.com/l/cbCaiaaWDy0srMAK","docx",65590,5,"Spanish","# Trabajo Práctico Nº2: Estructura atómica y Tabla Periódica\n## Modelos atómicos y línea de tiempo\n## Iones: tipo y electrones ganados o perdidos\n## Distribución electrónica según Rutherford-Bohr\n## Representación en la tabla periódica y clasificación\n## Propiedades de metales, no metales y gases inertes\n## Identificación de elementos por Z y A\n## Configuración electrónica e identificación por configuraciones\n## Números cuánticos y conjuntos inaceptables\n## Tendencias periódicas: radio atómico, ionización, afinidad electrónica\n## Electronegatividad entre elementos del mismo grupo o período","[{\"question\":\"Qué se solicita sobre los modelos atómicos en el Trabajo Práctico Nº2?\",\"answer\":\"Investigar la evolución de los modelos atómicos y describir cada uno, pudiendo realizar una línea de tiempo para organizar la información.\"},{\"question\":\"Cómo se completa la parte de iones en el cuadro?\",\"answer\":\"Para cada especie (por ejemplo F-, Al+3, Ca+2), se debe indicar qué tipo de ion es y cuántos electrones ganó o perdió.\"},{\"question\":\"Qué temas de tendencias periódicas incluye el trabajo?\",\"answer\":\"Incluye ordenamientos de mayor a menor radio atómico, orden creciente de potencial de ionización, orden creciente de afinidad electrónica y comparaciones de electronegatividad entre elementos del mismo grupo o período.\"}]","Química General - Trabajo Práctico Nº2 - Estructura atómica y Tabla Periódica | DOCX"]