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Indica rango etario de 5 a 20 años, materiales requeridos (16 cubos pintados y 16 láminas de complejidad creciente) y condiciones de suspensión si hay fallas en discriminación de colores o ejecución. 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Si el niño no fuera capaz de discriminar colores la prueba debe ser suspendida.\nSe le muestra la figura Nº 1 (lámina) y se le pide que componga con los cubos la figura mostrada. La figura debe estar a la vista del niño en el momento de la ejecución. Siempre se deben entregar al niño todos los cubos (16).\nSi el niño no es capaz de realizar la tarea, el educador la armará lentamente hasta que el niño o sujeto se de cuenta de lo que se le está pidiendo.\nSi el niño falla o no entiende la orden, se suspende la prueba.\nLa instrucción que debe seguir dándose será la siguiente: ‘’Usando estos cubos, arma la figura que está sobre la mesa’’.\nVigilar que para la formación de la figura ocupe un plano horizontal.\nValoración y Normas\nPara la valoración y normas, se sigue la sugerencia del Dr. Feldman y no la original pues, en esta última, el objetivo es medir la capacidad general del sujeto.\nValoración\nSe asignan los puntos que señala la tabla; si el tiempo de ejecución no excede el que corresponde, si lo excediera, no se otorgan puntos.\nEl test es considerado terminado cuando el sujeto tiene 5 errores consecutivos.\nTabla de puntajes y Tiempos correspondientes\nComparar edad cronológica con edad mental.\nEdades Mentales (años y meses), Correspondientes a los Puntajes Obtenidos.\n\u000f\n\u000f\n\u000f\n\u000f\n\u000f\n\u000f","cbCairIVMf6Bo8Me","https://ap.wps.com/l/cbCairIVMf6Bo8Me","doc",129024,10,"Spanish","# Objetivo\n# Edad de aplicación y materiales\n## Cubos y láminas\n# Técnica de presentación\n## Instrucciones y criterios de suspensión\n# Valoración y normas\n## Finalización y sistema de puntajes","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo de la prueba “Cubos de Kohs”?\",\"answer\":\"Evaluar la capacidad de integrar estímulos gráficos visoperceptivo-motrices, analizarlos y sintetizarlos en volumen.\"},{\"question\":\"Qué materiales se necesitan para aplicar el test?\",\"answer\":\"Se requieren 16 cubos iguales de 2,5 cm de arista, pintados con combinaciones de colores específicas, y 16 láminas coloreadas con complejidad creciente.\"},{\"question\":\"Cuándo se suspende o se considera terminada la prueba?\",\"answer\":\"Se suspende si el niño no discrimina colores o no realiza/entiende la orden. 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