[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-52170-es":3,"doc-seo-52170-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},52170,1099514068035,"Ezra","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_276721f389ce27ea32af1340a28f341c",41,"Investigación e Informes","La condición romántica del arte: música, pensamiento y persistencias","Libro académico de Gerardo Guzmán que aborda la condición romántica del arte desde una perspectiva histórico-teórica y metodológica. La obra articula música, pensamiento y persistencias, revisando problemas de la historiografía musical contemporánea y delimitando marcos epistemológicos del romanticismo. Desarrolla hipótesis y líneas investigativas, propone lecturas sobre razón, subjetividad, mito y ciencia, e incluye análisis sobre diversidad y unidad en la música, origen y fundaciones, con referencias a territorios y estados europeos.","La condición romántica del arte  \nMúsica, pensamiento y persistencias  \nGERARDO GUZMAN  \nGuzmán, Gerardo  \nLa condición romántica del arte : música, pensamiento y persistencias / Gerardo Guzmán. -1a ed . -La Plata : EDULP, 2016.  \nLibro digital, PDF  \nArchivo Digital: descarga y online ISBN 978-987-1985-86-9  \n1. Historia. I. 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A Homero Polenta, por iluminar algunas de mis ideas en su examen final. A Silvia Malbrán, Juan Samaja y Roxana Ynoub, por sus aportes y valiosas aclaraciones en el devenir del estudio yla redacción del texto. A Inés Costa por su entrañable afecto, y búsqueda conjunta en las ideas y los recorridos formales de este trabajo.  \nA Mercedes Reitano por los años de amistad, conocimiento, guía y asesoramiento como Directora de la Tesis de Doctorado.  \nA la Secretaria de Postgrado, Profesora Puli Larregle por su permanente contención y atención académica y personal.  \nA las Autoridades, Docentes y Personal de la Facultad de Bellas Artes, del Doctorado y la Secretaría de Postgrado, por la posibilidad de transitar una enriquecedora experiencia y viabilizar esta instancia de Tesis. A las y los Sres. Miembros del Jurado:  \nMg. María Cristina Fukelman (Facultad de Bellas Artes UNLP) Dra. Analía Melamed (Facultad de Humanidades y Cs de la Educación UNLP)  \nProf. Raúl Minsburg (UNLa-UNTREF)  \nA la Editorial de la Universidad de La Plata.  \nA todos los Estudiantes, Colegas y Amigos.  \nA mis padres  \nÍndice  \nA manera de prólogo ................................................................................. 10  \nMaría Ángeles de Rueda  \nPrólogo y fundamentación ....................................................................... 15  \nLineamientos e Intenciones Generales ...............................................22  \nUBICACIONES Y CONSIDERACIONES HISTÓRICAS  \nLa Historia de la Música como Campo Científico y Sistemático de Investigación..............................................................25  \nAlgunos Problemas en la Historiografía Musical Contemporánea .....................................................................................31  \nENCUADRE TEÓRICO Y METODOLÓGICO  \nHipótesis y Líneas Investigativas .........................................................40  \nAPOLO YDIONISIO, UNA SIMBÓLICA INTRODUCCIÓN ..........48  \nRazón y Subjetividad ............................................................................57  \nPRIMERA PARTE: LOS LÍMITES DEL ROMANTICISMO  \nRevisiones de sus Marcos Epistemológicos ......................................70  \nI. Mito, Razón, Ciencia y Arte .......................................................71  \nLa Razón, la Modernidad y la Teoría del Conocimiento .....73  \nLa Razón y la Ciencia ...............................................................83  \nLa Razón y el Mito ....................................................................89  \nLa Ilustración. 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