[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-64871-es":3,"doc-seo-64871-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},64871,3848291630094,"Emma Wilson","https://eur-avatar.wpscdn.com/davatar_085a072bc5b1113ac321206ff7593b45",41,"Investigación e Informes","Sistematización de Experiencias Transformadoras: Incentivamos Buenos Hábitos de Nutrición","El trabajo final presenta una sistematización de experiencias transformadoras desarrollada en la Unidad Educativa “La Madre II” (turno mañana) con estudiantes de Educación Primaria Comunitaria Vocacional. El proceso se orienta a fortalecer hábitos de nutrición saludables en el estudiantado y en la comunidad educativa, articulando objetivos con la concreción de planes de desarrollo curricular. La implementación incluye actividades pedagógicas como videos con temáticas alimenticias, visualización de láminas educativas, producción de textos y materiales educativos para consolidar una mejor calidad de vida.","|  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  | ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS |  |  |  |\n|  |  “ENRIQUE FINOT” |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  | SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS TRANSFORMADORAS |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  | “INCENTIVAMOS BUENOS HÁBITOS DE NUTRICIÓN MEJORANDO EL |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  DESARROLLO FISIOLÓGICO DE SU CUERPO PARA UNA MEJOR CALIDAD |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  DE VIDA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA LA MADRE II” |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  | Trabajo final para optar el grado académico de Licenciatura otorgado por la ESFM |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  | en el marco del Programa de Formación Complementaria de Maestras y Maestros |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  | en Ejercicio – PROFOCOM |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  Equipo de Sistematización: |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  | 1.-Giovanna C. Rocha Angulo |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  | 2.-Maria Estela Vargas Ledezma |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  | 3.-Maria Isabel Vaca Salazar |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  | Tutora: Lic. Victorina Justina Pardo Faldín |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  | Sede de la ESFM: Enrique Finot, 2015 |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  | SANTA CRUZ-2015 |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  |  |\n\nÍNDICE  \nDEDICATORIA ....................................................................................................................  \nAGRADECIMIENTO ............................................................................................................  \nRESUMEN ...........................................................................................................................  \nINTRODUCCIÓN ..................................................................................................... Pág. 1  \n1.-MARCO CONTEXTUAL ..................................................................................... Pág. 6  \n2.-MARCO METODOLÓGICO ................................................................................ Pág. 9  \n3.-RELATO COLECTIVO ...................................................................................... Pág. 14  \n4.-RELATO Y ANÁLIS INDIVIDUAL DE LA EXPERIENCIA DE  \nTRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA ......................................... Pág.21  \n4.1.-RELATO INDIVIDUAL MAESTRA \\# 1 ............................................................ Pág. 21  \n4.2.-RELATO INDIVIDUAL MAESTRA \\# 2 ........................................................... Pág. 42  \n4.3.-RELATO INDIVIDUAL MAESTRA \\# 3 ........................................................... Pág. 63  \n5.-COMPARACIÓN, ANÁLSISI E INTERPRETACIÓN COLECTIVA DE LA EXPERIENCIA DE TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS . Pág. 76  \n6.-PRODUCTOS Y RESULTADOS ........................................................................ Pág.91  \n7.-CONCLUSIONES.............................................................................................. Pág.94  \n8.-RECOMENDACIONES ...................................................................................... Pág. 95  \nBIBLIOGRAFÍA Y FUENTES ................................................................................. Pág. 96  \nANEXOS ...........................................................","cbCailjynv21wPoL","https://ap.wps.com/l/cbCailjynv21wPoL","pdf",2702612,4,1,237,"Spanish","es",110,"# Índice\n## Dedicatoria\n## Agradecimiento\n## Resumen\n## Introducción\n## Marco contextual\n## Marco metodológico\n## Relato colectivo\n## Relato y análisis individual de la experiencia\n## Comparación, análisis e interpretación colectiva\n## Productos y resultados\n## Conclusiones\n## Recomendaciones\n## Bibliografía y fuentes\n## Anexos","[{\"question\":\"¿Cuál es el objetivo central de la sistematización de experiencias?\",\"answer\":\"Desarrollar hábitos de nutrición saludables en las y los estudiantes y en la comunidad educativa, mediante la concreción de planes de desarrollo curricular.\"},{\"question\":\"¿En qué unidad educativa y niveles se aplicó la experiencia?\",\"answer\":\"En la Unidad Educativa “La Madre II”, con estudiantes del Segundo B, Tercero B y Tercero C de Educación Primaria 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