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Cada ejercicio consiste en una instrucción clara: \"Escribe el código de números, teniendo en cuenta el orden de los colores.\" A continuación, se presentan tablas vacías que sirven como espacio para que el usuario complete la tarea. La repetición de la instrucción a lo largo del documento subraya la importancia de la práctica constante en el desarrollo de habilidades de reconocimiento visual y la asociación entre elementos gráficos (colores) y su representación numérica o codificada. La estructura del documento, con múltiples instancias del mismo formato de ejercicio, sugiere un material de apoyo educativo o de evaluación, adecuado para entornos de aprendizaje temprano, educación especial o como herramienta de refuerzo para el desarrollo cognitivo y la atención. Las imágenes adjuntas muestran las letras \"O\", \"A\", \"G\", \"T\" superpuestas con diferentes colores (azul, verde, amarillo, rojo), lo que podría ser el punto de partida o la clave visual para la codificación numérica de las palabras formadas, reforzando la conexión entre el color y su representación.","Escribe el código de números, teniendo en cuenta elorden de los colores.  \n\n|  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- |\n\nEscribe el código de números, teniendo en cuenta elorden de los colores.  \n|  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- |\n\nEscribe el código de números, teniendo en cuenta elorden de los colores.  \n\n|  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- |\n\nEscribe el código de números, teniendo en cuenta elorden de los colores.  \n|  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- |\n\nEscribe el código de números, teniendo en cuenta elorden de los colores.  \n\n|  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- |\n\nEscribe el código de números, teniendo en cuenta elorden de los colores.  \n|  |  |  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