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Incorpora identidad del programa, misión, visión, objetivos y perfiles; además, malla curricular con componentes y materias con créditos y horas, y secciones para población estudiantil, graduados, distribución laboral, planta docente por áreas y dedicación, investigación y recursos físicos y académicos.",{"@graph":51,"@context":100},[52,68,83],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/es/template/",2,{"item":63,"name":35,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/es/template/presentaciones/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/es/template/nombre-del-programa-template/160769/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"author":70,"headline":47,"publisher":73,"fileFormat":76,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":77,"datePublished":77,"encodingFormat":76,"isAccessibleForFree":78,"interactionStatistic":79},"DigitalDocument",{"name":71,"@type":72},"Quinn","Person",{"url":56,"name":74,"@type":75},"DocShare","Organization","application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation","2026-08-30",true,{"@type":80,"interactionType":81,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":82},"ViewAction",{"@type":84,"mainEntity":85},"FAQPage",[86,92,96],{"name":87,"@type":88,"acceptedAnswer":89},"Qué información básica debe incluirse en la presentación del programa?","Question",{"text":90,"@type":91},"Se incluyen datos como nombre de la institución, norma interna de creación, código SNIES, registro calificado, acreditación de alta calidad y lugar donde funciona, además del título a expedir, periodicidad de admisión, metodología, jornada, número total de créditos y duración.","Answer",{"name":93,"@type":88,"acceptedAnswer":94},"Cómo se organiza la malla curricular dentro de la plantilla?",{"text":95,"@type":91},"La plantilla propone una malla con diagrama del proceso de modernización del currículo, una malla curricular vigente y componentes de formación básica, profesional, profundización y socio-humanístico, con tablas por materia que detallan código, semestre, tipo, créditos y horas.",{"name":97,"@type":88,"acceptedAnswer":98},"Qué secciones de personal y actividades docentes contempla el documento?",{"text":99,"@type":91},"Incluye profesorado al servicio del programa por áreas de formación, docentes de tiempo completo y vinculaciones especiales, además de una tabla de actividades docentes con la distribución entre docencia, investigación e interacción social.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":102,"og:title":47,"og:site_name":74,"og:description":49},"article",{"robots":104,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":106,"site_id":44},160769,1788080523,{"code":4,"msg":5,"data":109},{"doc_id":106,"user_id":110,"nickname":71,"user_avatar":111,"doc_module":9,"category_id":34,"category_name":35,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":112,"file_id":113,"file_url":114,"file_type":115,"file_size":116,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":117,"language":118,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":119,"faqs":120,"seo_title":121,"seo_description":49,"update_tm":107,"read_time":122},962075114765,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd","NOMBRE DEL PROGRAMA\nXXXX - 2019\nReseña histórica\nINFORMACIÓN BÁSICA EL PROGRAMA\nLínea de tiempo con fechas de resoluciones o acuerdos de creación y obtención de registros calificados.\nInformación General del Programa\nINFORMACIÓN BÁSICA EL PROGRAMA\nNOMBRE DE LA INSTITUCIÓN\nUNIVERSIDAD DE PAMPLONA\nDOMICILIO\nNorte de Santander, Pamplona\nNOMBRE DEL PROGRAMA\nNORMA INTERNA DE CREACIÓN\nCÓDIGO SNIES\nREGISTRO CALIFICADO\nACREDITACION ALTA CALIDAD\nRENOVACION ACREDITACION ALTA CALIDAD\nLUGAR DONDE FUNCIONA\nTITULO A EXPEDIR\nPERIODICIDAD EN LA ADMISIÓN\nSemestral\nMETODOLOGÍA\nPresencial\nJORNADA\nDiurna\nNUMERO TOTAL DE CRÉDITOS\nDURACIÓN\n10 semestres\nEscribir la misión, visión del programa, objetivos, perfiles (profesional y ocupacional), en un máximo de tres laminas.\nUna lamina al final con el componente diferenciador, poco texto el expositor debe manejar muy bien este punto ya que muy importante dentro de la presentación.\nIdentidad del programa\nINFORMACIÓN BÁSICA EL PROGRAMA\nLínea de tiempo con los años en que se ha modificado el plan de estudios.\nReseña histórica plan de estudios\nMALLA CURRICULAR\nDiagrama General del Proceso de Modernización del Currículo\nMALLA CURRICULAR\nEliminar del grafico los procesos que aun no se han desarrollado.