[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-78415-es":3,"doc-seo-78415-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},78415,962075006959,"Anda","https://ap-avatar.wpscdn.com/avatar/e0002397efbe92a78e?_k=1776741047341049297",37,"Literatura","El mundo en que vivimos","Cuaderno de actividades para Tercer y Cuarto grado titulado “El mundo en que vivimos”, con propuestas de lectura, completar oraciones y seleccionar respuestas. Incluye ejercicios sobre organizaciones y fechas históricas relacionadas con la Revolución cubana, como el 28 de enero y el 28 de septiembre, así como tareas de identificación de autoridades del Comité de Defensa de la Revolución. Presenta además actividades sobre Ernesto Che Guevara, acrósticos con cualidades, versos, efemérides del 10 de octubre y propuestas de sopa de letras y escritura de oraciones.","Cuadernode actividades  \nEl mundo en que vivimos  \nCuadernode actividades  \nEl mundo en que vivimos  \nTercer y cuarto grados  \nM. Sc. Mercedes F. Quintana Pérez  \nM. Sc. Silvia García Frías  \nLic. Teresa Merino Águila Lic. Julia María López Pardo Lic. Caridad Manzano Fuentes Lic. Nilda González Fernández Lic. Francisco A. Fernández Bahamonde Lic. Aixa García Armenteros Lic. María Elena Pérez Bell Lic. Delcio Cruz Hernández Lic. María Elena Ramírez Prof. José Antonio Rodríguez Ben  \nEdición: Ing. Mayra Valdés Lara  \nDiseño: Sonia Acosta Milián  \nIlustración de cubierta: Luis Bestard Cruz  \nEnrique Torres  \nIlustración: Martha M. González Arencibia  \nCorrección: Magda Dot Rodríguez  \nEmplane: María de los Ángeles RamisVázquez  \n© Mercedes F. Quintana Pérez y coautores, Cuba, 2005 © Editorial Pueblo y Educación, 2005  \nEDITORIAL PUEBLO Y EDUCACIÓNAve. 3ra. A No. 4605 entre 46 y 60, Playa, Ciudad de La Habana, Cuba. CP 11300.  \nTERCER GRADO  \nSEPTIEMBRE  \n1. Selecciona del recuadro las palabras que completan el siguiente párrafo:  \nEl   de 1960 se fundaron los   para apoyar la   revolucionaria contra los   de la    \nvigilancia Revolución  \n28 de enero FMCenemigos  \n28 de septiembre CDR  \nlucha  \n2. Encierra en un círculo la respuesta correcta. El Comité de Defensa de la Revolución se identifica con las siguientes letras:  \nFMC CTC CDR PCC ACRC UJC  \n3. Completa:  \nLa organización que une a todos los vecinos de lacuadra como familia se llama:  \n4. Escribe el nombre del presidente del Comité de Defensa de la Revolución de tu cuadra.  \nOCTUBRE  \nErnesto Che Guevara  \n1. Completa los siguientes versos seleccionando las palabras del recuadro.  \nEl Che nació en   con una estrella en la frente alumbrando el continente  \nde la América    \nBolivia Argentina Latina Brasil  \n2. De las cualidades del Che que aparecen a continuación selecciona algunas y completa el acróstico.  \n\n|  |  |  |  | C |  |  |  |  |  |  |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n|  |  |  |  | H |  |  |  |  |  |  |\n|  |  |  |  | E |  |  |  |  |  |  |\n\nVALIENTE ESTUDIOSO REVOLUCIONARIO INTERNACIONALISTA SENCILLOTRABAJADOR HONESTO  \n3. Narra brevemente lo ocurrido el 8 de octubre de 1967.  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n|  |\n\nEl alzamiento del 10 de Octubre  \n1. Circula el nombre del iniciador de nuestras luchaspor la libertad.  \n• Antonio Maceo  \n• Carlos Manuel de Céspedes  \n• José Martí  \n2. Organiza las palabras y escribe la oración. Pon la mayúscula en el caso necesario.  \nindependencia lucha por 10 de octubre inició el la se de 1868  \n________________________________________________  \n________________________________________________  \n3. Lee el texto que aparece en la página 42 de tu librode Lectura y responde:  \n¿Cómo le llamamos los cubanos también a este patriota? ¿Por qué?  \n\n|  |\n| --- |\n|  |\n\n4. Subraya la respuesta correcta.  \nLa lucha por la independencia se inició en:  \na) Bayamo  \nb) La Demajagua  \nc) Baracoa  \nd) Baire  \n5. Lee en la página 267 del tu libro de L ectura, lo que aparece sobre La historia me absolverá . Busca en esta sopa de letras algunas palabras relacionadas con lo leído y redacta oraciones con ellas.  \n\n| M | O | N | C | A | D | A | I | Q | T |\n| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |\n| E | C | F | G | L | M | E | L | B | A |\n| S | T | R | I | B | U | N | A | L | R |\n| Z | U | Ñ | L | H | A | Y | D | E | E |\n| Q | B | A | T | I | S | T | A | D | A |\n| P | R | E | S | O | X | W | F | I | N |\n| I | E | X | D | P | Z | T | S | F | Q |\n\n________________________________________________  \n________________________________________________  \nDía de la Cultura Nacional  \n1. Observa la lámina que aparece en la página 127 de tu libro El mundo en que vivimos y escribe el nombre de la figura histórica que aparece montada sobre el caballo.","cbCaimiBPFItOdjv","https://ap.wps.com/l/cbCaimiBPFItOdjv","pdf",6453063,4,1,47,"Spanish","es",110,"# Actividades de septiembre\n## Completar y seleccionar palabras\n## Respuesta correcta sobre el CDR\n## Organización vecinal: nombre\n## Presidente del CDR de la cuadra\n# Actividades de octubre\n## Versos sobre el Che\n## Acróstico de cualidades revolucionarias\n## Relato del 8 de octubre de 1967\n## Alzamiento del 10 de octubre: iniciadores y oración\n## Identificación del patriota y la razón\n## Subrayar la respuesta sobre el inicio de la independencia\n## Sopa de letras y redacción de oraciones\n# Día de la Cultura Nacional\n## Figura histórica montada sobre el caballo","[{\"question\":\"Qué se pide en las actividades de septiembre sobre palabras y párrafos?\",\"answer\":\"Se seleccionan palabras del recuadro para 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