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Se presenta un ejercicio sencillo con un autobús de juguete como objeto central para ilustrar estas nociones posicionales. La iniciativa proviene de Maribel Martínez Camacho y Ginés Ciudad-Real, quienes buscan mejorar la comprensión espacial de los estudiantes. La publicación se originó en el blog orientacionandujar.wordpress.com, un recurso dedicado a la orientación educativa y el desarrollo de habilidades. El material didáctico está diseñado para ser interactivo y visual, utilizando un ejemplo concreto para facilitar la asimilación de términos espaciales. Se destaca la importancia de estos conceptos para el desarrollo cognitivo y la interacción con el entorno. La aplicación práctica de este tipo de ejercicios es fundamental en las etapas tempranas de la educación para construir una base sólida en el razonamiento espacial. 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