[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"doc-detail-76726-es":3,"doc-seo-76726-110":30,"detail-sidebar-cat-0-es-110":91},{"code":4,"msg":5,"data":6},0,"success",{"doc_id":7,"user_id":8,"nickname":9,"user_avatar":10,"doc_module":4,"category_id":11,"category_name":12,"doc_title":13,"doc_description":14,"doc_content":15,"file_id":16,"file_url":17,"file_type":18,"file_size":19,"view_count":20,"is_deleted":4,"is_public":21,"is_downloadable":21,"audit_status":21,"page_count":22,"language":23,"language_code":24,"site_id":25,"html_lang":24,"table_of_contents":26,"faqs":27,"seo_title":13,"seo_description":14,"update_tm":28,"read_time":29},76726,7971461740886,"Theodore","https://ap-avatar.wpscdn.com/davatar_3d24733baf745e90a7e4bdd5f77d97b2",22,"Relatos y Novelas","La casa de Bernarda Alba","La casa de Bernarda Alba presenta el ambiente asfixiante de una casa marcada por el luto y el control autoritario, donde la convivencia se organiza alrededor de silencios, apariencias y normas rígidas. A través de personajes femeninos y escenas de los actos I, II y III, se desarrolla un conflicto entre la obediencia impuesta y los deseos reprimidos. El texto incluye acotaciones escénicas, descripciones del espacio interior y referencias a rituales religiosos y celebraciones fúnebres que intensifican la tensión dramática.","Lඑඊක඗ ඌඍඛඋඉකඏඉඌ඗ ඍඖ ඟඟඟ.ඍඔඍඒඉඖඌකඑඉ.උ඗ඕ, ගඝ ඛඑගඑ඗ ඟඍඊ ඌඍ  \n඗ඊකඉඛ ඌඍ ඌ඗ඕඑඖඑ඗ ඘වඊඔඑඋ඗  \n¡Eඛ඘ඍකඉඕ඗ඛ ඙ඝඍ ඔ඗ ඌඑඛඎකඝග඲එඛ!  \nLඉ උඉඛඉ ඌඍ Bඍකඖඉකඌඉ Aඔඊඉ  \nFඍඌඍකඑඋ඗ Gඉකඋබඉ L඗කඋඉ  \nPඝඊඔඑඋඉඌ඗: 1945  \nFඝඍඖගඍ: Wඑඓඑඛ඗ඝකඋඍ  \nLඉ උඉඛඉ ඌඍ Bඍකඖඉකඌඉ Aඔඊඉ  \nDකඉඕඉ ඌඍ ඕඝඒඍකඍඛ ඍඖ ඔ඗ඛ ඘ඝඍඊඔ඗ඛ ඌඍ Eඛ඘ඉඹඉ  \nFඍඌඍකඑඋ඗ Gඉකඋබඉ L඗කඋඉ  \nÍ ඖඌඑඋඍ  \nPersonajes  \nActo I  \nActo II  \nActo III  \nPඍකඛ඗ඖඉඒඍඛ  \n Bernarda, ൨ൡ años.  \n María Josefa, madre de Bernarda, ൩ൡ años.  \n Angustias,(hija), ൤൪ años.  \n La Poncia, ൧ൡ años.  \n Mujer ൢ  \n Magdalena,(hija), ൤ൡ años.  \n Criada, ൦ൡ años.  \n Mujer ൣ  \n Amelia,(hija), ൣ൨ años.  \n Mendiga, con niña.  \n Mujer ൤  \n Martirio,(hija), ൣ൥ años.  \n Mujeres de luto.  \n Mujer ൥  \n Adela,(hija), ൣൡ años.  \n Muchacha  \n Prudencia (amiga de Bernarda), ൦ൡ años.  \nEl poeta advierte que estos tres actos tienen la intención de un documental fotográfico.  \nAඋග඗ I  \nHabitación blanquísima del interior de la casa de Bernarda. Muros gruesos. Puertas en arco con cortinas de yute rematadas con madroños y volantes. Sillas de anea. Cuadros con paisajesinverosímiles de ninfas o reyes de leyenda. Es verano. Un gran silencio umbroso se extiende por la escena. Al levantarse el telónestá la escena sola. Se oyen doblar las campanas.  \n(Sale la Criada)  \nCකඑඉඌඉ: Ya tengo el doble de esas campanas metido entre lassienes.  \nLඉ P඗ඖඋඑඉ: (Sale comiendo chorizo y pan) Llevan ya más de dos horas de gori-gori. Han venido curas de todos los pueblos. La iglesia está hermosa. En el primer responso se desmayó la Magdalena.  \nCකඑඉඌඉ: Es la que se queda más sola.  \nLඉ P඗ඖඋඑඉ: Era la única que quería al padre. ¡Ay! ¡Gracias a Dios que estamos solas un poquito! Yo he venido a comer.  \nCකඑඉඌඉ: ¡Si te viera Bernarda...!  \nLඉ P඗ඖඋඑඉ: ¡Quisiera que ahora, que no come ella, que todas nos muriéramos de hambre! ¡Mandona! ¡Dominanta! ¡Pero se fastidia! Le he abierto la orza de chorizos.  \nCකඑඉඌඉ: (Con tristeza, ansiosa) ¿Por qué no me das para mi niña, Poncia?  \nLඉ P඗ඖඋඑඉ: Entra y llévate también un puñado de garbanzos.¡Hoy no se dará cuenta!  \nV඗ජ (Dentro) : ¡Bernarda!  \nLඉ P඗ඖඋඑඉ: La vieja. ¿Está bien cerrada?  \nCකඑඉඌඉ: Con dos vueltas de llave.  \nLඉ P඗ඖඋඑඉ: Pero debes poner también la tranca. Tiene unos dedos como cinco ganzúas.  \nV඗ජ: ¡Bernarda!  \nLඉ P඗ඖඋඑඉ: (A voces) ¡Ya viene! (A la Criada) Limpia bien todo. Si Bernarda no ve relucientes las cosas me arrancará los pocos pelos que me quedan.  \nCකඑඉඌඉ: ¡Qué mujer!  \nLඉ P඗ඖඋඑඉ: Tirana de todos los que la rodean. Es capaz de sentarse encima de tu corazón y ver cómo te mueres durante unaño sin que se le cierre esa sonrisa fría que lleva en su maldita cara.¡Limpia, limpia ese vidriado!  \nCකඑඉඌඉ: Sangre en las manos tengo de fregarlo todo.  \nLඉ P඗ඖඋඑඉ: Ella, la más aseada; ella, la más decente; ella, la másalta. Buen descanso ganó su pobre marido.  \n(Cesan las campanas.)  \nCකඑඉඌඉ: ¿Han venido todos sus parientes?  \nLඉ P඗ඖඋඑඉ: Los de ella. La gente de él la odia. Vinieron a verlo muerto, y le hicieron la cruz.  \nCකඑඉඌඉ: ¿Hay bastantes sillas?  \nLඉ P඗ඖඋඑඉ: Sobran. Que se sienten en el suelo. Desde que murió el padre de Bernarda no han vuelto a entrar las gentes bajo estostechos. Ella no quiere que la vean en su dominio. ¡Maldita sea!  \nCකඑඉඌඉ: Contigo se portó bien.  \nLඉ P඗ඖඋඑඉ: Treinta años lavando sus sábanas; treinta añoscomiendo sus sobras; noches en vela cuando tose; días enteros mirando por la rendija para espiar a los vecinos y llevarle el cuento; vida sin secretos una con otra, y sin embargo, ¡maldita sea! ¡Mal dolor de clavo le pinche en los ojos!  \nCකඑඉඌඉ: ¡Mujer!  \nLඉ P඗ඖඋඑඉ: Pero yo soy buena perra; ladro cuando me lo dice ymuerdo los talones de los que piden limosna cuando ella me azuza; mis hijos trabajan en sus tierras y ya están los dos casados, pero undía me hartaré .  \nCකඑඉඌඉ: Y ese día...  \nLඉ P඗ඖඋඑඉ: Ese día me encerraré con ella en un cuarto y leestaré escupiendo un año entero. \"Bernarda, por esto, por aquello,  \npor lo otro\", hasta ponerla como un lagarto machacado por los niños, que es lo que es ella y toda su ","cbCainWFFnOv3tvW","https://ap.wps.com/l/cbCainWFFnOv3tvW","pdf",2196873,2,1,55,"Spanish","es",110,"# Personajes\n## Acto I\n## Acto II\n## Acto III","[{\"question\":\"¿Cuáles son los elementos escénicos principales del Acto I?\",\"answer\":\"El Acto I sitúa la acción en una habitación blanquísima del interior de la casa, con muros gruesos, puertas en arco con cortinas y un ambiente de verano dominado por el silencio y las campanas.\"},{\"question\":\"¿Quiénes son los personajes que intervienen en la obra?\",\"answer\":\"La obra presenta a Bernarda, María Josefa, Angustias, La Poncia, Magdalena, Criada, Amelia, Mendiga, Martirio, Mujeres de luto, Adela y Prudencia, entre otros.\"},{\"question\":\"¿Qué papel cumplen el luto y los rituales religiosos en la obra?\",\"answer\":\"El luto estructura la vida dentro de la casa y las campanas y responso/misa funcionan como marcas sociales y emocionales que aumentan la tensión entre control, necesidad y resentimiento.