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Se detallan un total de ocho instrucciones que los participantes deben seguir con atención, incluyendo acciones como colorear figuras específicas (globos, corazones, estrellas), escribir información (edad), dibujar elementos (círculos, cuadrados, números, vocales) y unir elementos con líneas. El objetivo es practicar la decodificación de instrucciones escritas y su representación gráfica en un entorno estructurado. Cada instrucción especifica el tipo de acción requerida, el objeto sobre el que debe realizarse y, en algunos casos, el color o la ubicación precisa dentro de las cuadrículas. 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Lee las instrucciones atentamente y haz lo que te indican  \n1) En la cuadrícula 1 colorea de verde el globo y de rojo el corazón.  \n2) En la cuadrícula 2 colorea de azul las estrellas.  \n3) En la cuadrícula 1 escribe tu edad a la derecha de corazón.  \n4) En la cuadricula 1 dibuja un círculo a cada lado de las estrellas.  \n5) En las dos cuadrículas une los círculos con líneas verdes.  \n6) En la cuadricula 2 dibuja dos cuadrados en las esquinas de abajo.  \n7) En la cuadricula 1 dibuja cuadrados en las 4 esquinas.  \n8) En la cuadrícula 2 dibuja cuatro números y en la 1 tres vocales.  \n1 2  \n[http://orientacionandujar.wordpress.com/](http://orientacionandujar.wordpress.com/)","cbCaiiBr33JueGDU","https://ap.wps.com/l/cbCaiiBr33JueGDU","pdf",34758,"Spanish","# Instrucciones\n1. Colorear figuras\n2. Colorear figuras\n3. Escribir edad\n4. Dibujar círculo\n5. Unir círculos\n6. Dibujar cuadrados\n7. Dibujar cuadrados\n8. 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