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Desarrolla una primera parte centrada en fundamentos teórico-técnicos y una segunda enfocada en producción ejecutiva completa. Su metodología learning-by-doing integra aprendizaje práctico con profesionales del sector y competencias transversales, aportando herramientas para el desempeño profesional en cualquier ámbito de la creación de 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Callaghan","Person",{"url":56,"name":79,"@type":80},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-18","2026-09-05",true,{"@type":86,"interactionType":87,"userInteractionCount":61},"InteractionCounter",{"@type":88},"ViewAction",{"@type":90,"mainEntity":91},"FAQPage",[92,98,102],{"name":93,"@type":94,"acceptedAnswer":95},"¿Cómo se estructura el máster en el tiempo?","Question",{"text":96,"@type":97},"Se divide en dos partes: de septiembre a diciembre se profundiza en aspectos teórico-técnicos de la producción; de enero a junio se capacita para la producción ejecutiva completa del producto audiovisual.","Answer",{"name":99,"@type":94,"acceptedAnswer":100},"¿A quién está dirigido el máster?",{"text":101,"@type":97},"Está dirigido a graduados y licenciados de áreas como administración y dirección de empresas, publicidad y relaciones/áreas audiovisuales; a alumnos de escuelas de cine o disciplinas artísticas; a titulados de grado superior; y a profesionales del sector audiovisual que 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 \nTFM  \nEquipo docente  \nEscuela-Empresa  \nCampus  \nComunidad ESCAC  \nDatos de interés  \n4  \n6  \n8  \n11  \n14  \n20  \n24  \n25  \n28  \n32  \n41  \nMÁSTER EN PRODUCCIÓN/4  \n## Presentación\n\nLa primera parte,de septiembre a diciembre,profundiza en los aspectos teórico-técnicos dela producción cinematográfica,capacitando alestudiante para desenvolverse con éxito en ladirección de producción de un largometraje ocualquier otra obra audiovisual,desde la concepcióndel guion hasta la copia estándar.  \nPor otro lado,la segunda parte,de enero a junio,capacita al alumno para la completa producciónejecutiva de un producto audiovisual,desde laprimera idea hasta la última ventana de explotación.  \nAsí,este máster busca formar a los futurosprofesionales del departamento de produccióndentro de la industria cinematográfica yaudiovisual:productores,directores de producción,coordinadores de producción,etc.  \n## A quién se dirige?\n\nGraduados y licenciados en administración ydirección de empresas,publicidad y relacionesp,,audiovisual.p  \nAlumnos procedentes de escuelas de cine odisciplinas artísticas.  \nAlumnos con titulación de grado superioren realización de proyectos audiovisuales yespectáculos o equivalente.  \nProfesionales del sector cinematográfico quequieran profundizar en el campo de la producción.  \nMÁSTER EN PRODUCCIÓN /6  \nProfesionales que acrediten experiencia en el sectoraudiovisual y quieren hacer un cambio de disciplina.  \np  \np  \nCARMEN MANDAA ADOLFO POR ANGUSTIAS.ENCIMA DELScenes:618PASO CONTEMPLA\"SU OBRA\"Iglesia Santa Cecilia-C/Maria Cabrera,4649PagsDay INT67IGLESIAEnd of Shooting Day 8-martes 13 de junio de 2017-75/8 PagesMIERCOLES 14 DE JUNIO (08:30-19:30)CRISIS HERMANDAD.CARMEN PONE ORDEN.Scenes:67/8Iglesia Santa Cecilia-C/Maria Cabre47RPágsDay INT59-66IGLESIA  \nEnd of Shooting Day 9-miércoles 14 de junio de 2017-67/8 Pad  \n08:30-19:30)IZALA PROCESION.DISCUSIÓN MAN  \n## Metodología\n\nNuestro sistema pedagógico está basado enlearning-by-doing.Queremos que el alumnadoaprenda haciendo,y que lo haga acompanado delos mejores profesionales del sector,que lo forma enbase a competencias transversales,proporcionandoconocimientos y herramientas para desarrollar unaposterior actividad profesional en cualquier ámbito dela creación de contenidos.  \nLas asignaturas de este máster se dividen en cuatrograndes grupos:  \nProyecto:Conjunto de sesiones orientadas apreproducir,produciry finalizar los proyectosprincipales del máster.  \nMÁSTER EN PRODUCCIÓN/8  \nSeminarios específicos:Conjunto de claseseminentemente teóricas que profundizan,con laguía de profesionales del sector,en conocimientostemáticos concretos que forman parte de la disciplinadel máster.  \nTaller:Conjunto de clases prácticas con un objetivode producción concreto donde los alumnos aplicanlos conocimientos teóricos y técnicos adquiridos enotras asignaturas.  \nClases magistrales:Sesiones de uno o dos días deduración en las que se entabla un diálogo con algúnprofesional de renombre relacionado con los objetivosdel máster para aprender de su experiencia.  \n### Competencias\n\nCompetencias creativas y narrativas:  \n-Conocimiento sobre el proceso de desarrollo deguiones y cómo evaluar su viabilidad.  \n-Evaluary adquirir guiones,así como derechos demúsica,libros y otros materiales necesarios para elfilm.  \n-Supervisar todas las fases de una producción audio-visual,desde la preproducción hasta la postproduc-ción.  \n-Saber desglosar un guion para identificar los ele-mentos necesarios para cada escena:personajes,vestuario,decorados,efectos especiales,etc.-Desarrollar una estrategia que defina los objetivos,el público objetivo y los canales de distribución.  \n### Competencias técnicas:\n\n-Conocer las leyes aplicables al sector audiovisual,incluyendo las de derechos de autor,propiedadintelectual y derechos de imagen.  \n-Conocer las leyes ","cbCaicifoahaxlai","https://ap.wps.com/l/cbCaicifoahaxlai","pdf",2645519,22,"Spanish","# Presentación\n## A quién se dirige?\n## Metodología\n## Competencias\n### Competencias creativas y narrativas\n### Competencias técnicas\n### Competencias analíticas y de planificación\n### Competencias interpersonales y de comunicación","[{\"question\":\"¿Cómo se estructura el máster en el tiempo?\",\"answer\":\"Se divide en dos partes: de septiembre a diciembre se profundiza en aspectos teórico-técnicos de la producción; de enero a junio se capacita para la producción ejecutiva completa del producto audiovisual.\"},{\"question\":\"¿A quién está dirigido el máster?\",\"answer\":\"Está dirigido a graduados y licenciados de áreas como administración y dirección de empresas, publicidad y relaciones/áreas audiovisuales; a alumnos de escuelas de cine o disciplinas artísticas; a titulados de grado superior; y a profesionales del sector audiovisual que quieran cambiar de disciplina.\"},{\"question\":\"¿En qué se basa la metodología de enseñanza?\",\"answer\":\"El sistema pedagógico se basa 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