[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-70695-es":3,"doc-seo-70695-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},70695,2336474466412,"Ezra","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_155a257f0dc6eb9ab79c44ca47cae57d",38,"Examen","Fichas para mejorar la atención","Este documento presenta una serie de fichas diseñadas para mejorar la atención, específicamente a través de un laberinto numérico. El objetivo es que el usuario dibuje un camino desde el número 0 hasta el número 500, avanzando de cinco en cinco. Las fichas incluyen tablas con números desordenados que guían al usuario a través del laberinto, fomentando la concentración, el seguimiento numérico y las habilidades de resolución de problemas. Cada celda contiene un número que debe ser conectado secuencialmente para completar el recorrido. Esta actividad está dirigida a personas que buscan ejercitar y potenciar su capacidad de atención de una manera lúdica y estructurada. La metodología se basa en la repetición y el orden numérico para fortalecer las conexiones neuronales asociadas a la atención sostenida y la memoria de trabajo. El recurso publicado en orientacionandujar.wordpress.com es una herramienta práctica para la reeducación psicomotriz y el desarrollo cognitivo, especialmente útil en contextos educativos y terapéuticos para el entrenamiento de la atención.","Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real Fichas para mejorar la atención  \nDibuja el camino empezando por el 0 y acabando por el 500, contando de cinco en cinco.  \n\n| 315 | 320 | 355 | 360 | 365 | 490 | 495 |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| 310 | 325 | 350 | 345 | 370 | 485 | 500 |  |  |  |\n| 305 | 330 | 335 | 340 | 375 | 480 |  |  |  |  |\n| 300 | 295 | 390 | 385 | 380 | 475 | 470 | 465 | 460 | 455 |\n| 285 | 290 | 395 | 400 | 405 | 410 | 415 | 430 | 435 | 450 |\n| 280 | 275 | 270 | 265 | 200 | 195 | 420 | 425 | 440 | 445 |\n| 245 | 250 | 255 | 260 | 205 | 190 | 185 | 180 | 175 | 170 |\n| 240 | 225 | 220 | 215 | 210 | 95 | 100 | 105 | 160 | 165 |\n| 235 | 230 |  | 30 | 35 | 90 | 85 | 110 | 155 | 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