[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-104910-es":3,"doc-seo-104910-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":90},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":4,"is_deleted":4,"is_public":20,"is_downloadable":20,"audit_status":20,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},104910,962075114101,"Seraphina","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/e000253a75eb197efd?x-image-process=image/resize,m_fixed,w_180,h_180&k=1780044092746381165",37,"Literatura","¿Tzet kuyojal b'ay ayok ix Gendy? - Guía de aprendizaje","El texto presenta el cuento/relato “¿Tzet kuyojal b'ay ayok ix Gendy?” junto con su contexto de autoría, derechos y licencias. Se describen metas y experiencias vinculadas al aprendizaje de “Gendy”, incluyendo la evolución hacia educación preprimaria y primaria, y el deseo de que aprenda y se forme. También se mencionan temas de formación académica, escritura, lectura y actividades relacionadas con la mecánica automotriz, además de normas y valores en el proceso de crecer y aprender.","¿Tzet kuyojal b'ay ayok ix  \nGendy?  \nGlenda Serrano y Mary Simón Pascual Q’anjob’al  \n¿Tzet kuyojal b'ay ayok ix Gendy?  \nImágenes en las páginas Tapa, 1–2 por Imagenes de Guatemala,© 2018 USAID Lea. CC BY 4.0.  \nImágenes en las páginas 3–6 por Glenda Serrano, © 2021 Glenda Serrano. CC BY-NC-ND 4.0.  \nQ’anjob’al  \nGuatemala  \nEste libro fue realizado gracias al apoyo del Pueblo de los Estados Unidos de América a través de la Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional (USAID, por sus siglas en inglés) .  \nEl contenido de este material es responsabilidad exclusiva de los autores y el mismo no necesariamente refleja la perspectiva de USAID ni del Gobierno de los Estados Unidos de América.  \nLa producción de este libro fue realizada bajo el Proyecto Leer y Aprender de USAID.  \nCopyright © 2021, Ministerio de Educación de Guatemala y USAID.  \n[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)[ ](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)[No se puede utilizar esta obra para fines comerciales. Se puede](No se puede utilizar esta obra para fines comerciales. Se puede)[ ](No se puede utilizar esta obra para fines comerciales. Se puede)adaptar y añadir a esta obra, pero la obra resultante solo se puede distribuir bajo una licencia igual o similar a esta. Se debemantener el derecho de autor así como los créditos de los autores, ilustradores, etc.  \nEditores: Felipe Mateo y Sonia Raymundo.  \nHoq wal jun ab'ix ayex yib'an sq'inal ix wune' Gendy. Max kuywi ix yin k'exk'ex maqanil kuyoj, axka yin preprimaria, primaria, k'al básico . Yet tax k'al max elyich kawal chi yaq'ok ix snab'al yin skuyoj. Watx' k'al max yun yi'on ix snab'al yin smasanil stxolilal kuyoj.  \nAy k'al yochwan ix Gendy chi kuywi yet max lajwi tercero básico. Yuj tol a'konab'al tol chi yi' junoq mimeq kuyoj, xhi ix . Chi uj skuywi ix Gendy yin kuywajwom, yin ajtz'ib'al, yin b'isomtumin ma yin ilojtoq mimeq mulnajil.  \nMax sna'b'albej elteq ix Gendy tzet yin kuyojal hoq okoq. Yin slajub'al max ok ix yin mecánica automotriz . Max k'ayaj kok'ul yuj jun kuyoj max ssik' ix tu' . Max wal b'ay ix tol man smojoq heb' ix q'opoj jun kuyoj tu' . Axa max spaqtzen ix ayin tol a' heb' ix ix chi uj k'al sjatnen smasanil mulnajil. Kaw yowalil chi kokuy tzet yetal chijochej, xhi ix .  \nMax scha'el ix Gendy skuywi yin mecánica automotriz . Smasanil k'u chitoj ix b'ay snahil kuyoj yin tzalojk'ulal. Chi tzaloj spixan ix yuj ak' na'b'alej chi yi' . Chi tzaloj k'apax ix skolwajtoq yetoqsmam .  \nTx'umom ch'en smam ix Gendy tu' . Chi stx'um cham ch'en iqom iqatz . Chi kolwajix Gendy yetoq smam . Chi kolwaj ix swatx'nen ok ch'en iqom iqatz k'al ch'eniqom anima . Kawal chi tzaloj ix yilontoq jun mulnajil tu' .  \nChi wal b'ay ix tol chi yi'ajteq sk'ul yin skuyoj. Toxa wal chi elteq skuyoj ix tu'yin mecánica automotriz . Yochwan ix tol hoq apnoq najat yetoq. Chi yal ix Gendy tol yowalil chi kuywi smasanil heb' ix ix unin . Axka tu' hoq apnoq heb' ix najatyetoq sq'inal yin watx'ilal.","cbCaisdB6DGaogKH","https://ap.wps.com/l/cbCaisdB6DGaogKH","pdf",1369087,1,15,"Spanish","es",110,"# ¿Tzet kuyojal b'ay ayok ix Gendy?\n## Créditos, licencias y proyecto USAID\n## Experiencias de aprendizaje de Gendy\n## Mecánica automotriz y formación escolar","[{\"question\":\"¿De qué trata “¿Tzet kuyojal b'ay ayok ix Gendy?”