[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-139522-es":3,"doc-seo-139522-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":92},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":27,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},139522,2336474466712,"Quinn Holloway","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_a8503ba1806abce46bf441b54a3ca4cd",38,"Examen","Cuadernillo - Escuela de Párvulo Bernard College - Kinder - Número 4 - Junio 2020 - Medios de Transportes","Cuadernillo escolar para Kinder de la Escuela de Párvulo Bernard College correspondiente a junio de 2020, cuaderno N°4, enfocado en la unidad “Medios de Transportes”. Presenta objetivos para que niños y niñas reconozcan y clasifiquen medios de transporte aéreos, terrestres y acuáticos, así como actividades de lenguaje y matemáticas: segmentación silábica, sonido inicial vocálico, consonante M, número 11, conteo 0-11, antecesor y sucesor, secuencias numéricas, más/menos que, rompecabezas y adición. Incluye orientaciones a familias.","CUADERNILLO N°4  \nESCUELA DE PARVULO:  \n“BERNARD COLLEGE”  \nKINDER  \nJunio 2020  \nNOMBRE:    \n| “MEDIOS DE TRANSPORTES Y COMUNICACIÓN”\u003Cbr>Junto con darles la bienvenida a este nuevo mes de Junio, les presentamos la nueva unidad atrabajar este mes, la cual es “Medios de Transportes” y tiene como finalidad que niños y niñas reconozcan los diversos medios de transportes, sus funciones y desplazamientos (aéreos, acuáticos y terrestres) .\u003Cbr>Los invitamos a completar este cuadernillo junto a sus hijos o hijas, supervisando y guiando en este nuevo quehacer en el hogar. Además de informales que nuevamente se adjuntan link de videos relacionados con nuestra unidad “Medios de Transportes”, para facilitar y motivar a sushijos o hijas en la realización de estas actividades.\u003Cbr>Se recuerda que los niños y niñas solo deben realizar de 2 a 3 actividades diarias, con apoyo de un adulto responsable, además de NO olvidar que sus educadoras estarán presentes para resolver junto a ustedes cualquier duda y/o inquietud.\u003Cbr>No olvides visitar nuestra aula virtual en dónde encontrarás toda la información actualizada, guías, comunicados, link de videos, [etc.](etc. www.bernarcollege.cl)[ ](etc. www.bernarcollege.cl)[www.bernarcollege.cl](etc. www.bernarcollege.cl).\u003Cbr>|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |\n| | |  |  | |  |  |  |  |  |  |  |  | |  |  |  |  | |  | |  |  | |  |\n\n\n| | CONTENIDOS Y SUGERENCIAS\u003Cbr>Es de mucha importancia que maneje los contenidos de esta unidad, que aparecen acontinuación:\u003Cb","cbCaijMaNMsWFfBg","https://ap.wps.com/l/cbCaijMaNMsWFfBg","pdf",2205279,1,45,"Spanish","es",110,"# Contenidos y sugerencias\n## Medios de transportes y clasificación\n## Actividades de lenguaje y fonética\n## Actividades numéricas y resolución\n## Orientaciones para el hogar","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo principal de la unidad “Medios de Transportes” en el cuadernillo?\",\"answer\":\"Que niños y niñas reconozcan los diversos medios de transportes, sus funciones y desplazamientos (aéreos, acuáticos y terrestres).\"},{\"question\":\"Qué tipo de actividades incluye el cuadernillo para Kinder además de transportes?\",\"answer\":\"Incluye actividades de segmentación silábica, sonido inicial vocálico, consonante M y contenido matemático relacionado con el número 11 y relaciones numéricas.\"},{\"question\":\"Cuántas actividades diarias se recomienda realizar con apoyo de un adulto?\",\"answer\":\"Se recomienda que realicen de 2 a 3 actividades diarias, con supervisión y guía de un adulto responsable.\"}]","Cuadernillo - Escuela de Párvulo Bernard College - Kinder - Número 4 - Junio 2020 - Medios de Transportes | PDF",1787552801,69,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":87,"head_meta":89,"extra_data":91,"updated_unix":28},"workbook-bernard-college-preschool-kinder-number-4-june-2020-means-of-transport","",{"@graph":36,"@context":86},[37,54,69],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,48,51],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":47},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":49,"name":12,"@type":43,"position":50},"https://docshare.wps.com/es/document/examen/",3,{"item":52,"name":13,"@type":43,"position":53},"https://docshare.wps.com/es/document/workbook-bernard-college-preschool-kinder-number-4-june-2020-means-of-transport/139522/",4,{"url":52,"name":13,"@type":55,"author":56,"headline":13,"publisher":58,"fileFormat":61,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":62,"datePublished":63,"encodingFormat":61,"isAccessibleForFree":64,"interactionStatistic":65},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":57},"Person",{"url":41,"name":59,"@type":60},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-08-30","2026-08-24",true,{"@type":66,"interactionType":67,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":68},"ViewAction",{"@type":70,"mainEntity":71},"FAQPage",[72,78,82],{"name":73,"@type":74,"acceptedAnswer":75},"Cuál es el objetivo principal de la unidad “Medios de Transportes” en el cuadernillo?","Question",{"text":76,"@type":77},"Que niños y niñas reconozcan los diversos medios de transportes, sus funciones y desplazamientos (aéreos, acuáticos y terrestres).","Answer",{"name":79,"@type":74,"acceptedAnswer":80},"Qué tipo de actividades incluye el cuadernillo para Kinder además de transportes?",{"text":81,"@type":77},"Incluye actividades de segmentación silábica, sonido inicial vocálico, consonante M y contenido matemático relacionado con el número 11 y relaciones numéricas.",{"name":83,"@type":74,"acceptedAnswer":84},"Cuántas actividades diarias se recomienda realizar con apoyo de un adulto?",{"text":85,"@type":77},"Se recomienda que realicen de 2 a 3 actividades diarias, con supervisión y guía de un adulto responsable.","https://schema.org",{"og:url":52,"og:type":88,"og:title":13,"og:site_name":59,"og:description":14},"article",{"robots":90,"canonical":52},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},{"code":4,"msg":5,"data":93},[94,99,103,105,109,113,117,121,125,129],{"id":95,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":96,"show_sort_weight":97,"slug":98},39,"Cómic",60,"comic",{"id":100,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":101,"show_sort_weight":97,"slug":102},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":97,"slug":104},"exam",{"id":106,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":107,"show_sort_weight":97,"slug":108},44,"General","general",{"id":110,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":111,"show_sort_weight":97,"slug":112},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":114,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":115,"show_sort_weight":97,"slug":116},37,"Literatura","literature",{"id":118,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":119,"show_sort_weight":97,"slug":120},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":122,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":123,"show_sort_weight":97,"slug":124},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":126,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":127,"show_sort_weight":97,"slug":128},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":130,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":131,"show_sort_weight":97,"slug":132},24,"Tecnología","technology"]