[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-44798-es":3,"doc-seo-44798-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":95},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},44798,13056703020460,"Valentina","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/be000253dac470eee5d?_k=1778207105932848923",37,"Literatura","Teoría del Periodismo","Teoría del periodismo presenta fundamentos para estudiantes sobre la redacción y la comprensión de la información en prensa escrita. El contenido explica el lenguaje periodístico, sus características de claridad, concisión y naturalidad, y establece diferencias frente al lenguaje literario. Además, aborda la tipología de géneros periodísticos (escritos, visuales y paralingüísticos), la redacción y definición de noticia, así como el papel de las fuentes de información y la valoración mediante criterios editoriales, agenda temática y gatekeepers.","Teoría del periodismo  \nMAURICIO MARTINEZ REBOLLO  \nRed Tercer Milenio  \nTEORÕA DEL PERIODISMO  \nTEORÕA DEL PERIODISMO  \nMAURICIO MARTINEZ REBOLLO  \nRED TERCER MILENIO  \nDerechos Reservados 􀂔 2012, por RED TERCER MILENIO S.C.  \nViveros de AsÌs 96, Col. Viveros de la Loma, Tlalnepantla, C. P. 54080, Estado de MÈxico.  \nProhibida la reproducciÛn parcial o total por cualquier medio, sin la autorizaciÛn por escrito del titular delos derechos.  \nDatos para catalogaciÛn bibliogr·fica  \nMauricio MartÌnez Rebollo  \nTeorÌa del periodismo  \nISBN 978-607-733-035-6  \nPrimera ediciÛn: 2012  \nRevisiÛn editorial: Eduardo Dur·n Valdivieso  \nDIRECTORIO  \nJosÈ Luis GarcÌa Luna MartÌnez  \nDirector General  \nRafael Campos Hern·ndez  \nDirector AcadÈmico Corporativo  \nB·rbara Jean Mair Rowberry  \nDirectora Corporativa de Operaciones  \nJes˙s AndrÈs Carranza Castellanos  \nDirector Corporativo de AdministraciÛn  \nHÈctor Ra˙l GutiÈrrez Zamora Ferreira  \nDirector Corporativo de Finanzas  \nAlejandro PÈrez Ruiz  \nDirector Corporativo de ExpansiÛn y Proyectos  \nÍNDICE  \nINTRODUCCIÓN 3  \nMAPA CONCEPTUAL 5  \nUNIDAD 1 6  \nMAPA CONCEPTUAL 7  \nINTRODUCCIÓN 8  \n1. EL LENGUAJE PERIODÍSTICO 9  \n1.2 DIFERENCIAS ENTRE LENGUAJE PERIODÍSTICO Y LITERARIO 15  \n1.3 LENGUAJE VERBAL, VISUAL Y PERIODÍSTICO 17  \nAUTOEVALUACIÓN 27  \nUNIDAD 2 29  \nMAPA CONCEPTUAL 31  \nINTRODUCCIÓN 32  \n2. LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS 33  \n2.1 LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS ESCRITOS 37  \n2.2 LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS VISUALES 136  \n2.3 LOS GÉNEROS PERIODÍSTICOS PARALINGÜÍSTICOS 145  \nAUTOEVALUACIÓN 147  \nUNIDAD 3 154  \nMAPA CONCEPTUAL 155  \nINTRODUCCIÓN 156  \n3.1 LA REDACCIÓN PERIODÍSTICA 157  \n3.2 HACIA UNA DEFINICIÓN DE NOTICIA 160  \n3.3 LAS PARTES ESENCIALES DE UNA NOTICIA 169  \nAUTOEVALUACIÓN 175  \nUNIDAD 4 175  \n1  \nMAPA CONCEPTUAL 176  \nINTRODUCCIÓN 177  \n4. LAS FUENTES DE INFORMACIÓN 179  \n4.1 DEFINICIÓN DE FUENTES DE INFORMACIÓN 182  \n4.2 LA RED DE FUENTES INFORMATIVAS 185  \n4.3 LA ATRIBUCIÓN DE LAS FUENTES 189  \n4.4 LOS PACTOS CON LAS FUENTES 194  \n4.5 LA RELACIÓN CON LAS FUENTES 196  \nAUTOEVALUACIÓN 200  \nUNIDAD 5 204  \nMAPA CONCEPTUAL 205  \nINTRODUCCIÓN 206  \n5. LA VALORACIÓN DE LAS NOTICIAS 207  \n5.1 LA AGENDA TEMÁTICA. LOS GATEKEEPERS 207  \n5.2 CRITERIOS PARA LA VALORACIÓN DE LAS NOTICIAS 218  \nAUTOEVALUACIÓN 227  \nBIBLIOGRAFIA 230  \nGLOSARIO 231  \n2  \nINTRODUCCIÓN  \nEsta obra tiene como objetivo explicar a los estudiantes los fundamentos de laredacción de noticias en la prensa escrita, así como los canales que utilizan los medios de comunicación para conocer lo que sucede diariamente en el mundo que nos rodea. A través de la realización de un análisis sobre las relaciones entre los géneros explicativos periodísticos y los géneros informativos–interpretativos, los estudiantes conocerán las características y tipología de éstos.  \nLa segunda unidad detalla de forma sencilla el concepto de que la buena redacción periodística ocupa un espacio vital en todos los campos de las ciencias de la comunicación, en cualquiera de sus variantes, asimismo, reconoce a la noticia, como el principal representante de los géneros periodísticos.  \nEl manejo de las fuentes de información es fundamental para cualquierespecialista que desarrolle tareas de información y documentación puesto que les proporciona el conocimiento de las fuentes documentales necesarias para resolver los problemas informativos que surgen en el entorno laboral. En la cuarta unidad del libro se evalúan las fuentes de información para el desempeño profesional y para la investigación. Dicho capítulo estudia en detalle las asignaciones del cubrimiento informativo, los mecanismos de filtro de veracidad y exactitud de lo que se va a publicar y la edición de calidad del producto en cuantoa enfoques y redacción.  \nEste libro busca el acercamiento del lector a aspectos básicos peroesenciales de la información en los medios de comunicación escritos. Sirve como introducción a la información periodística escrita.  \nA la pregunta ¿qué pasa por el mund","cbCainJEeSbuJlAN","https://ap.wps.com/l/cbCainJEeSbuJlAN","pdf",1907894,3,1,235,"Spanish","es",110,"# Introducción\n# Unidad 1: El lenguaje periodístico\n## Diferencias entre lenguaje periodístico y literario\n## Lenguaje verbal, visual y periodístico\n# Unidad 2: Los géneros periodísticos\n## Géneros periodísticos escritos\n## Géneros periodísticos visuales\n## Géneros periodísticos paralingüísticos\n# Unidad 3: La redacción periodística\n## Hacia una definición de noticia\n## Partes esenciales de una noticia\n# Unidad 4: Las fuentes de información\n## Definición de fuentes de información\n## Red de fuentes informativas\n## Atribución y pactos con las fuentes\n# Unidad 5: La valoración de las noticias\n## Agenda temática y gatekeepers\n## Criterios para la valoración de las noticias\n# Bibliografía\n# Glosario","[{\"question\":\"Cuál es el objetivo principal del libro sobre periodismo?\",\"answer\":\"Explicar a los estudiantes los fundamentos de la redacción de noticias en prensa escrita y los canales usados por los medios para conocer lo que sucede. 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