[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"detail-sidebar-cat-1-es-110":3,"doc-seo-163366-110":41,"doc-detail-163366-es":108},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",[7,13,17,21,25,29,33,37],{"id":8,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":11,"show_sort_weight":4,"slug":12},165,1,"Template","Cartas","cartas",{"id":14,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":15,"show_sort_weight":4,"slug":16},162,"Carteles","carteles",{"id":18,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":19,"show_sort_weight":4,"slug":20},160,"Currículums","curriculums",{"id":22,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":23,"show_sort_weight":4,"slug":24},161,"Facturas","facturas",{"id":26,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":27,"show_sort_weight":4,"slug":28},164,"Formularios","formularios",{"id":30,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":31,"show_sort_weight":4,"slug":32},166,"General","general-166",{"id":34,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":35,"show_sort_weight":4,"slug":36},159,"Presentaciones","presentaciones",{"id":38,"doc_module":9,"doc_module_name":10,"category_name":39,"show_sort_weight":4,"slug":40},163,"Redes sociales","redes-sociales",{"code":4,"msg":42,"data":43},"ok",{"site_id":44,"language":45,"slug":46,"title":47,"keywords":48,"description":49,"schema_data":50,"social_meta":101,"head_meta":103,"extra_data":105,"updated_unix":107},110,"es","masters-in-biology-education-for-civic-training-motivational-letter-and-innovation-proposal-in-teaching-biology","Maestría en Educación en Biología para la Formación Ciudadana - Carta de exposición de motivos y anteproyecto de innovación en enseñanza de la biología","","Documento de apoyo para la Maestría en Educación en Biología para la Formación Ciudadana, enfocado en dos entregables: una carta de exposición de motivos y un anteproyecto de innovación. La carta solicita explicar intereses, aportes esperados al desarrollo profesional y personal, e impactos en procesos de aprendizaje del estudiantado o público con el que se trabaja, con requisitos formales y datos personales. El anteproyecto guía la problematización de la práctica y la elaboración de una propuesta innovadora, su sistematización, aportes y referencias en formato APA 7.",{"@graph":51,"@context":100},[52,68,83],{"@type":53,"itemListElement":54},"BreadcrumbList",[55,59,62,65],{"item":56,"name":57,"@type":58,"position":9},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":60,"name":10,"@type":58,"position":61},"https://docshare.wps.com/es/template/",2,{"item":63,"name":11,"@type":58,"position":64},"https://docshare.wps.com/es/template/cartas/",3,{"item":66,"name":47,"@type":58,"position":67},"https://docshare.wps.com/es/template/masters-in-biology-education-for-civic-training-motivational-letter-and-innovation-proposal-in-teaching-biology/163366/",4,{"url":66,"name":47,"@type":69,"author":70,"headline":47,"publisher":73,"fileFormat":76,"inLanguage":45,"description":49,"dateModified":77,"datePublished":77,"encodingFormat":76,"isAccessibleForFree":78,"interactionStatistic":79},"DigitalDocument",{"name":71,"@type":72},"Sage","Person",{"url":56,"name":74,"@type":75},"DocShare","Organization","application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document","2026-08-31",true,{"@type":80,"interactionType":81,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":82},"ViewAction",{"@type":84,"mainEntity":85},"FAQPage",[86,92,96],{"name":87,"@type":88,"acceptedAnswer":89},"¿Qué debe incluir la carta de exposición de motivos y cuál es su extensión máxima?","Question",{"text":90,"@type":91},"Debe presentar los motivos para realizar la maestría, los aportes previstos al desarrollo profesional y personal, y los posibles efectos en los procesos de aprendizaje del estudiantado o el público con el que se trabaja. La extensión máxima es de dos cuartillas, en Word o PDF, con formato indicado.","Answer",{"name":93,"@type":88,"acceptedAnswer":94},"¿Cómo debe elaborarse el anteproyecto de innovación a partir de la práctica?",{"text":95,"@type":91},"Debe partir de la reflexión sobre la práctica y, desde su problematización, elaborar una propuesta para comprender mejor la situación. Se recomienda considerar el área de interés de la maestría y, en biología, integrar contenidos de educación ambiental, salud, alimentaria y sexual, entre otros.",{"name":97,"@type":88,"acceptedAnswer":98},"¿Qué apartados obligatorios debe contener el anteproyecto y qué formato de referencias se solicita?",{"text":99,"@type":91},"Debe incluir portada, introducción, problematización, propuesta, sistematización y aporte, y referencias. Las referencias deben citarse con las reglas de APA 7ª edición.","https://schema.org",{"og:url":66,"og:type":102,"og:title":47,"og:site_name":74,"og:description":49},"article",{"robots":104,"canonical":66},"index,follow",{"doc_id":106,"site_id":44},163366,1788142467,{"code":4,"msg":5,"data":109},{"doc_id":106,"user_id":110,"nickname":71,"user_avatar":111,"doc_module":9,"category_id":8,"category_name":11,"doc_title":47,"doc_description":49,"doc_content":112,"file_id":113,"file_url":114,"file_type":115,"file_size":116,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":9,"is_downloadable":9,"audit_status":9,"page_count":61,"language":117,"language_code":45,"site_id":44,"html_lang":45,"table_of_contents":118,"faqs":119,"seo_title":120,"seo_description":49,"update_tm":107,"read_time":9},687197207057,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_29158cc5080c5b710cf443261637dec0","Maestría