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El trabajo propone estudiar, mediante fuentes primarias y documentos clave, el espacio de la sociedad civil a través de la reforma y el papel político de la municipalización educacional en Brasil. Se analiza el contexto de los años noventa, articulando transformaciones económicas, reformas institucionales y reconfiguración del campo civil.",{"@graph":59,"@context":114},[60,77,97],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/es/document/",2,{"item":72,"name":27,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/es/document/investigación-e-informes/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/es/document/volume-12-issue-2-january-12-2004/453891/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":91,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":92,"interactionStatistic":93},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/volume-12-issue-2-january-12-2004/453891.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Blue Pony","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-09-30",true,{"@type":94,"interactionType":95,"userInteractionCount":67},"InteractionCounter",{"@type":96},"ViewAction",{"@type":98,"mainEntity":99},"FAQPage",[100,106,110],{"name":101,"@type":102,"acceptedAnswer":103},"Cuál es el objetivo del ensayo presentado?","Question",{"text":104,"@type":105},"Estudiar el espacio de la sociedad civil mediante el análisis de la reforma y el papel político de la municipalización educacional, usando como fuentes primarias documentos centrales de la reforma educativa brasileña.","Answer",{"name":107,"@type":102,"acceptedAnswer":108},"Qué contexto de los años 1990 se describe en la introducción?",{"text":109,"@type":105},"Se señala la renovación de relaciones entre economía, trabajo e instituciones sociales y se vinculan los cambios en educación superior y educación en general con transformaciones del capitalismo mundial, especialmente en el marco de la “globalización” y crisis de propuestas políticas sociales.",{"name":111,"@type":102,"acceptedAnswer":112},"Qué tema se aborda específicamente en la sección sobre municipalización educativa?",{"text":113,"@type":105},"Se discute la municipalización educativa en las últimas dos décadas, considerando debates, investigación e implementación de instrumentos como el Sistema Nacional de Avaliação y fondos vinculados al magisterio y la enseñanza fundamental, en relación con la descentralización.","https://schema.org",{"og:url":75,"og:type":116,"og:title":55,"og:site_name":88,"og:description":57},"article",{"robots":118,"canonical":75},"index,follow",{"doc_id":120,"site_id":52},453891,1790793508,{"code":4,"msg":5,"data":123},{"doc_id":120,"user_id":124,"nickname":85,"user_avatar":125,"doc_module":4,"category_id":26,"category_name":27,"doc_title":55,"doc_description":57,"doc_content":126,"file_id":127,"file_url":128,"file_type":129,"file_size":130,"view_count":67,"is_deleted":4,"is_public":67,"is_downloadable":67,"audit_status":67,"page_count":131,"language":132,"language_code":53,"site_id":52,"html_lang":53,"table_of_contents":133,"faqs":134,"seo_title":135,"seo_description":57,"update_tm":136,"read_time":137},962090760266,"https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c","El Copyright es retenido por el autor (o primer coautor) quien otorga el derecho a la primera publicación a Archivos Analíticos de Políticas Educativas. AAPE es un proyecto de Education Policy Studies Laboratory.  \nLos artículos que aparecen en AAPE son indexados en el Current Index to Journals in Education por ERIC Clearinghouse on Assessment and Evaluation y son archivados permanentemente en Resources in Education.  \nVolumen 12 Numero 2 Enero 12, 2004 ISSN 1068-2341  \nEditores Asociados para Español y Portugués  \nGustavo Fischman  \nArizona State University  \nPablo Gentili  \nLaboratorio de Políticas Públicas Universidade do Estado do Rio de Janeiro  \nA Privatização De Direitos Nos Anos Noventa: O Papel Político Da Municipalização Educacional  \nJoão dos Reis Silva Júnior Universidade de Sorocaba  \nCitation: Reis Silva Júnior, João dos. (2004, enero 12) . A Privatização De Direitos Nos Anos Noventa: O Papel Político Da Municipalização Educacional. Education Policy Analysis Archives, 12(2). Retrieved [Date] from [http://epaa.asu.edu/epaa/v12n2/](http://epaa.asu.edu/epaa/v12n2/) .  \nResumo  \nO objetivo deste breve ensaio consiste em estudar o espaço da sociedade civil, de uma forma recortada, por meio do estudo sobre a reforma e o papel político da municipalizaçãoeducacional, utilizando como fontes primárias os principais documentos, que foram parte integrante e também orientação da reforma educacional brasileira.  \nAbstract  \nThe goal of this short essay is to study the reforms and political role of the Brazilian process of educational municipalization as well as to analyze some of the changes developed in the space of civil society. To do so, this study analyzes the main documents which oriented and were produced for the reform.  \nIntrodução  \nNa primeira metade dos anos 1990, escrevíamos, que as complexas relaçõesque se renovavam entre a economia, o setor produtivo, as mudanças notrabalho, as reformas das instituições sociais e a educação superior brasileira deveriam ser compreendidas num contexto mais amplo, que levasse em consideração a atual forma histórica do capitalismo mundial e as demandas daí resultantes para este nível educacional e para a educação em geral. (em Catani, publicado em 1996) Aquele cenário (a “nova ordem mundial”, a“globalização”, “a mundialização do capital”, a “universalização do capitalismo”ou outra expressão que se utilizasse) poderia ser caracterizado pelamundialização da economia capitalista, pela emergência da Terceira Revolução Industrial, pela crise das propostas políticas sociais democratas e pela crise dos Estados de Bem Estar Social. Tal conjuntura mundial que se iniciou nadécada de 1970, com origem na última crise cíclica do capitalismo no século XX, na sua forma histórica denominada Fordismo por Harvey (1992), seacentuaria nos anos noventa com seus reflexos mais explícitos, no Brasil, em várias esferas de atividade, no âmbito da economia, da política e no processode reconfiguração da sociedade civil. O surgimento de um novo padrão tecnológico decorrente de nova orientação política – articuladas com as transformações na economia – para a ciência (neopragmática e voltada para osetor produtivo e para produção de uma reorganização da sociedade civil) teria produzido as condições para a emergência do paradigma da empresa capitalista, denominada empresa integrada e flexível, apta a atuar em um mercado de oferta, global, altamente competitivo, mutante e diversificado.  \nNo entanto, um processo de modernização conservadora e sistêmica no processo produtivo só teve lugar, aqui no país, no início dos anos noventa, quando, então, os empresários e o governo brasileiros voltaram sua atenção para a educação, em todos seus níveis e modalidades , sem o que, segundoeles, as mudanças no processo produtivo tornar-se-iam mais difíceis edemoradas em face da necessidade estrutural de formação de um novo ser social habilitado para o trabalho e adaptado à nova forma de organização social que se encontrava em curso","cbCaigPESeGmXW5E","https://ap.wps.com/l/cbCaigPESeGmXW5E","pdf",131980,20,"Spanish","# Resumen\n# Introducción\n# Reformas educacionales y el papel político de la municipalización en la reconfiguración de la sociedad civil","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo del ensayo presentado?\",\"answer\":\"Estudiar el espacio de la sociedad civil mediante el análisis de la reforma y el papel político de la municipalización educacional, usando como fuentes primarias documentos centrales de la reforma educativa brasileña.\"},{\"question\":\"Qué contexto de los años 1990 se describe en la introducción?\",\"answer\":\"Se señala la renovación de relaciones entre economía, trabajo e instituciones sociales y se vinculan los cambios en educación superior y educación en general con transformaciones del capitalismo mundial, especialmente en el marco de la “globalización” y crisis de propuestas políticas sociales.\"},{\"question\":\"Qué tema se aborda específicamente en la sección sobre municipalización educativa?\",\"answer\":\"Se discute la municipalización educativa en las últimas dos décadas, considerando debates, investigación e implementación de instrumentos como el Sistema Nacional de Avaliação y fondos vinculados al magisterio y la enseñanza fundamental, en relación con la descentralización.\"}]","Volumen 12 Numero 2 - Enero 12, 2004 | PDF",1790739779,31]