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El texto presenta secuencias narrativas con intervenciones directas, incluyendo llamados y respuestas, que construyen tensión y expectativa. Se observan elementos del relato ligados a la interacción entre los protagonistas y al desarrollo progresivo de los acontecimientos. Incluye además información de autoría y créditos ilustrativos, así como condiciones de uso con licencia Creative Commons.","Ajŋgóó ga̱a jma̱a e̱ndi̱iꞌ  \nEl cuento del armadillo y el tigre  \nPara más recursos, visítanos en  \n[https://www.facebook.com/miphaami/](https://www.facebook.com/miphaami/)  \nMiꞌpha̱a̱ M􀀉́ŋu􀀉́􀀉́, Animal Stories  \nAjŋgóó ga̱a jma̱a e̱ndi􀀏iꞌ  \nEl cuento del armadillo y el tigre  \nImage on page Tapa [by Vecteezy.com](by Vecteezy.com) , © 2022 Las imágenes son [recursos de Vecteezy.com](recursos de Vecteezy.com).  \nImages on pages 1–8 by Arte para la Alfabetización en México, © 2012 Arte para la Alfabetización en México.  \nMiꞌpha̱a̱ M􀀪́ŋu􀀪́􀀪́, Guerrero, México  \nCopyright © 2022, Reina Méndez Mendoza  \n[http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)[ ](http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/)[You may not use this work for commercial purposes. You may](You may not use this work for commercial purposes. You may)[ ](You may not use this work for commercial purposes. You may)adapt and add to this work, but you may distribute the resulting work only under the same or similar license to this one. You must keep the copyright and credits for authors, illustrators, etc.  \nTsú neꞌni: Emilia Neri Méndez  \nAjŋgóó: Reina Méndez Mendoza  \ṉ ̱  \nMbá miꞌtsú mbáá endiiꞌ  \nndeꞌyoo ga̱a náa̱ ŋgamuu rayáa̱ꞌ ñuu̱ naꞌkhu̱u̱ .  \ṉ ̱ ̱ ̱  \nAꞌkhui eꞌthá endii':  \n—Miꞌkhuaaꞌ—eꞌthun.  \ṉ ̱  \n—Jáa̱n, áa̱n, áa̱n mi̱ꞌtsuꞌ  \n—e'thá ga̱a.  \ṉ  \n—Mú r􀀟́ miꞌtsuꞌ án  \n—eꞌthun  \ṉ  \n—athats􀀟́ŋúꞌ ma̱ꞌgáa̱ꞌ la  \n􀀟́jŋá ŋgao̱ꞌ rexo̱ꞌ̱ ̱  \n—Jaan  \n—eꞌthá e̱ndi̱iꞌ  \ṉ ̱ ̱ ̱ ̱ ̱  \nAꞌkhui má neka endii'  \nági̱ꞌthu̱u̱n náa̱ rawuun'guꞌjóó ga̱a. 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