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Reúne prólogo de Cristina Blake y Valeria Sardi y contribuciones de conferencias plenarias, paneles y ponencias sobre autores y propuestas contemporáneas, ilustración, libros-álbum, poéticas del cotidiano, topofilia, procedimientos de lo fantástico, y debates sobre fronteras en la escritura para la infancia.",{"@graph":59,"@context":116},[60,77,99],{"@type":61,"itemListElement":62},"BreadcrumbList",[63,68,71,74],{"item":64,"name":65,"@type":66,"position":67},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",1,{"item":69,"name":9,"@type":66,"position":70},"https://docshare.wps.com/es/document/",2,{"item":72,"name":31,"@type":66,"position":73},"https://docshare.wps.com/es/document/literatura/",3,{"item":75,"name":55,"@type":66,"position":76},"https://docshare.wps.com/es/document/una-literatura-sin-fronteras-3-poetic-days-of-argentine-literature-for-children-2017/150104/",4,{"url":75,"name":55,"@type":78,"image":79,"author":84,"headline":55,"publisher":87,"fileFormat":90,"inLanguage":53,"description":57,"dateModified":91,"datePublished":92,"encodingFormat":90,"isAccessibleForFree":93,"interactionStatistic":94},"DigitalDocument",{"url":80,"@type":81,"width":82,"height":83},"https://docshare.wps.com/thumbnails/una-literatura-sin-fronteras-3-poetic-days-of-argentine-literature-for-children-2017/150104.png","ImageObject",300,407,{"name":85,"@type":86},"Maeve","Person",{"url":64,"name":88,"@type":89},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-10-04","2026-08-27",true,{"@type":95,"interactionType":96,"userInteractionCount":98},"InteractionCounter",{"@type":97},"ViewAction",5,{"@type":100,"mainEntity":101},"FAQPage",[102,108,112],{"name":103,"@type":104,"acceptedAnswer":105},"Qué organización y secciones incluye el índice de las III Jornadas Poéticas?","Question",{"text":106,"@type":107},"El índice se organiza en prólogo y tres partes: Parte 1 con conferencias plenarias, Parte 2 con paneles y Parte 3 con ponencias. 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Gloria Chicote  \nDirectora del Dpto. de Letras  \nDra. Carolina Sancholuz  \nProfesor Titular de la Cátedra de Didáctica de la lengua y la literatura II  \nDr. Gustavo Bombini (en uso de licencia)  \nProfesora Adjunta de la Cátedra de Didáctica de la lengua y la literatura II  \nDra. Valeria Sardi  \nComisión Organizadora:  \nLic. Cristina Blake  \nDra. Valeria Sardi  \nComité Ejecutivo:  \nFernando Andino  \nDr. Adrián Ferrero  \nProf. Carolina Mathieu  \nTrad. SoledadPérez  \nLic. Germán Reimondo.  \nComité de Referato:  \nDr.. Adrián Ferrero  \nLic. Cristina Blake  \nProf. Carolina Mathieu  \nLic. Germán Reimondo  \nDra. Valeria Sardi.  \nUna literatura sin fronteras  \nCristina Blake Valeria Sardi Compiladoras  \nIII JORNADAS POÉTICAS DELA LITERATURA ARGENTINA PARANIÑOS  \nColección Poéticas de la literatura argentina para niños  \n\n| Una Literatura Sin Fronteras\u003Cbr>1ra Edición\u003Cbr>207 p.; 148 x 210 mm. (Biblioteca Latinoamericana)\u003Cbr>ISBN: 978-987-25650-8-4\u003Cbr>1.Poesía |\n| --- |\n| Compiladoras: Cristina Blake y Valeria Sardi |\n| Diseño de tapa: Lisandro Gordill |\n| Cátedra Didáctica de la Lengua y la Literatura II\u003Cbr>Departamento de Letras\u003Cbr>Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación\u003Cbr>Universidad Nacional de La Plata\u003Cbr>Calle 48 entre 6 y 7 La Plata (1900) |\n| © Editorial ar.tdigital 2011\u003Cbr>Calle 46 nº446 esq. 4 . La Plata . BsAs\u003Cbr>[ar.tdigitallp@gmail.com . 0221-421 25 69](ar.tdigitallp@gmail.com . 0221-421 25 69) |\n\nQueda hecho el depósito que marca la ley 11.723  \nQueda prohibida la reproducción total o parcial por cualquier medio de impresión, en forma idéntica, exacta o modificada de esta versión castellana de la obra.  \nÍNDICE  \n11.............. Prólogo por Cristina Blake y Valeria Sardi  \nParte 1  \n15.............. Conferencias plenarias  \n17.............. Dibujos que hablan. El ilustrador como autor  \nPor Isol  \n19.............. Notas sobre la emergencia de un territorio textual y simbólico. La literatura infantil argentina como género demasas  \nPor Marcela Arpes  \nParte 2  \n35.............. Paneles  \n37.............. Cocina de los textos sobre Xul, Quinquela y Molina  \nCampos  \nPor Didi Grau  \n44.............. Artista y maestra: de un lado y del otro a la vez  \nPor mEy!  \n49.............. Enciclopedia de arte: otra mirada para descubrir el mundo  \nPor Natalia Jáuregui Lorda  \nParte 3  \n51.............. Ponencias  \n53.............. Tras las huellas de Pinocho en dos relatos de imágenes  \ncontemporáneos  \nPor Cecilia Jimena Alaniz  \n68.............. Laura Devetach y la poética de lo cotidiano: una lecturadesafiante  \nPor Mila Cañón y Elena Stapich  \n78.............. Un policial donde lo que menos importa es el policial: Sopa de diamantes de Norma Huidobro  \nPor Graciela Caram  \n83.............. La imaginación al poder en ¡Basta de Brujas! de Graciela Falbo  \nPor María Gabriela Casalins  \n94.............. Hacia un concepto de topofilia en La Torre de Cubos yen Un pueblo dibujado de Laura Devetach  \nPor Dias Leal, Mónica Analía  \n103............ Las metáforas literalizadas y otros procedimientos de lofantástico en distintos libros-álbum  \nPor Sergio Etkin y Flavia Krause  \n116............ Utopía, distopía y especularidad en Natalia y los Queluces de Santiago Kovadloff  \nPor Adrián Ferrero  \n125............ Acerca de lo monstruoso en la literatura argentina para chicos  \nPor Laura Rafaela García  \n137............ Birmajer en clave infantil: Los Caballeros de la Rama o Crítica de la Razón Canónica  \nPor Gustavo Gareiz  \n145............ Supresión de fronteras en la poesía para niños  \nPor Cecilia María Labanca  \n161............ María Teresa Andruetto: Modos de establecer un lugar en la utopía  \nPor María Maglio  \n169............ 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