\nMalla curricular del programa (la que esta en oferta en este momento)\nMALLA CURRICULAR\nComponente de Formación Básica\nMALLA CURRICULAR\nUna lamina con una tabla similar por cada componte  (Componente de formación profesional, componente de Profundización (dentro de este componente se hace una tabla con electivas con el fin de enfatizar en la flexibilidad del programa), Componente socio-humanístico)\nMATERIA\nCÓDIGO\nSEM\nTIPO\nCRÉD\nH SEMANALES CD\nSEMESTRAL\nHCD\nHCI\nH TOTALES\nExpresión Gráfica I\n168003\nI\nTP\n2\n4\n64\n32\n96\nProgramación I\n167002\nII\nTP\n3\n5\n80\n64\n144\nTotal Créditos:                                                                                                   37\nComponentes de Formación del Programa\nMALLA CURRICULAR\nEste es ejemplo de otro programa, la idea es colocar un diagrama que permita ver la relación de créditos por componente de formación.\nInformación Estudiantes\nPOBLACION ESTUDIANTIL DEL PROGRAMA\nEste es ejemplo de otro programa, la idea es colocar una tabla actualizada con la información.\nPoblación atendida\nPOBLACION ESTUDIANTIL DEL PROGRAMA\nEste es ejemplo de otro programa, la idea es colocar una tabla actualizada con la información.\nRetención\nPOBLACION ESTUDIANTIL DEL PROGRAMA\nEste es ejemplo de otro programa, la idea es colocar una tabla actualizada con la información.\nGraduados\nPOBLACION ESTUDIANTIL DEL PROGRAMA\nEste es ejemplo de otro programa, la idea es colocar una tabla actualizada con la información.\nY la Totalidad de graduados\nDistribución laboral de nuestros egresados\nPOBLACION ESTUDIANTIL DEL PROGRAMA\nEste es ejemplo de otro programa, la idea es colocar una tabla actualizada con la información.   Si hay otra información muy relevante de egresados se puede colocar un máximo de tres laminas en este punto.\nProfesores de la Universidad\nPROFESORES AL SERVICIO DEL PROGRAMA\n245\nEste es ejemplo de otro programa,  se debe actualizar la información y se coloca la facultad a la cual pertenece el programa.\nProfesores por Área de Formación\nPROFESORES AL SERVICIO DEL PROGRAMA\nCOMPONENTE\nDEPARTAMENTO QUE APOYA\nNÚMERO DE DOCENTES\nESCOLARIDAD\nFormación básica\nMatemáticas, Física\nQuímica\n10\nPHD                    7\nMG                      3\nESP                      0\nFormación profesional\nEEST\n17\nPHD                     6\nMG                    10\nESP                      1\nProfundización\nEEST   MMI\n32\nPHD                   16\nMG                    15\nESP                      1\nFormación socio-humanística\nArtes visuales, Música, Pedagogía y Ciencias Sociales\n16\nPHD                     3\nMG                     10\nESP                       2\nLIC                        1\n75\nEste es ejemplo de otro programa,  se debe actualizar la información .\nProfesores de Tiempo Completo del Programa\nPROFESORES AL SERVI","cbCainR8Ss7jENW2","https://ap.wps.com/l/cbCainR8Ss7jENW2","pptx",759397,26,"Spanish","# INFORMACIÓN BÁSICA EL PROGRAMA\n## Información General del Programa\n## Identidad del programa\n# RESEÑA HISTÓRICA Y LÍNEA DE TIEMPO\n## Reseña histórica\n## Reseña histórica plan de estudios\n# MALLA CURRICULAR\n## Diagrama General del Proceso de Modernización del Currículo\n## Malla curricular del programa\n## Componentes de Formación del Programa\n# INFORMACIÓN ESTUDIANTES\n## Población estudiantil del programa\n## Profesores de la Universidad\n## Profesores al servicio del programa\n# INVESTIGACIÓN EN EL PROGRAMA\n## Grupos y Líneas de investigación\n# RECURSOS FÍSICOS Y ACADÉMICOS\n## Recursos académicos, bibliográficos e informáticos","[{\"question\":\"Qué información básica debe incluirse en la presentación del programa?\",\"answer\":\"Se incluyen datos como nombre de la institución, norma interna de creación, código SNIES, registro calificado, acreditación de alta calidad y lugar donde funciona, además del título a expedir, periodicidad de admisión, metodología, jornada, número total de créditos y duración.\"},{\"question\":\"Cómo se organiza la malla curricular dentro de la plantilla?\",\"answer\":\"La plantilla propone una malla con diagrama del proceso de modernización del currículo, una malla curricular vigente y componentes de formación básica, profesional, profundización y socio-humanístico, con tablas por materia que detallan código, semestre, tipo, créditos y horas.\"},{\"question\":\"Qué secciones de personal y actividades docentes contempla el documento?\",\"answer\":\"Incluye profesorado al servicio del programa por áreas de formación, docentes de tiempo completo y vinculaciones especiales, además de una tabla de actividades docentes con la distribución entre docencia, investigación e interacción social.\"}]","NOMBRE DEL PROGRAMA - Plantilla | PPTX",9]