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instrumento de medição\nEduardo Rafael Poblano-Ojinaga\nTecnológico Nacional de México, IT Cd. Juárez, México\npooe_65@hotmail.com\nhttps://orcid.org/0000-0003-3482-7252\nRafael García Martínez\nTecnológico Nacional de México, IT Hermosillo, México\ngamrmx@yahoo.com\nhttps://orcid.org/0000-0001-7175-5361\nVianey Torres Argüelles\nUniversidad Autónoma de Ciudad Juárez, México\nvianey.torres@uacj.mx\nhttps://orcid.org/0000-0003-0978-3796\nHeriberto Jara Vázquez\nTecnológico Nacional de México, IT Cd. Juárez, México\nhjara@itcj.edu.mx\nhttps://orcid.org/0000-0002-1682-8115\nSalvador Noriega-Morales\nUniversidad Autónoma de Ciudad Juárez, México\nsnoriega@uacj.mx\n\u0013 HYPERLINK \"https://orcid.org/0000-0001-7813-5835\" \u0014https://orcid.org/0000-0001-7813-5835\u0015\nAbstract\nThe paper presents the design and validation process of a measurement instrument (MI), developed to identify the factors that influence the selection of a bachelor program. The academic programs studied are offered by Tecnológico Nacional de México - TecNM, at the Ciudad Juárez, Chihuahua and Guaymas Sonora, Mexico campuses. The methodology of this study was developed in two stages, the first stage of the process is considered a preliminary version of the questionnaire with 16 items, which was tested and validated with data collected in the 2018 and 2019 enrollments.  The second stage is the statistical analysis of the data and the results show that the Cronbach's coefficient values and the composite reliability values exceed the established critical values; Through confirmatory factor analysis, it is proved that the instrument also estimates the parameters identified in the literature and contained in the theoretical model of this work. The empirical results allow to conclude that the measurement instrument, in general terms, is valid and reliable for its use.\nKeywords: Confirmatory Factor Analysis, Instrument of Measurement, School prestige, Validity and Reliability of IM.\nResumen\nEl trabajo presenta el proceso de diseño y validación de un instrumento de medición (MI), desarrollado para identificar los factores que influyen en la selección de un programa de licenciatura. Los programas académicos estudiados son ofrecidos por el Tecnológico Nacional de México - TecNM, en los campus de Ciudad Juárez, Chihuahua y Guaymas Sonora, México. La metodología de este estudio se desarrolló en dos etapas, la primera etapa del proceso se considera una versión preliminar del cuestionario con 16 ítems, el cual fue probado y validado con datos recolectados en las inscripciones de 2018 y 2019. La segunda etapa es el análisis estadístico de los datos y los resultados muestran que los valores del coeficiente de Cronbach y los valores de confiabilidad compuesta superan los valores críticos establecidos; Mediante análisis factorial confirmatorio, se comprueba que el instrumento también estima los parámetros identificados en la literatura y contenidos en el modelo teórico de este trabajo. Los resultados empíricos permiten concluir que el instrumento de medición, en términos generales, es válido y confiable para su uso.\nPalabras clave: Análisis Factorial Confirmatorio, Instrumento de Medida, Prestigio Escolar, Validez y Confiabilidad de la MI.\nResumo\nO trabalho apresenta o processo de projeto e validação de um instrumento de medida (MI), desenvolvido para identificar os fatores que influenciam a escolha de um curso de graduação. Os programas acadêmicos estudados são oferecidos pelo Tecnológico Nacional de México - TecNM, nos campi Ciudad Juárez, Chihuahua e Guaymas Sonora, México. A metodologia deste estudo foi desenvolvida em duas etapas, a primeira etapa do p","cbCaiowQV2CouPUR","https://ap.wps.com/l/cbCaiowQV2CouPUR","docx",427959,22,"Spanish","# Abstract\n## Resumen\n## Introducción\n## Metodología y análisis de datos","[{\"question\":\"¿Cuál es el objetivo principal del estudio?\",\"answer\":\"Diseñar y validar un instrumento de medición para identificar los factores que influyen en la selección de un programa de licenciatura en campus del TecNM.\"},{\"question\":\"¿Cómo se desarrolló la metodología en este trabajo?\",\"answer\":\"Se efectuó en dos etapas: una versión preliminar del cuestionario con 16 ítems y su validación con datos de inscripciones 2018 y 2019, seguida de un análisis estadístico posterior.\"},{\"question\":\"¿Qué evidencias respaldan la validez y confiabilidad del instrumento?\",\"answer\":\"Los resultados reportan que el coeficiente de Cronbach y la confiabilidad compuesta superan los valores críticos establecidos, y el análisis factorial confirmatorio comprueba que el instrumento estima parámetros del modelo teórico.\"}]","Factores que influyen en la selección de un Campus del TecNM - diseño y validación de un instrumento de medida | DOCX",8]