en Educación en Biología para la Formación Ciudadana\nCarta de exposición de motivos\nEn este documento se presentarán los motivos por los cuales tiene interés en realizar esta Maestría. También, se expondrán los aportes que usted prevé que el Programa puede tener en su desarrollo profesional y personal; además, de los posibles efectos que serían generados a los procesos de aprendizaje de los y las estudiantes o el público con el que usted trabaja. Se espera que todos estos elementos dialoguen con la propuesta formativa del programa de la Maestría.\nLa extensión es de dos cuartillas máximo, con letra tipo Arial de 12 puntos con un interlineado de espacio y medio, en formato Word o PDF. Además, deberá de contener la siguiente información personal: nombre, correo electrónico, número telefónico y fecha.\nAnteproyecto de innovación en enseñanza de la biología\nEn este escrito se solicita un anteproyecto de innovación, que debe partir de la reflexión sobre su práctica y, a partir de su problematización, elaborando una propuesta para comprender mejor la situación dada.\nConsidere para el planteamiento del anteproyecto el área de interés de la maestría. Recuerde que en biología se incorporan además de contenidos biológicos los relativos a educación ambiental, para la salud, alimentaria y sexual, entre otros.\nEl anteproyecto debe contener los siguientes apartados:\nPortada: En este apartado se indicará el título del proyecto y los datos de identificación de quién lo presenta.\nIntroducción: Descripción del grupo de alumnos con quien trabaja, o público, al que va dirigida la propuesta. Ideas centrales de su proyecto, de forma que el lector tenga una visión general de sus motivaciones, propuesta y resultados esperados.\nProblematización: A partir de su reflexión como participante de un proceso educativo, realizar una descripción comprensiva de la problemática detectada y las razones por las cuales es pertinente proponer propuestas de innovación para comprenderla mejor, y a la vez plantear estrategias para atenderla.\nPropuesta: Describir una propuesta de innovación en la que plantea el trabajo con alumnos o el público de interés. Esta propuesta puede ser de actividades en el aula, ejercicios, experimentos, talleres, u otra. Debe establecerse claramente cuál es el elemento innovador y cómo éste aporta a la comprensión de la problemática y a su abordaje desde una perspectiva novedosa. En esta sección debe justificar la toma de decisiones sobre el elemento innovador y el abordaje novedoso.\nSistematización y aporte: En esta sección deberá señalar cómo recabar, y sistematizar la información obtenida durante el desarrollo de su innovación, para que su análisis le permita ampliar la comprensión del problema; desarrollar evidencias que apoyen su propuesta, y pueda, en su caso, indicar aspectos a mejorar en futuras implementaciones. Es decir, se trata de establecer un mecanismo de reflexión sistemática y fundamentada de los resultados obtenidos en su innovación, al momento de que ésta se aplicaría con la población que usted ya ha señalado. También debe señalar cuáles serían los aportes potenciales de su propuesta y a quién irían dirigidos.\nReferencias: Debe referenciar los textos citados a lo largo del desarrollo del proyecto utilizando las reglas de APA 7ª edición.\nLa extensión es de entre cinco y diez cuartillas máximo, con letra tipo Arial de 12 puntos con un interlineado de espacio y medio, en formato Word o PDF.\n\u0013 HYPERLINK \"http://www.monterrey.cinvestav.mx/\" \u0014http://www.monterrey.cinvestav.mx\u0015","cbCaiafgbZQQflZN","https://ap.wps.com/l/cbCaiafgbZQQflZN","docx",67426,"Spanish","# Carta de exposición de motivos\n## Información requerida y formato\n# Anteproyecto de innovación en enseñanza de la biología\n## Apartados del anteproyecto","[{\"question\":\"¿Qué debe incluir la carta de exposición de motivos y cuál es su extensión máxima?\",\"answer\":\"Debe presentar los motivos para realizar la maestría, los aportes previstos al desarrollo profesional y personal, y los posibles efectos en los procesos de aprendizaje del estudiantado o el público con el que se trabaja. La extensión máxima es de dos cuartillas, en Word o PDF, con formato indicado.\"},{\"question\":\"¿Cómo debe elaborarse el anteproyecto de innovación a partir de la práctica?\",\"answer\":\"Debe partir de la reflexión sobre la práctica y, desde su problematización, elaborar una propuesta para comprender mejor la situación. Se recomienda considerar el área de interés de la maestría y, en biología, integrar contenidos de educación ambiental, salud, alimentaria y sexual, entre otros.\"},{\"question\":\"¿Qué apartados obligatorios debe contener el anteproyecto y qué formato de referencias se solicita?\",\"answer\":\"Debe incluir portada, introducción, problematización, propuesta, sistematización y aporte, y referencias. Las referencias deben citarse con las reglas de APA 7ª edición.\"}]","Maestría en Educación en Biología para la Formación Ciudadana - Carta de exposición de motivos y anteproyecto de innovación en enseñanza de la biología | DOCX"]