\"}]",1784083146,85,{"code":4,"msg":31,"data":32},"ok",{"site_id":25,"language":24,"slug":33,"title":13,"keywords":34,"description":14,"schema_data":35,"social_meta":86,"head_meta":88,"extra_data":90,"updated_unix":28},"the-house-of-bernarda-alba-76726","",{"@graph":36,"@context":85},[37,53,68],{"@type":38,"itemListElement":39},"BreadcrumbList",[40,44,47,50],{"item":41,"name":42,"@type":43,"position":21},"https://docshare.wps.com","Home","ListItem",{"item":45,"name":46,"@type":43,"position":20},"https://docshare.wps.com/es/document/","Document",{"item":48,"name":12,"@type":43,"position":49},"https://docshare.wps.com/es/document/relatos-y-novelas/",3,{"item":51,"name":13,"@type":43,"position":52},"https://docshare.wps.com/es/document/the-house-of-bernarda-alba-76726/76726/",4,{"url":51,"name":13,"@type":54,"author":55,"headline":13,"publisher":57,"fileFormat":60,"inLanguage":24,"description":14,"dateModified":61,"datePublished":62,"encodingFormat":60,"isAccessibleForFree":63,"interactionStatistic":64},"DigitalDocument",{"name":9,"@type":56},"Person",{"url":41,"name":58,"@type":59},"DocShare","Organization","application/pdf","2026-07-29","2026-07-15",true,{"@type":65,"interactionType":66,"userInteractionCount":20},"InteractionCounter",{"@type":67},"ViewAction",{"@type":69,"mainEntity":70},"FAQPage",[71,77,81],{"name":72,"@type":73,"acceptedAnswer":74},"¿Cuáles son los elementos escénicos principales del Acto I?","Question",{"text":75,"@type":76},"El Acto I sitúa la acción en una habitación blanquísima del interior de la casa, con muros gruesos, puertas en arco con cortinas y un ambiente de verano dominado por el silencio y las campanas.","Answer",{"name":78,"@type":73,"acceptedAnswer":79},"¿Quiénes son los personajes que intervienen en la obra?",{"text":80,"@type":76},"La obra presenta a Bernarda, María Josefa, Angustias, La Poncia, Magdalena, Criada, Amelia, Mendiga, Martirio, Mujeres de luto, Adela y Prudencia, entre otros.",{"name":82,"@type":73,"acceptedAnswer":83},"¿Qué papel cumplen el luto y los rituales religiosos en la obra?",{"text":84,"@type":76},"El luto estructura la vida dentro de la casa y las campanas y responso/misa funcionan como marcas sociales y emocionales que aumentan la tensión entre control, necesidad y resentimiento.","https://schema.org",{"og:url":51,"og:type":87,"og:title":13,"og:site_name":58,"og:description":14},"article",{"robots":89,"canonical":51},"index,follow",{"doc_id":7,"site_id":25},{"code":4,"msg":5,"data":92},[93,98,102,106,110,114,118,120,124,128],{"id":94,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":95,"show_sort_weight":96,"slug":97},39,"Cómic",60,"comic",{"id":99,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":100,"show_sort_weight":96,"slug":101},43,"Estilo de Vida","lifestyle",{"id":103,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":104,"show_sort_weight":96,"slug":105},38,"Examen","exam",{"id":107,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":108,"show_sort_weight":96,"slug":109},44,"General","general",{"id":111,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":112,"show_sort_weight":96,"slug":113},41,"Investigación e Informes","research-report",{"id":115,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":116,"show_sort_weight":96,"slug":117},37,"Literatura","literature",{"id":11,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":12,"show_sort_weight":96,"slug":119},"story-novel",{"id":121,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":122,"show_sort_weight":96,"slug":123},42,"Religión y Espiritualidad","religion-spirituality",{"id":125,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":126,"show_sort_weight":96,"slug":127},40,"Salud y Atención Médica","healthcare",{"id":129,"doc_module":4,"doc_module_name":46,"category_name":130,"show_sort_weight":96,"slug":131},24,"Tecnología","technology"]