[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-74989-es":3,"doc-seo-74989-110":29,"detail-sidebar-cat-0-es-110":89},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":21,"language":22,"language_code":23,"site_id":24,"html_lang":23,"table_of_contents":25,"faqs":26,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":27,"read_time":28},74989,8796095461610,"Oliver","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c",41,"Investigación e Informes","Descomplicando la LOMLOE: Situaciones de Aprendizaje","Este documento, titulado 'Descomplicando la LOMLOE: Situaciones de Aprendizaje', se centra en explicar los componentes clave de la LOMLOE, una ley educativa española, y cómo se interconectan para formar el proceso de aprendizaje del alumnado. Se detalla el concepto de Competencias Específicas, definiéndolas como habilidades, conocimientos y actitudes fundamentales para cada área que los estudiantes deben adquirir. Estas competencias actúan como nexo entre los saberes básicos, el perfil de salida y los criterios de evaluación. El documento también define los Criterios de Evaluación, que son los referentes utilizados para medir el nivel de desempeño del alumnado en relación con las competencias específicas. Se enfatiza que estos criterios se aplican a todo el alumnado, sin excepción. Las Situaciones de Aprendizaje se presentan como la aplicación práctica de las competencias específicas y clave, garantizando su desarrollo y adquisición. Se subraya la importancia de las Competencias Clave, entendidas como la combinación de conocimientos, capacidades y actitudes necesarias para el éxito formativo del estudiante. Finalmente, se mencionan los Saberes Básicos como los contenidos curriculares que sustentan la adquisición de las competencias específicas, y el Perfil de Salida, que define la meta educativa al finalizar cada etapa. El documento utiliza diagramas y texto para ilustrar la relación entre estos elementos, con el objetivo de simplificar la comprensión de la LOMLOE para los educadores.","# COMPETENCIAS ESPECÍFICAS\n\nHabilidades,conocimientos y actitudes,propias decada área,que el alumnado debe adquirir.Lascompetencias específicas conectan los saberes básicos,el perfil de salida y los criterios de evaluación.  \n# CRITERIOS DE EVALUACIÓN\n\nEspecificaciones de las competencias clave queReferentes empleados en diferentes momentos deltodo el alumnado,sin excepción,debe adquirir y            proceso de aprendizaje que marcan los niveles dedesarrollar en su etapa educativa.desempeno que debe alcanzar el alumnado conrelación a las competencias específicas de cada área.  \n# SITUACIONES DE APRENDIZAJE\n\nCOMPETENCIAS CLAVE  \nCombinación de conocimientos,capacidades y actitudes(desempeno)quedebe adquirir el alumnado para garantizarel éxito de su itinerario formativo.  \n# DESCRIPTORES OPERATIVOS\n\nY todo esto  \nPERFIL DE SALIDA  \nOBJETIVOS  \nLa meta a la que el alumnadodebe Ilegar al finalizar el cursoy la etapa educativd.  \ncompone su  \n@Profe_RamonRG\\#soyMaestro  \nConjuntodesituaciones,actuacionesyactividadesqueimplican el despliegt d tpuesta en práctica,por parte del alumnado,de las competencids específicas y lascompetencias clave,como garantia del desarrollo y adquisición de estas.  \nDescomplicando la  \nLOMLOE  \n@Profe_RamonRG  \no no….  \n# SABERES BÁSICOS\n\nLos contenidos de un área que elalumnado debe aprender parallegar a adquirirlascompetencias específicas.","cbCaitd0cpfxofC2","https://ap.wps.com/l/cbCaitd0cpfxofC2","pdf",155242,3,1,"Spanish","es",110,"# COMPETENCIAS ESPECÍFICAS\n# CRITERIOS DE EVALUACIÓN\n# SITUACIONES DE APRENDIZAJE\n# DESCRIPTORES OPERATIVOS\n# SABERES BÁSICOS\n# PERFIL DE SALIDA\n# OBJETIVOS","[{\"question\":\"¿Qué son las Competencias Específicas según la LOMLOE?\",\"answer\":\"Las Competencias Específicas son habilidades, conocimientos y actitudes propias de cada área que el alumnado debe adquirir. 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