[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-68963-es":3,"doc-seo-68963-110":31,"detail-sidebar-cat-0-es-110":93},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":28,"seo_description":14,"update_tm":29,"read_time":30},68963,8796095461610,"Oliver","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c",38,"Examen","Escribe el verbo correspondiente a cada definición","Este documento es un ejercicio de español que consiste en escribir el verbo correspondiente a varias definiciones. Se presentan definiciones, seguidas de espacios en blanco para que el estudiante complete con el verbo adecuado. Las definiciones cubren una amplia gama de acciones, desde representar ideas y palabras hasta acciones físicas como comer, dormir o bailar. El objetivo es evaluar y reforzar el conocimiento del vocabulario verbal en español de los estudiantes.","Escribe el verbo correspondiente a cada  \ndefinición  \nRepresentar ideas, pala bras, n ú meros mediante let ras u ot ros signos gráficos.  \nDejar de dormir.  \nEntregar dinero a cambio de al go.  \nMeter el cuerpo o parte de él en agua para ref rescarse o limpiarse.  \nRepresentar figuras en una hoja trazadas con lápices o crayones  \nMoverse de un lado a otro con pasos.  \nPreparar un a limento para que quede listo  \npara ser comido.  \nDividir una cosa en dos o más partes conun instrumento afilado.  \nArticular sonidos y pala bras para expresarse o comuni carse.  \nDecir los n ú meros por orden.  \nQuitar la suci edad de una cosa.  \nIr a ver a una persona al lugar en que vive  \no t rabaja,  \nConsegui r una cosa t ras una competencia  \ncon otra persona.  \nMover el cuerpo y las extremidades con ritmo si gui endo el compás d e una pi eza  \nmusical.  \nNo ha blar o estar en silencio.  \nPedir cierta información a una persona.  \nHacer llegar una cosa a un lugar.  \nPrestar atención a lo que uno oye.  \nIngeri r un líquido por la boca.  \nMoverse por e l ai re usando alas.  \nImaginar cosas o sucesos mi entras se  \nduerme.  \nDecir lo contrario de la verdad con el fin de  \nengañar a al gui en.  \nPerder la memoria o e l recuerdo de  \nuna cosa.  \nDerramar lágri mas en señal de dolor, tristeza, alegría o necesidad.  \nFormar con la voz sonidos varia dos quesiguen una melodía musical.  \nLl evar un vehículo de un lado a otro.  \nOcultar una cosa.  \nCausar un da ño físi co a una persona.","cbCaicHJiA8RaWqd","https://ap.wps.com/l/cbCaicHJiA8RaWqd","pdf",125205,6,1,8,"Spanish","es",110,"# Escribe el verbo correspondiente a cada definición","[{\"question\":\"¿Cuál es el propósito principal de este documento?\",\"answer\":\"El propósito principal de este documento es un ejercicio para que los estudiantes escriban el verbo correcto que corresponde a cada una 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