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El curso forma al alumnado para implementar un sistema de aseguramiento de la calidad del software, definiendo procesos de gestión y procedimientos de pruebas, administración y metodologías, además del análisis de rutas y el uso de controles según requerimientos organizacionales. Incluye temas como desarrollo de software, procedimientos, administración, metodologías, documentación RUP, análisis de rutas y pruebas exploratorias. La evaluación considera un 40% parcial y 60% final con actividades, evidencias, reportes y exámenes.",{"@graph":51,"@context":106},[52,68,89],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/es/template/",2,{"item":63,"name":31,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/es/template/general/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/es/template/study-programs-course-name-quality-management-testing-elective-o1is308/199147/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"image":70,"author":75,"headline":47,"publisher":78,"fileFormat":81,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":82,"datePublished":83,"encodingFormat":81,"isAccessibleForFree":84,"interactionStatistic":85},"DigitalDocument",{"url":71,"@type":72,"width":73,"height":74},"https://docshare.wps.com/thumbnails/study-programs-course-name-quality-management-testing-elective-o1is308/199147.png","ImageObject",442,249,{"name":76,"@type":77},"Olivia Brown","Person",{"url":56,"name":79,"@type":80},"DocShare","Organization","application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document","2026-09-20","2026-09-04",true,{"@type":86,"interactionType":87,"userInteractionCount":61},"InteractionCounter",{"@type":88},"ViewAction",{"@type":90,"mainEntity":91},"FAQPage",[92,98,102],{"name":93,"@type":94,"acceptedAnswer":95},"¿Cuál es el objetivo general de la asignatura “Gestión de la calidad: testing”?","Question",{"text":96,"@type":97},"Al finalizar el curso, el alumno implementa un sistema de aseguramiento de la calidad del software mediante la definición de procesos de gestión, procedimientos y metodologías de pruebas, el análisis de rutas y el uso de controles conforme a requerimientos establecidos.","Answer",{"name":99,"@type":94,"acceptedAnswer":100},"¿Qué temas principales se abordan en los temas y subtemas?",{"text":101,"@type":97},"Se revisan el desarrollo efectivo de software, conceptos de pruebas, procedimientos, administración de pruebas, metodologías, plantillas de inventario y documentación RUP, análisis de rutas y uso de controles de prueba.",{"name":103,"@type":94,"acceptedAnswer":104},"¿Cómo se evalúa y acredita la asignatura?",{"text":105,"@type":97},"La evaluación se compone de 40% evaluación parcial y 60% evaluación final. 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Desarrollo efectivo de software\n1.1 Conceptos de pruebas\n1.2 Definición de errores\n1.3 Levantamiento de requerimientos\n1.4 Paradigmas de pruebas\n1.5 Análisis de resultados y prioridades\n1.6 Mitos en las pruebas de software\n2. Procedimientos de pruebas\n2.1 Proceso de pruebas de cajas negra y blanca\n2.2 Pruebas exitosas de las cualidades del software\n2.3 Procesos de gestión\n2.4 Requerimientos y su impacto en las pruebas\n2.5 Validación y verificación (plan de pruebas)\n3. Administración de pruebas\n3.1 Especificaciones del plan\n3.2 Objetivos y propósitos de la prueba\n3.3 Las responsabilidades y los roles\n4. Metodologías de prueba\n4.1 Especificaciones de casos de prueba\n4.2 Preguntas comunes durante la prueba\n4.3 Aplicación de MIT\n4.4 Uso de las MIT\n4.5 Los escenarios y actores\n5. Plantillas para el inventario y la documentación Rup\n5.1 Objetivo de los inventarios\n5.2 Procesos manuales y automatización\n5.3 Tiempos límite de pruebas\n5.4 Los modelos prácticos para la documentación\n6. Análisis de rutas\n6.1 División de procesos para simplificación\n6.2 Rutas de prueba no recorridas\n6.3 Migración de casos de uso a casos de prueba\n7. Uso de controles de prueba\n7.1 Evaluación mediante la simulación de software\n7.2 Pruebas exploratorias\n7.3 Empleo de software de aplicación para evaluaciones\n\u000fACTIVIDADES DE APRENDIZAJE\nCON LA CONDUCCIÓN DEL DOCENTE:\nAnálisis del concepto de gestión de la calidad a partir de la definición de pruebas y sus principales componentes\nAnálisis de casos sobre procedimientos de pruebas\nPreguntas intercaladas, planteadas y publicadas a través de la plataforma, sobre  características principales del proceso de pruebas de cajas negra y blanca, pruebas exitosas de las cualidades del software, procesos de gestión, requerimientos y su impacto en las pruebas, y plan de pruebas (validación y verificación)\nSeminario de investigación sobre administración y metodologías de pruebas\nDiscusión sobre los conceptos revisados a lo largo de la asignatura, vinculándolos con los elementos de programación previamente adquiridos\nDE MANERA INDEPENDIENTE:\nEjercicios de aplicación de plantillas para el inventario y la documentación Rup\nInvestigación de campo sobre procedimientos comunes en la administración y las metodologías de pruebas\nInvestigación documental sobre análisis de rutas y uso de controles de prueba\nLectura sobre procedimientos y metodologías de pruebas\nWebQuest sobre concepto de desarrollo efectivo de software y administración y metodologías de pruebas\nParticipación estructurada y fundamentada en foros de discusión, sobre análisis de rutas y uso de controles de prueba\nCRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN\nEvaluación parcial\t40%\nEntrega de actividades prescritas por el docente\nEvidencias de desempeño\nCuestionarios\nFichas de trabajo\nReportes de lectura\nExperiencias de aprendizaje colaborativo en línea\nConversación\nParticipación\nInstrumentos de evaluación\nExámenes de opción múltiple\nListas de cotejo\nRúbricas\nEvaluación final\t60%\nEntrega del trabajo integrador\nEvidencias de desempeño\nReportes de investigación documental y de campo\nReporte de investigación sistemática\nSolución de casos\nInstrumentos de evaluación\nAutoevaluación\nRúbricas","cbCaibofJkddGNy3","https://ap.wps.com/l/cbCaibofJkddGNy3","docx",84722,"Spanish","# PROGRAMAS DE ESTUDIO\n## Nombre de la asignatura y clave\n## Objetivo general de la asignatura\n## Temas y subtemas\n## Actividades de aprendizaje\n## Criterios de evaluación y acreditación","[{\"question\":\"¿Cuál es el objetivo general de la asignatura “Gestión de la calidad: testing”?\",\"answer\":\"Al finalizar el curso, el alumno implementa un sistema de aseguramiento de la calidad del software mediante la definición de procesos de gestión, procedimientos y metodologías de pruebas, el análisis de rutas y el uso de controles conforme a requerimientos establecidos.\"},{\"question\":\"¿Qué temas principales se abordan en los temas y subtemas?\",\"answer\":\"Se revisan el desarrollo efectivo de software, conceptos de pruebas, procedimientos, administración de pruebas, metodologías, plantillas de inventario y documentación RUP, análisis de rutas y uso de controles de prueba.\"},{\"question\":\"¿Cómo se evalúa y acredita la asignatura?\",\"answer\":\"La evaluación se compone de 40% evaluación parcial y 60% evaluación final. 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