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Creado por Ginés Ciudad-Real Núñez y Maribel Martínez, el sistema se basa en un modelo de recompensa visual utilizando tortugas para un acuario personal. Tras cada sesión de trabajo, si el individuo ha mantenido la atención, se le otorga una tortuga simbólica, marcando una cruz dentro de un círculo por cada diez minutos de trabajo concentrado. Este enfoque lúdico busca fomentar la disciplina, la constancia y la autoevaluación del propio rendimiento. La metodología pretende ser una herramienta práctica para padres, educadores o terapeutas, facilitando el seguimiento del progreso del estudiante o paciente de una manera tangible y motivadora. El concepto subraya la importancia de reconocer y recompensar el esfuerzo continuo, vinculando la atención sostenida a un objetivo visual y gratificante. La iniciativa se difunde a través de las plataformas en línea, incentivando la adopción de este sistema de evaluación positiva y refuerzo conductual. La propuesta de Ginés Ciudad-Real y Maribel Martínez se centra en la aplicación de técnicas de modificación de conducta adaptadas a entornos educativos y de desarrollo personal, haciendo hincapié en la motivación intrínseca y extrínseca a través de la gamificación y el seguimiento visual del desempeño, promoviendo así un entorno de aprendizaje más interactivo y efectivo.","Ginés Ciudad-Real Núñez y Maribel Martínez Fichas de recompensa y evaluación  \nValoro mi trabajo  \nDespués de cada sesión, recojo una tortuga para miacuario, haciendo una cruz dentro del círculo, por  \ncada die minutos que he trabajado con atención.  \n[http://orientacionandujar.wordpress.com/](http://orientacionandujar.wordpress.com/)","cbCaikh98ar18acG","https://ap.wps.com/l/cbCaikh98ar18acG","pdf",43450,6,1,"Spanish","es",110,"# Fichas de recompensa y evaluación\n## Valoro mi trabajo","[{\"question\":\"¿Cuál es el propósito principal de las fichas de recompensa y evaluación?\",\"answer\":\"El propósito 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