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La investigación se enfoca en la creación de una herramienta fiable y válida, crucial para la formación académica y profesional en este campo. Se describen metodologías rigurosas para asegurar la calidad del instrumento, abarcando desde la conceptualización hasta la aplicación y análisis de resultados. La validación del instrumento es un proceso crítico que garantiza que la herramienta mida efectivamente lo que se propone medir. Este estudio presenta un enfoque sistemático para lograrlo, incorporando criterios psicométricos y la opinión de expertos. Los hallazgos son de gran relevancia para instituciones educativas, organismos de certificación y profesionales de la salud interesados en mejorar los procesos de evaluación. El objetivo principal es proporcionar una guía clara sobre cómo desarrollar y validar un instrumento cuantitativo y cualitativo que refleje con precisión el nivel de competencia del personal sanitario en diversas disciplinas médicas. 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