\",\"answer\":\"Trata sobre el aprendizaje y la formación de Gendy, vinculados a etapas escolares y experiencias educativas.\"},{\"question\":\"¿Qué información legal y de autoría aparece en el documento?\",\"answer\":\"Se incluyen créditos de autores e ilustradores, además de menciones de USAID, el Ministerio de Educación de Guatemala y condiciones de licencia Creative Commons.\"},{\"question\":\"¿Qué actividades o áreas se mencionan en relación con el aprendizaje de Gendy?\",\"answer\":\"Se mencionan formación escolar, habilidades como escritura y lectura, y experiencias relacionadas con la mecánica automotriz.\"}]",1784418572,23,{"code":4,"msg":30,"data":31},"ok",{"site_id":24,"language":23,"slug":32,"title":13,"keywords":33,"description":14,"schema_data":34,"social_meta":85,"head_meta":87,"extra_data":89,"updated_unix":27},"what-is-the-purpose-of-studying-gendy-learning-guide","",{"@graph":35,"@context":84},[36,53,67],{"@type":37,"itemListElement":38},"BreadcrumbList",[39,43,47,50],{"item":40,"name":41,"@type":42,"position":20},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":44,"name":45,"@type":42,"position":46},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",2,{"item":48,"name":12,"@type":42,"position":49},"https://docshare.wps.com/es/document/literatura/",3,{"item":51,"name":13,"@type":42,"position":52},"https://docshare.wps.com/es/document/what-is-the-purpose-of-studying-gendy-learning-guide/104910/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":23,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":61,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":62,"interactionStatistic":63},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":40,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-18",true,{"@type":64,"interactionType":65,"userInteractionCount":4},"InteractionCounter",{"@type":66},"ViewAction",{"@type":68,"mainEntity":69},"FAQPage",[70,76,80],{"name":71,"@type":72,"acceptedAnswer":73},"¿De qué trata “¿Tzet kuyojal b'ay ayok ix Gendy?”","Question",{"text":74,"@type":75},"Trata sobre el aprendizaje y la formación de Gendy, vinculados a etapas escolares y experiencias educativas.","Answer",{"name":77,"@type":72,"acceptedAnswer":78},"¿Qué información legal y de autoría aparece en el documento?",{"text":79,"@type":75},"Se incluyen créditos de autores e ilustradores, además de menciones de USAID, el Ministerio de Educación de Guatemala y condiciones de licencia Creative Commons.",{"name":81,"@type":72,"acceptedAnswer":82},"¿Qué actividades o áreas se mencionan en relación con el aprendizaje de Gendy?",{"text":83,"@type":75},"Se mencionan formación escolar, habilidades como escritura y lectura, y experiencias relacionadas con la mecánica automotriz.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":86,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":88,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":24},{"code":4,"msg":5,"data":91},[92,97,101,105,109,113,115,119,123,127],{"id":93,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":94,"show_sort_weight":95,"slug":96},39,"Cómic",60,"comic",{"id":98,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":99,"show_sort_weight":95,"slug":100},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":102,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":103,"show_sort_weight":95,"slug":104},38,"Examen","exam",{"id":106,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":107,"show_sort_weight":95,"slug":108},44,"General","general",{"id":110,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":111,"show_sort_weight":95,"slug":112},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":12,"show_sort_weight":95,"slug":114},"literature",{"id":116,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":117,"show_sort_weight":95,"slug":118},22,"Relatos y Novelas","story-novel",{"id":120,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":121,"show_sort_weight":95,"slug":122},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":124,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":125,"show_sort_weight":95,"slug":126},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":128,"doc_module":4,"doc_module_name":45,"category_name":129,"show_sort_weight":95,"slug":130},24,"Tecnología","technology"]